2025-2026年安徽池州初二下册期末历史试卷带答案

1、某中学开展“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，同学们可以通过以下哪些事实证明他们的观点

①汤姆开始坐汽船旅行   ②约翰驾驶汽车旅游

③珍妮坐飞机俯瞰美景 ④查理打电话问候家人

A. ①②③       B. ①③④

C. ②③④      D. ①②④

2、现代塑料工业不断发展，塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（     ）

A．戴姆勒的发明

B．诺贝尔的发明

C．卡尔·本茨的发明

D．海厄特的发明

3、“众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后，才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门，双臂成为刹帝力，双腿成为吠舍，两足生出首陀罗。”此种创世观念对当时社会所产生的影响是

A．增强了民众的平等意识

B．有利社会各阶层认同

C．产生神人同形同性理念

D．形成严格的社会等级制度

4、下列图片可以用来说明奴隶贸易

A.导致"日不落帝国"产生 B.促使世界殖民体系最终确立

C.是早期资本主义扩张的手段 D.因白银开采的需要达到极盛

5、随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。下列现象不正确的是

A．1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”

B．1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人

C．1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美

D．1866年，曾经从美国南方逃亡北方的黑人杰克，再也不能回去了，因为南方已是一个新的国家

6、“核心技术是国之重器”。在第二次工业革命核心技术的突破和运用中，做出杰出贡献的时代先锋有(     )

①瓦特 ②卡尔·本茨 ③斯蒂芬森 ④爱迪生

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、毛泽东在1947年底的杨家沟中共中央扩大会议上说：“20年来未解决革命力量在斗争中的优势问题，今天解决了。”该谈话中“解决问题”的历史事件是

A．重庆谈判

B．孟良崮战役

C．渡江战役

D．挺进大别山

8、中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，许多城市从国王和领主手里取得“特许状”。这里的“特许”主要指

A．城市自治权

B．人身自由权

C．任意征税权

D．教育自主权

9、对下图两位历史人物领导的运动，评价正确的是（     ）

A．都赢得了民族独立

B．都受到一战的影响

C．都打击了殖民势力

D．都采用非暴力方式

10、“……南北对峙，国家分裂，一位伟大的总统将它从危机拯救出来”材料中将美国“从危机中救出来”的伟大总统是（     ）

A．华盛顿

B．亚历山大二世

C．林肯

D．克伦威尔

11、史料一般分为“史实”与“史论”等类型。下列属于“史论”的是

A．拿破仑主持制定了民法典

B．法国大革命具有世界性影响

C．达尔文提出进化论的观点

D．探寻新航路活动始于15世纪

12、根据如图的信息判断，这位历史人物应该是（       ）

A．克伦威尔

B．罗伯斯比尔

C．拿破仑

D．华盛顿

13、阅读素养是重要的史学素养之一，观察下表我们可以得知工业革命（       ）

英国煤、铁产量变化表

A．创造了巨大的生产力

B．引起了社会结构变化

C．提高了工人生活质量

D．改变了生产组织形式

14、公元530年,商人奥曼土斯特在君士坦丁堡与当地的手工业者拉慈希发生了经济纠纷,两人闹得不可开交,最终走上法庭。法官对此官司的裁决将依据( )

A.西欧封建等级制度 B.《查士丁尼法典》

C.《汉谟拉比法典》 D.《民法典》

15、“他们架起了东西方文化与经济交流的桥梁，成为古代东西方文化交往的纽带，他们把阿拉伯数字传到欧洲，把宗教文明和医学文明带到中国”，材料中的“他们”指的是

A．古埃及人

B．古巴比伦人

C．阿拉伯人

D．意大利人

16、恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以

来，它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物“包括

①但丁   ②莎士比亚   ③达·芬奇   ④阿基米德

A. ①③   B. ②③   C. ①④   D. ①②③

【答案】D

【解析】试题分析：此题考查文艺复兴相关的知识点。阅读题文所给提示信息：意大利的“许多伟大人物”。因为意大利的但丁是文艺复兴的先驱，被恩格斯称为：“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”；达·芬奇是意大利文艺复兴时的一位艺术大师。只有选项A符合题意，故选A。

考点：人教版九年级上·步入近代·资本主义时代的曙光

【题型】选择题

【结束】

9

“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家，它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应是（ ）

A. 希腊   B. 英国   C. 美国   D. 法国

17、论从史出是历史学习的基本原则之一。下列史实及结论符合这一原则的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

18、如表说明，新中国成立初期我国工业发展滞后，为此我国

A．实施第一个五年计划

B．掀起“大跃进”运动

C．确立人民代表大会制度

D．确立民族区域自治制度

19、同学们是不是很喜欢自拍呢？你可能很难想象中世纪的宗教限制任何自我表现，甚至会将使用镜子视为异端。在文艺复兴开始后，意大利的艺术家慢慢敢于画自己的自画像。这一变化让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同。这反映了（       ）

A．人文主义的盛行

B．商品经济的发达

C．禁欲观念的消亡

D．工业革命的扩展

20、如图是中世纪巴黎大学医学课的情境，对其认识正确的是

①当时社会需要大量有知识的人才为它服务，大学应运而生

②中世纪的大学是联合体，后来逐步发展为教育和研究机构

③当时人们不喜欢上大学，大学发展不起来

④大学学生毕业后在各地从事教学活动，传播、交流知识

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

21、____的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”；____是中国古代第一部纪传体通史。

22、巴尔扎克（1799—1850）是19世纪法国最伟大的作家之一。完成了一套名为《_______________》的系列小说。德国的天才作曲家是贝多芬。他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交响曲《_______________》是他的代表作之一。

23、经过三次“布匿战争”，罗马消灭了（_____），开始走上称霸地中海之路。

24、_____被认为是欧洲中世纪教育最美好的花朵。

25、罗马帝国的建立：

(1)公元前49年_____率领军队进攻罗马城，控制了元老院，被任命为终身独裁官；前44年被谋杀，内战又起。

(2)公元前31年，________成为内战最后的胜利者。

(3)公元_____年，屋大维首创“元首制”，掌握了罗马最高统治实权，被授予“奥古斯都”；罗马共和国演变为_________。__________采取措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了国家的发展。

26、在滑铁卢被反法联盟的军队打败，并被流放到一个荒岛上的传奇人物是______________。

27、529年，罗马皇帝颁布了《____________》,阿拉伯民间故事集《一千零一夜》又名《____________》

28、孙中山领导的辛亥革命以_________为指导思想;欧洲文艺复兴运动，充分体现了______精神。

29、

30、1861年，美国爆发了内战，这是______（性质）。

31、英国、美国、法国资产阶级革命开始的标志以及相应的重要文献是什么？

32、思想是作用于人脑的，有些思想意识会在人的头脑中存在数千年而挥之不去，对各个民族的历史也会产生深远影响，据此探究。

（1）中国累积了丰厚的古文化，在战国时期形成了百家争鸣局面，其中最符合新兴地主阶级利益的是哪家学派的思想？战国时哪一历史事件成功践行了这一学派的思想？

（2）甲午中日战争后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，在此危亡背景下，资产阶级维新派掀起了一场政治变革，它在思想上产生了怎样的影响？

（3）“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”在中华大地上，第一次举起马克思主义旗帜的是谁？马克思主义在哪次运动中开始在中国传播？

（4）近代西方也产生了一场著名的思想解放运动，从而改变了中世纪欧洲人的观念，请指出这场运动的核心思想是什么？

（5）习主席在十九大中指出：“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想”，作为新时代的中学生，我们能为中国梦的实现做出哪些努力？

33、改革是人类历史的鲜明主题，是社会发展的强大动力。

（1）列举一例亚历山大二世改革的主要内容。这次改革有什么重要意义？

（2）为了恢复被战争严重破坏的俄国经济，1921年苏维埃政府开始实施哪一政策？列举两例这一改策的主要内容。指出实施这一政策的重要作用。

34、   材料一  2017年5月14—15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”是中国建设“命运共同体”的主要措施，中国并非要建设以中国为中心的亚洲秩序，而是要和周边国家一起发展，是要构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。提到“一带一路”，大家会情不自禁地想起2000多年前的那条连接古代中国与世界的绵长贸易之路、神秘文化之路、通畅交流之路。

材料二  16世纪初，欧洲的奴隶贩子从西欧港口出发，用运奴船将廉价商品和枪支弹药运到西非海岸；在西非，用货物换取黑人作为奴隶，然后横渡大西洋到达美洲；在美洲，卖掉黑奴后，把得来的金银和生产原料运回欧洲。

请回答

（1）读材料一，指出“2000多年前的那条连接古代中国与世界”的是哪一条商路？从材料一中可以看出，“一带一路”体现了中国哪一外交原则的精神？

（2）材料二叙述的是哪一历史事件？请结合所学知识评价该历史事件。

（3）以史为鉴，当今我国的“一带一路”建设，应该从上述历史中吸取哪些经验和教训？