2025-2026年新疆北屯初三下册期末语文试卷带答案

1、下列关于文学和文化知识表述不正确的一项是

A.鲁迅，原名周树人，《社戏》选自小说集《呐喊》；王选，被称为“当代毕昇”，《我一生中的重要抉择》是作者在北大的演讲稿。

B.中国文化崇尚“和”。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”的思想不仅是一种人际交往方式，也是一种对待世界的哲学态度。

C.《卖炭翁》选自白居易创作的组诗《新乐府》；《茅屋为秋风所破歌》是杜甫在四川草堂时所创作的，当时安史之乱还未平定；韩愈，字退之，世称韩昌黎。

D.在《儒林外史》中，作者罗贯中采用了喜剧性的描写表现人物的独特个性，揭露和嘲讽了当时的社会风气和八股取士制度。

2、下列句子中加下划线的词语使用正确的一项是（     ）

A．黄轩是个优秀的演员，他把《妖猫传》中白居易的内心世界表现得惟妙惟肖。

B．讲和谈判因意见分歧危如累卵，而会长从中斡旋方转危为安。

C．针对那样的做法，我们曾经对他做过多次劝告，但是他依旧恍然大悟，结果落得如此下场。

D．生活中的他是一个拘谨的人，周围的人都非常喜欢他这种外向的性格。

3、下列字形和加点字注音全部正确的一项是(   )

A.簌簌（shù） 幅射 销声匿迹（nì）   天衣无缝

B.糜子(méi) 斡旋   戛然而止(jiá) 草长莺飞

C.乌篷(péng)   照列 风雪载途（zǎi） 人情世故

D.追溯(sù)   退色 翘首以待（qiào）   难以置信

4、下列对病句修改不正确的一项是（       ）

A．加强文化遗产的保护，保持民族文化的传承，是能不能建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。（删去“能不能”）

B．随着云计算技术和应用的不断成熟，将得到更大范围的扩展，促使一场从客户端服务器模式到公共云的巨大变革，推动云经济新时代的到来。（在“将得到”前添加“其中”）

C．互联网浏览时经常出现一些“弹窗”广告，应该利用相关法律进行规范，把过度“弹窗”的平台、运营商列入失信名单，进行惩治、警告。（将“惩治”和“警告”调换位置）

D．有识之士提出，需要重新梳理国家教育评价体系，激发学校、家长、学生的内生动力，尊重教育的规律，促令学生的德智体美劳全面发展。（将“促令”改为“促进”）

5、读下面古诗，完成后面小题

《望洞庭湖赠张丞相》

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【1】请赏析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一联的妙处。

【2】这首诗主要的艺术特色是什么？请具体分析。

【3】对此诗分析不当的一项是（ ）

A.前四句写景，扣望洞庭湖之题，后四句抒情，表赠张丞相之意。

B.二联是描写洞庭湖的名句。上句以气蒸显浩阔，下句以波撼显气势。

C.三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。

D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。

6、根据课文内容填空。

（1）文中突出桃花源自然环境美好的句子是：__________，__________，__________。

（2）文中突出桃花源中人生活幸福的句子是：__________，__________。

7、读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报告的提纲，请你模仿小明，从《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》中任选一部书目，也写出你的专题阅读报告的提纲吧。（提纲至少写出两条）

专题名称：《骆驼祥子》中的北京味儿

报告提纲：①书里有不少富有生活气息的北京方言，如“闹荒”“耍骨头”等。②书里有不少令人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐等。③展现了老北京人丰富的日常生活，如在天桥喝茶、在积水潭垂钓等。

专题名称：______________________

报告提纲：①______________________②______________________

8、说明文阅读

冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5~10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！

（选自《博物》总第146期，有删减）

【1】第①段在文中有什么作用？

【2】阅读第②段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。

【3】第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么？

更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

【4】第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？

9、阅读下面的文字，按要求作文。

同学们，站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在你长大的过程中，你所走的每一步，都有很多人与你同行：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师、擦肩而过的路人……

要求：①请以“同行”为题目写一篇作文；②文体特征鲜明，不少于600字。