2025-2026年广东江门初二下册期末政治试卷(解析版)

1、“人生不出售来回车票，一旦动身，绝不能复返。”这句话形象地说明（       ）

①一个人的生命是可以重复的                           ②生命一旦失去就不会再来

③生命是短暂的，我们要珍惜生命                    ④生命是不可逆的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、网上交友，要避免微信变成“危信”。正确的做法是（     ）

①增强自我保护和自律意识②对于网上交友要慎重选择

③提高自己辨别是非的能力④远离网络，健康文明生活

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、青岛市高度重视家庭教育，从“亲子共成长”建设工程到定期开展家庭教育讲座，系列措施取得了丰硕的成果。青岛市高度重视家庭教育工作，是因为（     ）

①家庭是人生的第一所学校

②家庭教育是基础教育的核心

③家庭教育能扩大义务教育的范围

④家庭是未成年人保护的第一个阵地

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4、小铭的家庭增添了新成员——妹妹小紫，但是小铭却很失落，他觉得父母的爱都转移到妹妹身上了。下列做法不合适的是（     ）

A．接纳家庭新成员，与妹妹友善相处

B．敞开心扉与父母交流，化解矛盾

C．向朋友诉说烦恼，舒缓情绪

D．和父母吵架，离家出走

5、“教学相长”是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。从学生的角度讲，我们应该(     )

A．具有主动参与、勤学好问的态度

B．采用极端的方式表达自己的观点、见解

C．学习感受、学习成果从不与人分享

D．对课堂所学内容不加思考、全盘接受

6、中国人非常重视春节，春节是一年中最重要的节日，年夜饭是一年中最让人看重的一顿饭。从年夜饭中透出的不仅仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，它凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对亲情认识正确的是（     ）

①随着家庭结构的改变，亲情将不复存在 ②每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感

③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④有血缘关系的人之间才能够拥有最美好的亲情

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

7、“爱你孤身走暗巷，爱你内卷的模样。爱你对学习执着，不肯葛优躺”……网课期间，数学老师的“花式催作业”火了。“花式催作业”吸引学生，大家忍不住期待下一次数学作业。对此理解正确的是（     ）

①具有高尚师德和责任担当的教师可以点亮所有孩子的梦想

②教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命

③教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识，生命更有意义

④我们的学习离不开老师的引领和指导，应理解老师的用心

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、古往今来，爱国一直是人世间最深层、最持久的情感，很多优美的诗句始终激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。下列诗句能体现这一情感的是（     ）

①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

③羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关④三万里河东入海，五千仞岳上摩天

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、在道德与法治课堂学习中，同学们积极构建知识网络。以下思维导图中a和b处应填写的内容是（     ）

A．真实自我保护

B．虚拟广交朋友

C．虚拟自我保护

D．真实广交朋友

10、在华南师范大学建校90周年大会上，钟南山回顾并分享了自己中学时代的故事，表达了对中学汪德亮老师的感谢和怀念。汪德亮老师对于钟南山要好好锻炼、好好成长、打好基础的教导，让他受益匪浅。这说明（     ）

A．中学时代是我们人生成长最重要的时期

B．中学时代为我们的一生奠定重要基础

C．中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶

D．中学时代是人生中唯一最具有独特价值的阶段

11、健康是幸福的基石。下列图片中，属于健康生活方式的有（       ）

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

12、在中国航天员大队，有一项由所有受训航天员共同创造的纪录，20多年来从未被打破。离心机训练中，航天员要承受8倍重力加速度，会呼吸困难、肌肉变形。每次训练时，航天员只要按下左手边的红色按钮，就可随时终止训练。然而，自1998年中国人民解放军航天员大队成立以来，20多年过去了，没有一个航天员按下过这个按钮。“在祖国利益面前，值得我们用生命去交换。”这些航天员用实际行动表明（     ）

A．国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现

B．心怀爱国之情，坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位

C．将国家和人民视为一个命运共同体，国家利益和个人利益是紧密联系的

D．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正维护

13、一项调查结果显示，3%的青少年因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的青少年因上网而减少了与亲戚、邻居等的日常交往时间。这启示我们（     ）

①网络对青少年有害无益，青少年应该远离网络

②青少年要正确合理使用网络，避免其负面影响

③青少年应积极参与实践，提高社会交往的能力

④网络交往日益深入往往会影响现实的人际关系

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

14、于丹说：“苦难就是一锅滚水，有的人像鸡蛋，煮进去就变得像石头硬邦邦；有的人像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一煮，就变得一团糊；有的人像茶叶，在滚水里煮，慢慢舒展开来。”这种比喻主要启示我们

A．每个人都会遇到挫折

B．人们遇到的挫折都是一样的

C．挫折和逆境都有两重性

D．面对挫折不同的态度会有不同的结果

15、小秦向同学们分享了“程门立雪”的典故，从中我们可以得知（     ）

①尊重老师，是中华民族的优良传统

②作为“晚辈”，我们应保持基本道德修养，尊重老师

③与老师分享自己的学习感受可以促进师生共同进步

④尊重老师表现在我们与老师日常交往的言行举止中

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、期末将近,班主任在综合评价中对笑笑作出这样的阶段性评价:你学习成绩优异,但文静有余,活力不足,对班集体工作不够热心。对于班主任的评价,笑笑应该（     ）

A．心生厌烦,要和老师好好理论

B．接受老师的评价,放下学习去关心集体

C．充耳不闻,沉默应对这些评价

D．正确对待老师的表扬和批评,扬长补短

17、小玲英语基础不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”Mary想学汉语，苦于没有中文教师，她心想：“我能否拜一个中国人为师学汉语呢？”最终，她们在网上相遇并互教互学。这一事例说明（     ）

①网上交往超越时空限制，实现了“天涯若比邻”

②我们可以在网上找到学习资源和指导者

③网上交往扩大了我们交往的领域

④网上交往弊大于利，需要慎重对待

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

18、“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（     ）

①中学阶段是生命历程中的一个重要支点

②珍视当下，为美好明天付出不懈努力　

③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受

④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

19、一项调查数据显示，64.1%的青少年会因没有手机而感到无聊，55.9%的青少年会因手机没电而感到不安。“无手机恐慌症”正影响着青少年的生活与交往。被手机“绑架”的青少年应该懂得（     ）

①网上交往能拓展朋友圈②网上交往可以满足我们的所有心理需要

③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实④珍视现实世界的交往，为友谊奠定可靠的基础

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、小雨经常在放学后偷偷去网吧打游戏，严重影响了自己的学习和生活。为了制止小丽继续沉迷游戏,父母训斥过小雨很多次，导致小雨开始敌视父母,家庭冲突也越来越多……从中我们发现亲子冲突（     ）

①一定会给家庭带来消极影响   ②处理不当可能影响家庭和睦

③可能会伤害亲子之间的感情   ④能够促进父母的改变与完善

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

21、情绪的作用非常神奇，影响着我们的__________和__________。

22、用_________的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

23、小倩是学完了七年级《道德与法治》《上册》之后，整理出了如下名言俗语，但对其蕴含的道理还不甚了解，请你结合所学知识解答一下。

①“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入；锐兵精甲，不能御也。”

其蕴含的道理是________________________________________________。

②“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”

其蕴含的道理是________________________________________________。

③“孝悌也者，其为人之本欤！”

其蕴含的道理是________________________________________________。

④“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”

其蕴含的道理是________________________________________________。

24、生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。这提醒我们要认识自己的（   ）

A. 身体特征   B. 心理特征   C. 生理状况   D. 社会地位

25、下面是白老师为同学们复习准备的复习提纲，请你补充相应的内容。

(1)_____一般指人的发育中介于儿童期和成年期的过渡期。

(2)晓文长跑比赛没有取得预期的成绩，心情很低落，下学后听了会自己喜欢的音乐，烦恼顿时烟消云散。这种调节情绪的方法是_____。

(3)青春期的我们有时对父母的唠叨很厌烦，有时渴望得到父母的关心。这体现了青春期_____的矛盾心理。

(4)“学贵有疑”，在学习中，我们需要培养_____的精神和勇气。

(5)王华在写笔记时写出“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”是告诉我们培养 的心理品质。

(6)“闻过而终礼，知耻而后勇”启示我们要_____。

(7)_____是人的最基本的精神需求。

26、每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。结合自己的生活实际把下列内容与对应的法律连接起来。

①出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证。　　A.婚姻法、老年人权益保障法

②到了上学年龄，父母必须送我去上学。　　　　　　　　　　　　B.户口登记条例、居民身份证法

③我未成年，父母有责任抚养和教育我。　　　　　　　　　　　　C.未成年保护法、劳动法

④一般情况下，年满十六周岁才能就业。　　　　　　　　　　　　D.未成年保护法、义务教育法

⑤父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。　　　　　　　　　　E.婚姻法、未成年人保护法

27、打开青春期闭锁心理的一把金钥匙就是敞开心扉，学会沟通。（ ）

28、树立报国志向,关注他人和社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。

29、材料一：小何是一名留守儿童， “ 家” 对他而言是沉重的话题。记忆中的父母，是视频中的 “ 只言片语” ，是过年过节团聚中的“ 匆匆相遇” ，是渴望交流时永远不变的“ 听爷爷奶奶的话” 的嘱咐。他总认为“ 我没有家” 。

（ 1） 你同意他的看法吗？并说明理由。

材料二： 学校期中考试结束之后，小何成绩不尽如人意，班主任老师在与小何父母电话沟通中，提到了小何上课听讲不专注，课堂效率差的问题。为此，远在外地的父母要求小何每天晚上把当天的上课笔记拍照，微信发給父母检查。小何就这样的做法与父母发生了激烈的争执， 他认为每天晚上作业本来就多，时间已经很紧张，每天的笔记就算发过去，父母也未必能看出其中的问题， 这样做徒劳无益。 父母则认为小何不想发笔记，就是学习态度有问题，学习不努力。

（ 2） 假如你是小何的好朋友， 你该如何劝解他呢？

30、刚上七年级的赵凯在开学班会上说；“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢，我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”

请你对赵凯的观点进行评析。

31、   转来的新生

2018年10月中旬，班里从外地转来了一名“新生”，成绩突出。尽管他是新来的，但是同学们在学习上、生活上还是关照他，可他却只顾自己，对别人漠不关心。同学们向他请教，他不是找借口推脱，就是出言讽刺、挖苦。期中考试前，他因害怕班里一些好学生超过自己，竟然把这些同学的复习资料偷偷扔进垃圾桶。从此，同学们开始慢慢地疏远了他。

请结合所学，谈谈同学们开始疏远这位“新生”的原因是什么?

32、“你活泼可爱，思维敏捷，热爱学习，尊敬老师，还经常协助老师管理班级纪律；但你有时性子有点急，如果遇事能冷静就更好了……”。这是老师为学生量身定制的期末评语，反映了一种其乐融融的师生关系。

(1)你认为“其乐融融的师生关系”应该是怎样的？（至少两个角度）

(2)老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，我们应该感谢自己的老师。结合生活实际，谈谈你打算如何用实际行动回报老师的恩情？（三方面即可）

33、2016年10月16日召开以“‘互联网＋’时代的创新与治理”为主题的2016(第二届)中国互联网法治大会。全国人大法律委员会副主任委员苏泽林在大会致辞中指出：“法律滞后在互联网时代日益凸显，已经成为互联网领域面临的重要问题。‘互联网＋法治’能够促进司法机关的信息建设，促进司法改革、法律职业群体之间的交流和法律职业共同体的建设，从而更有力地实现司法公开、公正。”

(1)“互联网＋法治”体现了法律与生活的关系是怎样的？

(2)治理网络中的问题，需要加强法律建设。法律在社会生活中的作用是怎样的？

（3）建设法治中国，需要我们与法律同行。作为公民应该怎样做？

34、   学习虽然很辛苦，但不要苦恼，面对困难和挫折要把它当作一次机会；面对逆境和压力，要把它当作强健我们臂膀的杠铃；面对失败和痛苦，要把它当作我们通往成功的阶梯。这样，尽管长路漫漫，也是快乐常伴。

请结合所学知识回答，我们应如何学会学习？你可以推荐一种学习方法给大家吗？

35、国无法不治，民无法不立。法律就是一把保护伞，保护着人们的幸福生活。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标。

(1)全面推进依法治国的总目标是什么？

(2)法律就是一把保护伞，它有哪些特征？