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2025-2026年贵州安顺初三下册期末语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语的书写全正确的一项是( )

    A.佳肴   北冥   藏于己   虽有至道

    B.弗食   尘埃   此之谓   讲信修睦

    C.兑命   废疾   男有份   选贤举能

    D.悠游   谋闭   学学半   鳏寡孤独

  • 2、在下面文段的横线上填关联词,最恰当的一项是(     

    汉字真的落后吗? 说在百年前,我们的先辈们,那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话, ,作为他们的子孙们,我们 可以理直气壮而又毫不迟疑地回答:汉字并不落后。汉字 是人类最古老的文字, 是迄今为止人类最先进的文字之一。

    A.如果   那么      因为   所以

    B.虽然   但是      不只   并且

    C.如果   那么      不仅   而且

    D.即使   然而      不但   

  • 3、下列词语书写都正确的一项是( )

    A.撺掇   眼眶   彗星   人情事故

    B.狩猎   帷幕   狡辨   格物致知

    C.襁褓   枷锁   敦实   相辅相成

    D.告诫   翌日   矗立   不休边幅

  • 4、下列划线字注音有误的一项是(     

    A.干(yù)        (qiē)        沿(yán)

    B.药(ɡāo)       削(bō)          落(duò)

    C.辩(jiǎo)       (zhí)        (ài)

    D.枯(zào)       威(quán)       势(qū)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、     

    唐·杜甫

    岁暮远为客,边隅还用兵。

    烟尘犯雪岭,鼓角动江城。

    天地日流血,朝廷谁请缨?

    济时敢爱死?寂寞壮心惊!

    【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。

    【1】下面对本诗的理解和赏析不正确的两项是(          

    A.这首诗的诗题“岁暮”二字,给全诗定了一种低沉的调子,灶罩上一层暗淡的色彩。

    B.首联写岁暮时候自己远道而来在此做客,没想到碰上了战争,甚是郁闷。

    C.颔联中的“烟尘”代边境战争,与后句的“鼓角”相应,从视觉和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。

    D.颈联的“朝廷谁请缨”句运用了用典的手法,作者借典故暗示朝中将士不怕流血为国出征的豪情壮志。

    E.这首诗前四句主要陈时事,后四句主要抒怀抱,全诗出语浑朴,感情真挚,语言精简,音韵工谐。

    【2】全诗抒发了诗人哪些情感?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文填空。

    (1)蒹葭苍苍,_________________。(《诗经》)

    (2)_________________,君子好逑。(《诗经》)

    (3)_________________,悠悠我心。(《诗经》)

    (4)海内存知己,__________________。(_____________《送杜少府之任蜀州》)

    (5)黄发垂髫,__________________。(陶渊明《桃花源记》)

    (6)学习小组开展分门别类辑古诗获得,需要你再整理出小学、初中教科书中写“雨”的两句古诗。

    示例:①寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    _______________________________,当春乃发生。

    __________________________________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。

    宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,唯有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜_______,鲁达_______,武松皂布直缀。

    A.破布旧衫   B.鹤氂道袍   C.黑绿罗妖   D.烈火僧衣

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,根据要求回答后面问题。

    寻找三体人的“水滴”武器

    史 峰

    ①在刘慈欣的科幻小说《三体》中,三体人之所以能奴役地球,是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质,它的硬度超乎想象:“水滴”撞穿地球,就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的,而是依照物理研究成果做出的合理构想。

    ②物质是由原子构成的,原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子,合称核子。核子还能再分吗?以前是不能分的,可是用电子对撞机撞碎后,核子可以分成更小的粒子——夸克。那么,夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了。

    ③夸克是如何组成物质的呢?夸克可以相互结合,形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现,宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式,没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗?科学家提出了假说:宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合,只是限于人类的见识“太短”,尚没有发现而已。

    ④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质:这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离,这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力,这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为1,那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计。也就是说,如果没有电磁力,只有弱力或是引力的话,物质就软得拿不起来,几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。

    ⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力,所以质子、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力,这种物质的硬度比普通物质硬100倍。

    ⑥说到这里,我们就明白“水滴超硬”的奥秘了:“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成,这种材料称为“强相互作用力材料”,它的硬度由强力提供,所以坚硬无敌。

    ⑦其实,2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子,2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外,科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断,找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题。而找到它们之后,制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了……

    (选自《知识窗》有删改)

    1文中以刘慈欣的科幻小说《三体》开头,有何用意?

    2文中第⑤段运用了哪些说明方法?有什么作用?

    3选出下面分析不正确的一项

    A. “夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了”。“目前的”从时间上进行限定,说明现有技术手段还不能分解夸克。

    B. 科学家推断,“制造“水滴”这种超硬的宇宙武器”,也只是时间问题。

    C. 文章采用了并列式的说明文结构,说明了寻找三体人的“水滴”武器,不久的将来将由幻想变成现实。

    D. 科学家认为,宇宙中的夸克组合只有“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式。

    4作者介绍“水滴”,为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面文字,按要求作文。

    德国哲学家黑格尔说过:“人类从历史中所得到的教训就是:人类从来不记取历史教训。”这句话告诉我们,若不反思历史,历史就会不断重演。社会发展如此,个人成长也是如此。古人有云“吾日三省吾身”,就强调了对自我的反思。

    对此你有哪些联想与思考?请你写一篇文章。可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……

    要求:①题目自拟,文体自定(诗歌除外),不少于600字。②文中不得出现真实的个人信息,如地名、校名、人名等。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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