2025-2026年辽宁本溪初三下册期末语文试卷带答案

1、下列词语中没有错别字的一项是（  ）

A.推祟  行将就木  针锋相对 B.调零  萦绕   相辅相承

C.東缚  至力于   误入歧途 D.协助  无可指摘  含苞欲放

2、下列各句中，加点的成语使用无误的一项是（   ）

A.即使是沧海桑田，海枯石烂，最爱你的人永远是你的父母。

B.这个老教授总是一副和蔼可亲的样子，为人只看重大局而不在意细小的事情，真可谓是不修边幅啊！

C.傍晚的天空风云变幻。眼前的云彩刚刚还是只可爱的小猪，转眼变成了从天而降的瀑布；明明是一座彩色的房子，还没等你完全看清楚，它又变成了一只血红的火烈鸟

D.他以为自己设计的猎捕计划天衣无缝，哪知连续半个月的大雨，把他事先挖好的陷阱全都淹没了。

3、下列成语的使用错误的一项是

A. 当老师踏入教室时，同学们的嬉笑叫闹声随即戛然而止。

B. 在目眩神迷的感官刺激背后，电影《天才枪手》所表现的主题，更值得我们回味反思。

C. 盛夏如日中天，火辣辣的太阳炙烤着大地。

D. 他们夫妇俩是名副其实的才子佳人。

4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（  ）

A．凫水（fú）    斑澜    气息奄奄（yān）  惊心动魄

B．蓦然（mù）    缥渺    相形见绌（chù）  穷愁潦倒

C．两栖（qī）    衍射    长吁短叹（xū）   人情世故

D．匀称（chèng） 羁绊    毛骨悚然（sǒng）   物竟天择

5、阅读下面的诗歌并完成习题。

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【1】请用优美的语言描述首联中的情景。

【2】请用“/”,给下面的诗句划分节奏。

浮云游子意

【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?

6、古诗文默写。

（1）___________________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（2）_____________________，落日故人情。《送友人》

（3）拣尽寒枝不肯栖，_______________________。《卜算子•黄州定慧院寓居作》

（4）_________________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）关关雎鸠，________________________________ 。

（6）青树翠蔓，_______________________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

（7）庄子在《逍遥游》一文中借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“_______________________________”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。

（8）《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的一句话：______ ，________。

7、运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

（1）下列选项中，搭配不正确的一项是（_____）

A.《红星照耀中国》   埃德加·斯诺   英国

B.《钢铁是怎样炼成的》   奥斯特洛夫斯基   苏联

C.《朝花夕拾》   鲁迅   中国现代

D.《昆虫记》   法布尔   法国

（2）阅读文字后答题

真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。

以上文段选自《__________》，这封信的内容由__________（人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有颗赤子之心，要真诚。

8、阅读下面的材料，完成下列小题。

材料一：在我们的生活中，有太多太多被人为创造出来，用以吸引我们注意力的东西——偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等。我们每天光是保持对自己该做的事情的专注，就已经很困难了。

拿网络游戏来说吧，背后可能是几百人的团队，用最前沿的科技、最详尽的数据，通过声、光，交互、反馈等全方位途径，在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，精心打造而成的。目的是什么呢？创造一个虚拟空间，吸引你的注意力并消磨你的时间。

可以说，一切娱乐产品背后的庞大团队，考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力，诱导你一次次去点击，耗费你的精力，让你忘记自己该做什么，让你很难保持专注，更不用说深度思考了。

材料二：这个时代，我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感，久而久之，当这种强度的愉悦感已经满足不了你时，你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。相对而言，付出更多、貌似愉悦感更少的事情——比如学习、阅读、深度思考——自然也就没有人愿意去做。

材料三：当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷。我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的东西。每当走路坐车时，附加了一个新目的，那可真是新鲜有趣之极：山丘的侧面有那么丰富的色彩，在阴暗处和阳光下不相同；水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光，光波在一层一层地淡下去，表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。

在美术馆，我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作，我常常看见阻碍过我的难点，被一个个绘画大师如何轻而易举地解决了。

真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下，比绘画更使人全神贯注了。我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。

（节选自英国政治家丘吉尔的《我与绘画的缘分》）

【1】这组文本要表述的主旨，最恰当的一项是（  ）

A.阐述大众的深度思考能力是如何被毁掉的。

B.呼吁大众不要让自己成为愉悦感的奴隶。

C.呼吁大众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。

D.表现丘吉尔良好的艺术修养，以及对自然、艺术、生活的热爱。

【2】下列对材料内容的分析，不正确的一项是（  ）

A.材料一中网络游戏的目的是创造一个虚拟空间，吸引你的注意力并消磨你的时间。。

B.材料二用作比较的说明方法，说明在网络游戏的冲击下，学习、阅读、深度思考等自然也就没有人愿意去做。

C.材料二中说明我们现代人很难投入地、专注地去做一件事情，是因为我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感，就是网络游戏。

D.材料三画线句子“当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷”的主语是“我”。

【3】三份材料引起了你哪些思考？请结合生活实际，谈谈你的感悟。

9、阅读材料，按要求写作。

一首歌中唱到：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变；想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”

请以“我相信”为题，写一篇作文。

要求：①书写工整，卷面整洁，文章不少于600字；②文中不要出现真实的人名、校名、地名等；③除诗歌外，文体不限。