2025-2026年台湾彰化初三下册期末语文试卷及答案_2025-2026年台湾彰化初三下册期末语文试卷及答案下载-掌乐网试卷

1、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）
A．“垂”字多用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。如：垂爱、垂青、垂询等。
B．“粽包分两髻，艾束著危冠”，陆游的诗句中提及了端午节包粽子、插艾蒿等习俗。
C．一位作家刚刚完成一部新的作品，他在给朋友的信中写道：奉上拙著一本，敬请斧正。
D．“冬春雨水贵似油，莫让一滴白白流”，雨水是春季降雨量最多的节气，是一年中插苗育秧的好时节。
2、下面是某位同学在阅读小说后写的读后感中的一段话，据此推断这篇小说是（）
不由地为主人公的命运感叹。主人公一开始是那样老实善良，正直勤劳，但是在生活一连串的打击下，他变了，变得不求上进，对这个世界也充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的他，如今却开始欺骗朋友、利用他们，他变得奸诈，甚至能够说是无耻。为了拿到钱，他什么都做得出。
A.《海底两万里》 B.《骆驼祥子》
C.《西游记》 D.《三国演义》
3、下列各项中成语运用有误的一项是（）
A.这件事情错综复杂，虽经多方核实，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.有的国家把安全建立在损害他国的安全之上，这种安全只是海市蜃楼。
D.即使冬天严寒而孤独，我也始终相信，会有不期而遇的温暖和希望。
4、下列句子没有语病的一项是（　　　）
A.人类是命运共同体，团结合作，不仅是现实的呼唤，更是历史的启示。
B.全世界携手抗击疫情，是一场攸关全人类健康福祉、世界发展繁荣。
C.青年要不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
D.武汉新冠重症病例已清零，总体治愈率达94%,80岁以上老人大约70%左右治愈。
5、关于文学文化常识，下列说法正确的一项是( )。
A. 《老王》的作者是杨绛，作家、翻译家，代表作有《干校六记》《围城》等。
B. 《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》，作者为鲁迅，其代表作还有小说《呐喊》《故事新编》等。
C. 中国古代称谓蕴含丰富的文化内涵。如“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称；“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇之间也可以“卿”相称。
D. 古人以山北水南为阳，山南水北为阴。“阴阳割昏晓”指的是山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。
6、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）
A.商酌（zháo）村寨（zhài）遵循悲天闵人
B.遵嘱（zhūn）修葺（qì）毫杰海阔天空
C.恳切（kěn）恍惚（fū）绎站附之一笑
D.癖好（pǐ）默契（qì）蓦然颠沛流离
7、下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）
A.铭是一种刻在器物上用来警戒自己、称述功德的文字。后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。铭刻在碑上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”，如刘禹锡的《陋室铭》。
B.普希金，美国诗人，作家。代表诗作有《自由颂》《致大海》《假如生活欺骗了你》等。
C.在中国古代的历法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。两者按固定的顺序互相配合，组成了干支纪法。
D.梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家、学者。著作大多收入《饮冰室合集》。

8、阅读下面的文言文，完成下列小题。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
【1】解释下列句中加点词的意思。
（1）可爱者甚蕃（________）
（2）亭亭净植（________）
（3）花之君子者（________）
（4）陶后鲜有闻（________）
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染。
（2）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱.宜乎众矣。
（3）可远观而不可亵玩焉。

9、根据提示默写古诗文。
①树树皆秋色，_______________。（王绩《野望》）
②_________________，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
③征蓬出汉塞，__________________。（王维《使至塞上》）
④_________________，江入大荒流。（李白《___________》）
⑤_________________，化作春泥更护花。（_________《己亥杂诗》）
⑥几处早莺争暖树，___________。（白居易《钱塘湖春行》）
⑦风声一何盛，_______________。（刘祯《赠从弟》）
⑧______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

10、阅读下面散文，完成各题。
母亲和树
张亚凌
①记得母亲最爱说的话就是，人呀，活成树就好了。母亲总爱拿树说人论事，在母亲的眼里，树是那么神奇，神奇到我们都应该当神灵般供奉着。
②我家茅坑边有棵杨树，打我记事起就很粗很高大了。它浑身似乎憋着使不完的劲儿，猛长，身上的皮儿都爆裂开了。我想，是它心里的热情太高长得太快、太快了，以至于皮儿赶不上里面的生长速度。
③一次，母亲拍着杨树说话了：“这树呀，它肯定在寻思：把我栽到哪儿是人的事，长得好坏是我自个儿的事。人呀，都像树就好了。”见我满脸不解，母亲又说了：“你看，又不是栽在大门口，没人看没人理，还长得这么粗。这要是人，还不得憋屈死了？你不懂，大了就懂了。”茅坑边的一棵臭树，也值得夸赞？我还是不解。
④院子里有两棵树，也不知是谁在两棵树间绷了根粗铁丝，铁丝上穿满一节一节的竹筒，是用来晾晒衣服被褥的。母亲也经常说到院子里这两棵树，说时满脸都是敬畏。“树就是皮实，铁丝勒得那么深，树汁流过就流过，继续长——皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照样长。搁在人身上，还不得破罐子破摔了？”
⑤记得看《士兵突击》那会儿，媒体对许三多好评如潮，说他身上有可贵的精神，那就是不放弃。母亲的评论很简单很明了，“像咱屋的树，不记疤，只顾自家长”。
⑥母亲常指着门口那棵歪脖子树说我，在轻轻的数落声中，我童年的斑斑劣迹就穿越岁月清晰起来。
⑦小时候，我一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶往上一跳攀住了树枝，而后挪离台阶，就荡起秋千。当然是和对门的胖妞比赛了，她家的树本身就没我家的高大，站在地上，一抬手，就攀住树枝，荡起来自然没气势。
⑧时间一长，被母亲发现，自然挨骂了，可我还是不放过那棵树，照旧荡，越荡越高。母亲也就无可奈何了，“这孩子!……”懒得再搭理我。时间长了，先是我攀扯的那一枝斜下来，后来，整棵树看起来也歪了。
⑨1990年高考失利，我曾经一度很颓废，整天窝在家里羞于出门。母亲再次说起门口的树：“树的性子多强，压弯了，就弯长了；弄断了，从旁边再长。树不知道它遇上啥，遇上啥它都要长……人，就要学得像树一样皮实……”
⑩母亲还说起邻家婆婆，说她凄惶的境遇，说她就是像树一样的人。儿子不到30岁死了，儿媳改嫁了，撇下不到2岁的孙子；孙子好不容易拉扯到了18岁，争气得要去上大学了，出去玩玩放松一下，下水，就再也没有上来。多少年了，邻家婆婆现在精神不也很好？她是想通了，命里注定没人陪她，就得自家好好活。这人呀，谁不知道自家会碰上啥事情，碰上了，就得熬过去……
⑪母亲总爱拿树说事，慢慢地，我也学会了看着树思考。以至于在母亲已经走了的今天，我依旧喜欢用树的方式诠释人世。
⑫如果说，叶是树的子女，年年岁岁，成千上万的叶儿，一季飘落，归于尘土。岁岁年年，叶儿复绿复枯萎。一世的别离，我们尚且难以忍受，树的心里，怎能不填满了伤痛？
⑬母亲离去了，纵然心里装满悲伤，我也得好好生活下去。因为举目四望，到处可见树的身影，每一棵树下，都站着我的母亲。
（选自《时光深处的柔软》，有删改）
【1】本文写到了哪些树？它们各有什么神奇的地方？
【2】请根据句后括号内的提示，分析其表达效果。
（1）它浑身似乎憋着使不完的劲儿，猛长，身上的皮儿都爆裂开了。（请从修辞手法的角度分析其表达效果）
（2）小时候，我一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶往上一跳攀住了树枝，而后挪离台阶，就荡起秋千。（请从描写方法的角度分析其表达效果）
【3】请分析第⑦、⑧两段在文中有什么作用？
【4】结合本文内容，请你说出第⑬段中划线句子深层含义的理解。
11、记叙文阅读。
卖面包的小女孩
①我被护士领着离开病房，准备去八楼手术，一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口，她把两大袋面包放在地上，弯腰，然后目视大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：“这孩子可能不会讲话，大家帮帮她，买点她的面包吧。”
②我从手术室出来后，老公见我已无大碍，便给我雇了个护工，然后去公司打理业务去了。
③下午，病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然后目视大家，这次她没有打哑语，而是用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。”
④哎哟，原来她会说话！那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。
⑤她没有离开，依旧呆站在原地，行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸：幸亏老公不在，否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她，任她站在那里，也不会和她目光对接，五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。
⑥第二天，我能下地自己走动了，下午病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，“帮帮我吧。”说完便立在原地，不待够五分钟她是不会离开的，但大家这次都懒得和她对话，把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前说：“大家不想买面包，你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话，还呆立在那里，“好个倔丫头，你越这样，我们越不买。”她退出病房后，大家一致这样决定。
⑦以后的每天下午，小女孩准时光顾病房，她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“嘭”的一声把她关在病房门外。
⑧医生给我做了各项检查，说我手术恢复得不错，过几天就可以出院了。老公一早赶来，我和他说起卖面包的小女孩的事情，他勃然大怒，对我一顿数落，说我心理阴暗，没同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，她的行为不是欺骗，三元一个面包不贵，她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺她，赶她走……我不想跟他在这件事上无休止地争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等下午那个小女孩再来卖面包，我看他用什么买。
⑨整整一天，病房里都没出现小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都没来，我心里有点儿牵挂了，是不是我那句话刺激或伤到她了？
⑩我悄悄问护士，卖面包的小女孩咋没有来？护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟。
⑪“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。
⑫“这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。”
⑬“那她应该进病房走一圈，没人买就赶紧离开，也好早点回家呀。”
⑭“让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买，或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。”
⑮我走出护士站，老公帮我办完出院手续，收好行李坐在病床上等我，“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同，我把信交给了护士，让她转交给小女孩，出了医院，老公问我信里写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。
【1】请你依据文章内容，用简洁的语言把小说的情节补充完整。
①老公动员大家买小女孩的面包→②____→③老公数落我，我没收他的零花钱→④____→⑤____
【2】医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些？
【3】结合文章内容，概括“我”的形象特点
【4】下面对文章的理解和分析，正确的一项是（）
A.第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩，甚至会把她赶出病房，是因为她打扰了大家休息。
B.第⑧段中老公所说的“心理阴暗”，是指“我”不应该在背后议论别人的是非。
C.第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来，“我”心里有点牵挂了，是因为“我”心里是同情她的。
D.本文告诉我们：善良是纯洁的，不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。
【5】本文中老公对小女孩的态度和众人截然不同，这是什么写法？在全文中起什么作用？
【6】文章结尾处“我”给小女孩的信“什么也没写”，请你替“我”写几句话送给小女孩。

12、请以“春光美好”为题目，写一篇600字左右的记叙文。