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2025-2026年辽宁营口初三下册期末语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、给下面空缺处选填语句,最恰当的一项是( )

    紫鹊界梯田依山顺势,层层叠叠,连绵直上,直通云海。无论站在哪个观景台,或俯或仰,每个角度都能见到不一样的梯田。 。春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画。

    A.然而,紫鹊界梯田的模样,却受到季节因素的影响。

    B.不过,紫鹊界梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它。

    C.是啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”!

    D.这样,无论什么季节看紫鹊界梯田,它都是一幅完美的图画。

  • 2、下列表述不正确的一项是

    A.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。他年轻时,曾几次上书给当朝权相,希望得到重用,以展才志,但都被冷落。《马说》可以说是他的一篇“不平则鸣”之作。

    B.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序,具体地说,有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等。

    C.《诗经》经常使用比、兴手法。比,即类比;兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。如《蒹葭》中“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。

    D.即席讲话要根据特定的背景、场合决定说什么和怎么说,以取得较佳的讲话效果。有经验的讲话者常常能就地取材,以当时的人、事、景、物、情作为切入点,这样不仅能让自己的讲话妥当、得体,还容易引起听者的共鸣。

  • 3、下列句子中没有错别字的一项是(  )

    A.实验的过程不是消极的观察,而是积极的探侧。

    B.《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意。正心、修身、齐家、治国的田地。从而追求儒家的最高理想一平天下。

    C.要把叶子切下来拿到显微镜下去观查,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。

    D.为什么历史上学术的进展只靠少数人关建性的发现。

  • 4、下列句子没有语病的一项是( )

    A.姥姥慢慢向家人讲述着往事,似乎想起来了什么,她突然渐渐加快了语速。

    B.传统节日富含中华文化基因,既是世界文化财富,更是中华民最珍贵的文化财富。

    C.成语之所以受到人们的长期喜爱,是因为它本身特有的文化内涵。

    D.在体育训练中,同学们务必注意安全,防止不要发生意外。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成后面小题

    茅屋为秋风所破歌

    杜甫(唐)

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1分析“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句在诗歌中的作用。

    2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写填空。

    (1)____________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

    (2)溯洄从之,____________。溯游从之,宛在水中坻。(《蒹葭》)

    (3)____________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (4)安得广厦千万间,____________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (5)《桃花源记》中,描述老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子是:____________

    (6)《大道之行也》中,与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是:________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    “不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!” A   说。

    (1)节选文字出自前苏联著名作家 所写的《钢铁是怎样炼成的》中的筑路“筑路”这一章节,文中A处人物是   ,他是保尔的革命引路人。

    (2)请结合“筑路”这一章节的具体内容,谈谈保尔这块“钢铁”是怎样“炼成”的?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    青春是用来奋斗的

    ①青春如朝日,是一个人最宝贵的年华。

    ②与老一辈相比,这一代年轻人成长在中国发展最快、最好的年代。告别了物质的贫困,远离了信息的匮乏,自幼享受改革开放红利的青年一代,成长拔节一路伴随着祖国的强盛,有更扎实的知识,有更开阔的视野,有更宽广的天地。从“创新创业”到“互联网+”,社会搭建起广阔的舞台,供青春施展才华、追逐未来,在时代的舞台创造无限的可能。

    ③与此同时,工作的压力、竞争的焦虑、成功的渴望……现实的“骨感”,也让一些年轻人的内心挤满成长的烦恼。以至于有人感慨,“人生的理想越飞越低,低到只能在自己的城堡里贴地飞行”……

    ④青年人空间应该如何在现实的土壤中涵养梦想的种子?应该为自己的青春涂上怎样的色彩?

    ⑤青春的底色永远是奋斗。“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔”。

    ⑥让青春因梦想而激扬。心中有阳光,脚下就有力量。青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹,而是敢于做梦、勇于试错。因一时挫折而灰心丧志,因身处逆境而放弃前行,甚至让享受和偷安在我们内心扎根,那青春何以为青春?在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满征途。

    ⑦让青春因拼搏而精彩。正如习近平总书记告诫的,“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺,纵然前行之路荆棘密布,只要有那么一股到中流击水的劲头,无论道路多险、风浪多大,都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子,将永远成为人生的财富。

    ⑧让青春因奉献而厚重。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞的口号。从汶川地震的志愿者行动,到北京奥运的火炬传递,从反疆独反藏独的惊天怒吼,到“一带一路”的青春挥洒,这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感,时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生,还是扎根基层的青年村官,抑或是穿行于大街小巷的快递小哥,只要尽心做好本职工作,又何尝不是在为国为家添砖加瓦?把个人梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振,我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”,让人生的色彩更加绚烂。

    ⑨“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”青春不息,奋斗不止。

      (选自《人民日报》2017年5月3日1版,有改动)

    1本的中心论点是什么?

    2文中的第⑤段与⑥⑦⑧段能调换顺序吗?为什么?

    3第⑥至⑧段,用相同的句式,构成段首排比,这样写有什么好处?

    4请谈谈你对“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”这句话的理解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、课文第三段运用了对比的手法,先正面赞扬白求恩对技术精益求精的精神,然后又与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作”的表现进行对比,突出白求恩精神的难能可贵。请运用对比的手法,以“听取意见,才能集思广益,成就大业”为中心,写一段100字左右的片段。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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