1、“我很喜欢学生在课堂上提问题,这说明他们在动脑筋、在思考。有时候,我也会紧张学生提问题,因为担心无法给他们满意的回答,但也正是这份担心激励我备课时更充分、更细致。”老师的这段表达说明( )
①教与学是师生相互促进、共同成长的过程
②学生应该尽可能多给老师提问,以挑战老师的权威
③所有师生都能彼此尊重、携手共进
④学生积极与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、小龙说:“进入初中,第一次过上宿舍生活,我学会了合作与包容;第一次尝试用望远镜观测天空奥秘;第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒!”小龙的经历告诉我们( )
A.初中是一生中最重要的阶段
B.上了初中自然会越来越上进
C.中学为我们提供了发展机会
D.中学生活充满了挑战和危机
3、进入初中后,晓蓉比以前更加关注自己了:她觉得自己的打扮过于保守;觉得自己的名字有些土气;觉得别人讲话更有吸引力……有时,她也想学若别人的样子讲话、做事,但这样又让她觉得很累。你想对晓蓉说( )
A.学会认识并接纳自己,包括接纳自己的不完美
B.每个人都是独一无二的,不要在意别人的评价
C.做更好的自己,要学会发扬自身优点,掩盖缺点
D.做更好的自己,要学会欣赏自己,而不是欣赏他人
4、晓梅、小宇俩人学习好,性格好、团结同学,都是班干部。小宇喜欢晓梅,但当他向晓梅表白时,晓梅毫不犹豫地拒绝了他,并坦言初中阶段是学习的最佳充电时间,如果错过将抱憾终生。晓梅的做法告诉我们,对待朦胧的情愫要( )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,不计后果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、王亚平是中国首位出舱女航天员,巾帼不让须眉的飒爽英姿令人心向往之,类似于航天员这类在传统观念中应由男性从事的职业,出现了女性的身影。这一变化告诉我们( )
A.男生女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短
B.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
C.只有当中国女航天员,才能正确树立自我形象
D.我们应该平静地接受青春期特有的生理变化
6、今年9月10日是第三十九个教师节,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,这些楷模是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。评选和表彰全国教书育人楷模是因为( )
①教师是一个古老的职业②尊师重教是中华民族传统美德
③教师职业价值高于其他行业④教师肩负立德树人的重要使命
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、珠海市道德模范周金全坚持无偿献血二十年,累计献血38600毫升,献血量相当于自身血量的10倍,可挽救90名危重患者的生命。对此,以下同学理解正确的是( )
A.小丽:“长期献血的行为太危险了,没必要跟中学生提倡无偿献血!”
B.小伟:“只要我们用热情去感动他人,就一定能营造和谐美好的社会!”
C.小强:“他关切他人的生命,温暖他人,照亮世界,是我学习的榜样。”
D.小明:“他捐献的目的并不纯粹,为了得到媒体的报道、社会的表彰。”
8、教育家谢觉哉说:“快乐是从艰苦中来的,只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐,不可能从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们( )
A.学习过程中只有乐,没有苦
B.学习是苦乐交织的,要学会体验学习的美好
C.学习是唯一的快乐
D.学习不需要努力,轻而易举就会获得快乐
9、青少年自我意识的增强,使认识自己成为可能。正确认识自己可以( )
①帮助自己超越身边的任何人②增强自信③促进与他人交往④促进自我发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、手机轻轻一点,世界尽在眼前,网络拉近了我们与世界的距离。在网络世界中,每个人都可以自由选择交往对象,畅所欲言。这表明( )
①互联网为我们提供了一个交往平台,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②网络交往可以突破角色限制,但虚拟世界的交往难以触摸生活中的真实
③网络交往扩大了我们的交往领域和对象,有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
④人们在网上可以做任何事情,不会受道德和法律的约束
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
11、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( )
A.吾日三省吾身----自我观察和评价
B.金无足赤,人无完人---全面客观地认识自我
C.士别三日,当刮目相看----用发展的眼光看待自己
D.以铜为镜,可以正衣冠-----从身体特征来认识自己
12、下列选项中哪一内容引领我们探索新的知识领域( )
A.集体生活
B.新的课程
C.社团活动
D.社会实践
13、在一次面对面交流中,凯凯听到了以下评价,对此,他正确的做法是( )
老师:你做事比较认真,但是效率有待提高。 好朋友:你与同学交流时,声音比较大,好冲动。 班长:遇到活动,你能积极参加,但是准备的都不是很充分…… |
A.虚心接受优点,敢于否定缺点
B.立即据理力争,指出他们缺点
C.理性面对评价,冷静分析原因
D.合理宣泄情绪,不必放在心上
14、在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( )
A.可以帮助我们解决一切问题
B.是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利
C.可以让我们随心所欲与人交往
D.可以拓宽我们交往的渠道
15、网友拍摄到一名小学生坐在放学途中的车上依旧还在看书学习的画面,小女孩认真、专注,丝毫不受周围环境影响,让拍摄视频的网友很受感动。网友感动的原因是( )
①只要有努力的想法,我们就一定能成功
②努力是一种生活态度,一种不服输的坚韧
③当努力成为一种习惯,人生定会更加精彩
④努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、虽然父母经常给小雨买衣服和零食,但她仍然觉得自己很孤独、很委屈,觉得他们不爱自己。对此,你想对小雨说( )
①每个家庭的亲情表现不尽相同②亲情有时需要我们用心去感悟
③父母对你没有亲情之爱,不必孝顺他们④要体谅父母的辛劳,保持良好的心态
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想应( )
①以追求优越的物质生活为主
②与个人的人生目标紧密相连
③与时代的脉搏紧密相连
④与中国梦密不可分
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18、下列语句中能够体现“活到老,学到老”哲理的有( )
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索②谁言寸草心,报得三春晖
③不识庐山真面目,只缘身在此山中④吾生也有涯,而知也无涯
A.①③
B.②③
C.①④
D.②
19、古人有许多关于友谊的描述:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们( )
①友谊决定人生 ②友谊让我们体悟生命的美好
③友谊给人温暖与力量 ④友谊是朋友间的吹捧
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
20、据报道,湖南某中学学生上课时腹部疼痛晕倒,并大小便失禁,送往长沙市第四院抢救。原来,这位学生每天一杯奶茶,血糖过高,导致“糖尿病酮症酸中毒”。虽然这次死里逃生,但她将终身与胰岛素为伴。这警示我们要( )
A.汲取优秀文化养分,养护精神
B.掌握自救自护方法,防范灾害
C.尊崇生命自由生长,随心所欲
D.养成健康生活方式,爱护身体
21、我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,________为我们提供了一个平台。
22、对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?
①专门法律:____、____等。
②其他法律:我国____和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。
23、如今不少人喜欢利用假期出游,在出游过程中,以下行为不可取的是
A. 选择晴好天气出行
B. 带足水、食物等必备物品
C. 结伴、有计划组织出游
D. 采食林中野果,饮用溪涧清泉
24、小倩是学完了七年级《道德与法治》《上册》之后,整理出了如下名言俗语,但对其蕴含的道理还不甚了解,请你结合所学知识解答一下。
①“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。”
其蕴含的道理是________________________________________________。
②“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”
其蕴含的道理是________________________________________________。
③“孝悌也者,其为人之本欤!”
其蕴含的道理是________________________________________________。
④“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”
其蕴含的道理是________________________________________________。
25、随着年龄的增长,也许有人发现, 自己的交往范围_______了,朋友圈也_______了,交往内容更_______了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变_______了,但是交往更加_______,朋友关系更加_______。
26、请将答案填在答题卡上相对应的答案区域内
(1)家 A、亦师亦友
(2)挫折 B、网上交往的特点
(3)虚拟性 C、生命成长的一部分
(4)终身学习 D、一种亲密关系
(5)友谊的特质 E、心灵的港湾
(6)新型师生关系 F、适应不断发展的社会
27、学习成绩差的同学只要把学习成绩好的同学的学习方式拿来用就行了。
28、某中学一名学生,因为学习压力大,留下一纸“我走了,我太累了”之后,从学校教学楼上一跃而下。围绕这个事件,某班同学展开了讨论,请你对他们的观点进行辨析。
29、在道德与法治课堂上,七年级学生王珂回答问题积极主动,思路清晰,受到老师的表扬。王珂有些沾沾自喜,与同桌悄悄说小话,随后又受到了老师的批评。
对此,王珂产生了下列想法,请你加以辨析。
30、情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的。我们可以强迫他人给予我们美好的情感。
31、珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮,因此很自卑。有一天,她到饰品店买了个绿色的蝴蝶结,店主不停地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是也很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,连出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你今天昂起头来真美!”老师拍拍她的肩说。
那一天,珍妮得到了许多人的赞美。她想:“一定是蝴蝶结的功劳。”可当她往镜子前一站,才发现头上根本就没有蝴蝶结,原来蝴蝶结早就在她出饰品店与人碰撞时弄丢了。
(1)“蝴蝶结”给珍妮带来了什么情感“正能量”?请你收集一条有关这种“正能量”的格言或警句,与他人共勉。
(2)你该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?请说说你的锦囊妙计。
32、进入初中学习两个月的时候,某同学在小组评比交流活动中,展示了班主任老师对他的阶段性评价卡片——
(1)老师的评价属于该同学认识自我的那一途径?
(2)除上述认识自我的这一途径外,还有哪些认识自我的途径?
33、 材料:李丽同学非常喜欢文学,老师常说她表达能力强,她的作文经常老师当做范文供大家欣赏学习,所以,李丽觉得自己在写作方面很有潜力,于是他打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅“未来画家” 的画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。
围绕这个事例,某班同学展开了讨论,请你参与进来,与他们一起讨论下列问题:
(1)李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的?她是怎样进一步激发自己的潜能的?
(2)为了让我们飞得更高,请你向同龄人提出建议。
34、材料一:2016年6月12日上午,深圳一女子从31楼跳楼身亡。很多围观者表示女孩跳楼的原因是高考没考好。
材料二:内蒙古自治区于2016年12月3日11时发生一起煤矿瓦斯爆炸事故,截至4日4时,赤峰市政府、元宝山区政府以及平煤集团等相关部门和单位共出动警力268人、救援及医护人员119人、救护车辆32辆。总共营救了,已脱离危险近100人,搜救工作还在进行,“生命至上”是救援第一原则。
(1)材料二中女孩的做法对吗?为什么?
(2)我们为什么要珍视生命?
(3))结合材料二,谈谈你怎么理解“生命至上”这原则?
35、团结协作、共创优秀班集体
近日,我校7年级和8年级组织19班共1000多名中学生分别到洛江和安溪学生实践基地,开展拔河、野炊、文艺汇演等秋季实践营活动,以激发同学们的团队合作精神,强化拼搏创新意识,陶怡情操。
(1)上述材料说明了什么?
(2)为了让班级体在本次实践活动中更具有战斗力,请你为班级设计一个口号。
(3)这对于我们创建优秀班集体有何启示?
(4)参加完本次社会实践,你的收获肯定颇多,为了让我们班集体更具有凝聚力,创建一个文明、优秀的班级体,请你提几条合理化建议。(至少三条)
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