1、为了解我校1200名学生的身高,从中抽取了200名学生对其身高进行统计分析,则下列说法正确的是( )
A.1200名学生是总体
B.每个学生是个体
C.200名学生是抽取的一个样本
D.每个学生的身高是个体
2、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3、若不等式组无解,则k的取值范圈为( )
A. k≥1 B. k≤1 C. k<1 D. k>1
4、下列说法正确的是( )
A.同一平面内没有公共点的两条线段平行
B.两条不相交的直线是平行线
C.同一平面内没有公共点的两条直线平行
D.同一平面没有公共点的两条射线平行
5、已知Q(2x+4,x2-1)在y轴上,则点Q的坐标为( )
A.(0,4)
B.(4,0)
C.(0,3)
D.(3,0)
6、某次数学竞赛的试卷有25道题,若做对一题得4分,不做或做错一题扣1分,小明做完此试卷后,得70分,则他做对了( )
A. 18 题 B. 19题 C. 20题 D. 21题
7、不等式组 的整数解有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
8、已知一个三角形两边的长分别是5和7,则此三角形第三边的长不可能是( )
A.2
B.5
C.7
D.10
9、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.3,4,8
B.5,6,11
C.4,4,8
D.8,8,8
10、关于计算正确的是( )
A. B.27 C.9 D.
11、如图是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数不可能是( )
A.6个
B.7个
C.8个
D.9个
12、如图所示, P 是直线 l 外一点,点 A、B、C 在 l 上,且 PB l ,下列说法:① PA、PB、PC 这 3 条线段中, PB 最短;②点 P 到直线 l 的距离是线段 PB 的长;③线段 AB 的长是点 A 到 PB 的距离;④线段 PA 的长是点 P 到直线 l 的距离. 其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13、如图,点A0(0,0),A1(1,2),A2(2,0),A3(3,-2),A4(4,0),….根据这个规律,探究可得点A2 019的坐标是_______.
14、将方程写成用含x的代数式表示y的形式,则y=________.
15、如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).把一条长为2019个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是_____.
16、如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C′,D′处,C′E交AF于点G,若∠CEF=70°,则∠GFD′=_________.
17、=______.
18、平行线的性质:
性质1:两直线平行,同位角_____;
性质2:两直线____,内错角相等;
性质3:两直线平行,_____互补.
19、如图,有两个大小不同的正方形A和B,现将A、B并列放置后构造新的正方形得到图①,其阴影部分的面积为16;将B放在A的内部得到图②,其阴影部分(正方形)的面积为4,则正方形A、B的面积之差为________________.
20、方程组有正整数解,则正整数a=___.
21、计算
(1);
(2).
22、如图,点A,B,C都在格点上,请按要求回答问题或画图:
(1)先将三角形ABC向右平移________格,再向上平移________格,可以得到三角形A1B1C1;
(2)先将三角形ABC向右平移2格,再向上平移5格,并记两次平移后得到的三角形为三角形A2B2C2,请画出三角形A2B2C2.
23、因式分解
(1)2x2-4x
(2)
(3)
24、阅读下面求 近似值的方法,回答问题:
①任取正数 ;
②令则
;
③,则
;
……以此类推次,得到
其中 称为
的
阶过剩近似值,
称为
的
阶不足近似值. 仿照上述方法,求 6 的近似值.
①取正数 .
②于是 ;则_______
③ 的 3 阶过剩近似值
是_______,3 阶不足近似值是________
25、解不等式或不等式组,并把它的解集表示在数轴上:
(1) ;
(2)
26、(1)
(2)解方程
(3)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
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