1、2023年“广东好人”罗新辉坚持诚信经营,带动2000多名农民致富增收。广东省文明办大力宣传了这一事迹,引导村民践行诚信。因为诚信( )
①能避免村民之间所有矛盾②是一个人的安身立命之本
③是促进人发展的唯一途径④促进社会文明,国家兴旺
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的( )
A.具体国情
B.基本国情
C.政党制度
D.价值取向
3、作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,认真学习是我们的责任;作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运……这说明( )
A.责任都是来自法律规定
B.承担责任一定会获得回报
C.我们只承担自愿选择的责任
D.不同的角色,承担着不同的责任
4、张某、李某、王某等13名进城务工人员,因发包方和承包方产生了工程纠纷问题,导致务工人员工资得不到兑付。他们急于返乡,但因拿不到工资而滞留,生活也出现了问题。能够给务工人员提供法律服务和帮助的机构有( )
①法律服务所②律师事务所③法律援助中心④街道办事处
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、2023年10月16日,在四川崇州市某小区内发生了一起令人震惊的狗咬人事件,一名无辜的2岁女童在自家楼下遭到一只狗的凶猛袭击,导致她严重受伤,情况令人心痛。为此,全国诸多城市进一步加强城市管理,倡导人们文明养狗,规定“养狗办证”“遛狗牵绳”等,并对违规行为进行处罚。这告诉我们( )
①规则维系秩序②规则约束权利③规则一成不变④规则保障自由
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6、自由是社会主义核心价值观的重要内容。今天,我们应该这样理解自由( )
①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护
②规则束缚自由,突破规则是享受自由的重要前提
③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线
④自由是相对的,享受自己的自由不能损害他人的自由
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7、看病;排队挂号,耐心候诊;过马路:行人、自行车、机动车服从交通灯指挥;看电影禁止喧哗,保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序,这是因为( )
①维护秩序靠规则②社会正常运行需要秩序
③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序是人民安居乐业的保障
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8、淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料,烧烤灵魂三件套”,多个话题在网络上热度飙升,让淄博成为“网红”城市。天南海北的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”,烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要撸串的热情。小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名淄博的朋友,这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄博之行非常顺利。这说明了( )
A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.网络可以解决生活中的任何问题
C.通过网络结交朋友是最可靠的方式
D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
9、下图示意了张某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断张某的违法行为是( )
A.不听劝阻,夜嚷扰民
B.难拒诱惑,偶食毒品
C.谎报险情,扰乱治安
D.伙同他人,夜劫财物
10、下列是对犯罪与一般违法行为的联系,下列说法正确的是( )
A.一般违法与犯罪之间有不可逾越的鸿沟
B.一般违法行为属于不良行为,犯罪属于严重不良行为
C.违法不一定是犯罪,但犯罪一定是违法行为
D.犯罪与一般违法行为都有社会危害性,都受法律制裁
11、俗话说:“懂规矩,方能知礼节;行规矩,方能治国、齐家、修身、平天下。”在日常生活中,出行有交通规则、运动会有比赛规则、考试有考场规则……这表明( )
①规则制定让我们失去了自由②各种规则规范着我们的行为
③规则保障社会生活正常运行④规则靠国家强制力保证实施
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12、习近平总书记在阐述总体国家安全观时强调,坚持以民为本,以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解正确的是( )
①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在②维护国家安全是我们的共同责任
③维护国家安全是公民的基本权利④人人都是维护国家安全的主角
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、下列生活片段中,违法行为类别判断错误的是( )
选项 | 生活片段 | 违法类别 |
A | 王某因坐过站要求停车遭拒,对司机进行殴打,最终因危害公共安全罪被判有期徒刑六个月 | 刑事违法行为 |
B | 后排乘客李某未按规定系安全带,被交警处以10元罚款 | 行政违法行为 |
C | 某机构擅自将陈某的照片用作商业宣传,被判赔偿500元 | 民事违法行为 |
| 梁某在观看沙滩音乐节时情绪激动,多次向舞台扔矿泉水瓶,最后民警将他带走并予以警告处罚 | 严重违法行为 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、漫画《该怪谁》启示我们( )
A.学会随时变换自己的角色
B.只有学习才是我们的责任
C.每个人首先要对自己负责
D.妈妈没有履行好家庭义务
15、研学活动有别于传统的课堂教育,将课堂搬到更有趣味性、更有意义的地方,促进书本知识与生活实践的深度融合,使学生能够更好地感受生活、感受社会。下列方式中有助于我们感受社会生活的是( )
①到红色旅游景点打卡,探寻红色记忆 ②到农田体验耕作的艰辛
③参观博物馆,浏览丰富的展品 ④手机游戏
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
16、位卑未敢忘忧国;苟利国家生死以,岂因福祸避趋之;为中华之崛起而读书……古往今来,这些洋溢着强烈爱国主义情感的名句启示我们( )
A.国家利益与个人利益既有区别,又相互联系
B.国家利益反映广大人民的共同需求
C.国家利益至上,要为祖国繁荣富强而不懈奋斗
D.青年兴则国家兴,青年强则国家强
17、尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。下列古语中体现了“尊重”内涵的是( )
①敬人者,人恒敬之②尺有所短,寸有所长
③己所不欲,勿施于人④尊人有分,敬人有度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、用图示法表示所学概念之间的关系,正确的一项是( )
A.
B.
C.
D.
19、火车有了轨道的限制,才能顺利行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全通行。这告诉我们( )
A.自由是按自己意愿随心所欲
B.自由是相对的,是公民的权利
C.必要的限制是对自由的保护
D.自由是绝对的,是不受限制的
20、下图是某校在庆祝中国共产主义青年团成立100周年时的宣传板报。在下列内容中,能体现新时代共青团员的任务的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
21、 材料一: 2019年9月16日由中央宣传部、中央网信办等部门联合举办的2019年国家网络安全宣传周拉开帷幕。2019年国家网络宣传周时间为2019年9月16日至22日,体现了国家对网络安全的高度量视
材料二 国旗护卫队擎旗手张自轩在执勤的时候,正好碰见父母来看望他,看着就站在身边的父母没有打一个招呼。当父亲一句 “为何你不理我”,瞬间让他泪崩。后来,在记者采访时,他说:“我相信父母能理解我,因为我不仅是父母的儿子, 我更是祖国的战士。世界上最遥远的距离就是你在我身边,我却不能抱抱你,这是一份遗憾。祖国的安全重于泰山,我一秒都不能懈怠,这是一种担当!”
(1)阅读材料一回答:本次国家网络安全宣传周的主题是什么? 我们国家为什么要高度重视网络安全?
(2)结合材料二思考:“自古忠孝难两全,国家利益与个人利益相互矛盾,维护国家利益必然牺牲个人利益。”请你对这位同学的观点进行评析。
22、随着信息化社会的发展,网络直播也进入了人们的日常生活。观察下边有关《直播风波》的漫画,联系所学道德与法治课程内容,对直播者的行为和言论进行辨别与分析。
23、家住金山区朱泾镇某小区一单元302室的张先生家近来遇到了麻烦事,因为楼上402室陈大叔家的厨房下水道渗漏,导致自家厨房无法使用。张先生多次上楼与402室陈大叔沟通,但陈大叔认为:“漏水与自己无关,修房子是物业部门的事。”张老师听后非常愤怒,觉得跟陈大叔这种人没啥道理可讲,决定上楼用拳头教训教训陈先生。
请你对张先生和陈大叔的行为进行辨析,同时帮助张先生去维护合法正当的权益。
24、材料 在近年来全国各级法院审结生效的未成年人犯罪案件中,虽然未成年人犯罪人数呈逐年下降趋势,但总人数依然不少。未成年人犯罪问题越来越引起有关部门的高度重视。
(1)什么是犯罪?
(2)不良行为与犯罪两者之间是什么关系?应该怎样矫正不良行为?
25、网络购物位居消费者投诉的第一位。相关部门虽然推出实名制和提高银行支付安全等措施,但是消费者在网络购物中依然遇到“图物不符”、“缺斤短两”和“售后难”等问题。
问题:材料中消费者哪些权利受到侵害? 消费者该如何维护自身合法权益?
26、阅读情境,回答问题。
情境一:家里来客人时,彤彤总是向客人先问好后再去学习?
情境二:小强总是把垃圾扔在马路上,对清洁工说:“扫垃圾是你的职责。”
(1)上述情境中,谁的表现体现了尊重他人?
(2)尊重他人是一个人_______表现。
(3)尊重从我做起,具体我们应该怎么做?
27、 山西省某学校每年署期都会组织学生进行研学旅行活动,孩子们在丰富多彩的活动中既增添了对学习的兴趣,还开拓了眼界。还没到假期,学生就纷纷猜测,暑期的夏令营会去哪里。
(1)请你谈谈青少年养成亲社会行为的意义。
(2)你觉得怎样才能养成亲社会行为?
28、在今年河南抗洪抢险救灾中有这样一群身影,不畏艰难、勇往直前的各地消防救援队伍,身穿白大褂,救死扶伤的医护工作者;热心公益,用实际行动支援抗洪的志愿者......他们角色不同,但都坚守在抗洪抢险救灾最前沿,为抗洪作出了积极的贡献,折射出了他们的使命担当、责任担当!
(1)作为中学生,我们也要扮演不同的角色和承担相应的责任,请你列举两例。
(2)如何做一个负责任的人?
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