1、如图所示实验能够直接用于验证质量守恒定律的是
A.
B.
C.
D.
2、X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应:Y+ZCl2=Z+YCl2 X+ZCl2=Z+XCl2 Y+2HCl=YCl2+H2↑ X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z>Y>X
B.X>Y>Z
C.Y>X>Z
D.Y>Z>X
3、有关物质燃烧现象的描述,错误的是
A.铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光
4、树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是
A.坚持绿色出行,践行低碳生活
B.垃圾分类回收,减少资源浪费
C.加强植树造林,改善空气质量
D.工业废水直排,降低经济成本
5、根据下列人体内一些液体的正常pH范围判断,其中一定不能使紫色石蕊溶液变蓝的是
A.唾液(6.6~7.1)
B.胆汁(7.1~7.3)
C.胃液(0.9~1.5)
D.血浆(7.35~7.45)
6、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是
A.空气中O2的体积分数为78%
B.空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等
C.地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,我们要节约用水
D.实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水
7、中华文明源远流长,《天工开物》中描述的下列情景,不涉及化学变化的是
A.烧草成灰
B.海卤晒盐
C.冶炼钢铁
D.五谷酿酒
8、用分子的观点对下列为常见现象的解释,错误的是
A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B.湿衣服晾干——分子不停地运动
C.食物腐败——分子发生变化
D.酒精挥发——分子间间隔变大
9、下列燃料燃烧的反应属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
10、试管是实验中常用的一种仪器。如图中使用试管进行实验的操作不正确的是
A.
B.
C.
D.
11、化学实验可从定性和定量两个角度进行分类。如图所示实验应用了定量研究方法的是
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
12、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法不正确的是
A.化学观念:催化剂能改变化学反应的速率,也能增加生成物的质量
B.科学思难:“冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,物理性质不同
C.科学探究与实践:对着干冷的玻璃片哈气,证明呼出的气体中含有水蒸气
D.科学态度与责任:植树造林有利于改善空气质量,应多植树造林
13、下列图标中表示禁止烟火的是( )
A.
B.
C.
D.
14、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识正确的是
A.元素观:由同种元素组成的物质一定是单质
B.微粒观:保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子
C.守恒观:10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水
D.变化观:水在通电的条件下生成氢气和氧气
15、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.化学反应通常伴有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供
B.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成
D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
16、推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观实事与解释或结论不一致的是
A.水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素
B.铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色的固体,可推测铜的金属活动性比银的强
C.金刚石和石墨的物理性质差异比较大,是碳原子的排列方式不同
D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL,是由于分子在不断运动
17、分子、原子、离子都能构成物质。下列物质由原子直接构成的是
A.H2
B.Hg
C.CO
D.NaCl
18、类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是
A.单质只含有一种元素,则含有一种元素的物质一定是单质
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都一定爆炸
D.化学反应需要一定的条件,则控制反应条件可以促进或抑制化学反应
19、学校采购了一批红磷。为确保安全,你建议在存放红磷的试剂柜张贴的标志
A.易燃气体
B.易燃固体
C.爆炸性物质
D.毒性物质
20、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的个数是
A.能观察到有H2O和CO2生成 | B.蜡烛熄灭时,产生白烟是物理变化 | C.证明人呼出的气体中CO2含量比空气中CO2含量高 | D.证明人呼出的气体氧气的含量比空气中氧气含量低 |
A.4
B.3
C.2
D.1
21、寒冷的冬季食用羊肉不仅可以驱寒,还能预防贫血,说明羊肉中含有
A.Fe
B.Ca
C.Zn
D.Mg
22、生产生活中安全至关重要,下列做法错误的是
A.点燃氢气、甲烷之前需要验纯
B.发现燃气泄漏,立刻关闭阀门并打开门窗通风
C.进入煤矿,点燃火把照明
D.存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密
23、下列反应的化学方程式书写正确的是
A.用一氧化碳还原氧化铜:
B.铁丝燃烧:
C.二氧化碳通入水中:
D.碳酸钙和稀盐酸反应:
24、2023年世界水日中国的活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是
A.用肥皂水可以区分硬水和软水
B.自来水加热煮沸,可起到降低硬度和杀菌消毒作用
C.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1
D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
25、2023年8月9日,我国在太原卫星发射中心成功发射环境减灾二号06星,初步形成全天候、全天时环境遥感监测能力。下列说法错误的是
A.为了避免煤燃烧时产生的气体造成酸雨,应推广使用脱硫煤
B.大量使用一次性筷子不利于实现“碳中和”目标
C.农业上采用滴灌技术可以节约用水
D.二氧化碳在空气中的含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物
26、下列除杂质所选用试剂正确的是
A.用浓硫酸吸收中的
气体
B.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
C.用点燃法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
D.用稀盐酸除去中的
27、请用化学符号填空,文宇作答无效。
(1)空气中含量最多且用作保护气的是_________,约占21%的气体是_________。
(2)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是________。
28、2019年是国际化学元素周期表年,我国姜雪峰教授被选为硫元素代言人,请用表中给定元素写出下列化学用语:
(1)硫元素________;
(2)2个氮气分子_________;
(3)一种金属离子__________;
(4)在6号元素的一种氧化物中标出该元素的化合价为+4价__________。
29、填写下列操作所需的仪器(填序号)
①量筒 ②玻璃棒 ③胶头滴管 ④集气瓶 ⑤托盘天平 ⑥坩埚钳
(1)用于吸取和滴加少量液体_____;
(2)用作收集或储存少量气体,也可做反应容器_____;
(3)用于搅拌、引流或蘸取少量液体的玻璃仪器_____;
(4)用于夹持镁条在空气中燃烧的实验仪器_____;
(5)用于量取一定量液体体积的仪器_____;
(6)用于称量药品质量的仪器_____.
30、将分子、原子、离子、质子、中子和电子分别填入下列空格中:
(1)化学变化中的最小粒子是 ;
(2)保持氧气化学性质的最小粒子是氧气 ;
(3)原子核是由 和 组成的;
(4)金属元素的原子在化学反应中易失去 变成 。
31、用合适的化学用语填空
(1)2月4日,万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。走进国家速滑馆“冰丝带”,这是目前世界上采用二氧化碳_____跨临界直冷制冰技术打造的最大的多功能全冰面;作为历届奥运会中备受关注的元素之一,此次冬奥火矩“飞扬”一经亮相就吸睛无数。
(2)火矩采用氢气作为燃料,氢气燃烧的化学方程式为_____;本届冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”承诺碳排放将全部中和,我们在实验室可以用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳,吸收二氧化碳后的溶液中阳离子是_____。
32、元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表:
元素 | 有关信息 |
X | 可形成最轻的气体 |
Y | 组成物质种类最多 |
Z | 其单质约占空气总体积的21% |
M | 地壳中含量最高的金属元素 |
(1)M元素的名称是_____。
(2)写一个含有Y这种元素的化学式_____。
(3)由X、Z两种元素且按原子个数比为2:1组成的化合物_____(填化学式),写出由上述任意三种元素组成的化学式_____。(任意写一种)
33、下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)③带有2个单位正电荷,则x=___________,该粒子的化学符号表示为___________,它与④形成物质的化学式为___________。
(2)属于稳定结构的原子是___________;属于阴离子的是___________;属于金属元素的是___________。(填序号)
(3)图中粒子共表示___________种元素(填数字),由此可知,决定元素种类的是___________。
(4)通过图中可以总结出原子和离子的区别,请写出其中一条___________。
34、请用化学用语填空。
(1)人体中含量最多的物质__________;
(2)3个锌原子__________;
(3)氢氧根离子__________;
(4)标出氧化亚铁中铁元素的化合价__________。
35、用化学方程式表示下列反应原理。
(1)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂_____。
(2)石灰石用作实验室制取二氧化碳______。
36、化学与生活息息相关。
(1)石墨可用于制铅笔芯,是利用其_______的性质。
(2)泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理:铁能吸收______,从而使食品保持干燥并防止氧化变质。
(3)用扇子扇蜡烛火焰,可以一扇就灭的原理是__________。
(4)打开可乐瓶盖后,有大量气泡冒出,是因为气体的溶解度与_______有关。
(5)洗涤剂能去除餐具上的油污,是因为洗涤剂具有_______作用。
37、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①______;②______。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的的发生装置是______(填字母)。二氧化锰在反应中是催化剂,起______作用。写出该反应的文字表达式______。
(3)用集气瓶收集氧气,检验的方法是______,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“b”或“c”)。
(4)计算高锰酸钾中氧元素的质量百分数?(结果保留整数)
38、某同学用下列实验探究Fe、Al、Cu三种金属的活动性顺序。
已知:所用金属均已打磨。
(1)通过A、B两个实验能说明铝的金属活动性比铁强,判断依据是____________。
(2)C实验中发生反应的化学方程式为______________。
(3)为了节约药品和时间,经讨论,同学们一致认为去掉其中的两个实验__________(填字母),同样能够得出Fe、Al、Cu三种金属的活动性顺序。
(4)假设C试管中两种物质恰好完全反应,D试管中铝过量,将C、D试管反应后的物质倒入同一个烧杯中充分反应,搅拌,过滤,所得滤渣中一定含有的物质是___________(填化学式)。
39、某同学做了一个趣味实验(装置气密性良好)。整个实验过程如图所示:
(1)写出A试管中发生反应的文字表达式________________________________;
(2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液面上升(如图B所示)。请用理化知识解释试管中液面上升的原因_________________。
40、为验证质量守恒定律,某同学设计了如图所示的实验。该试验能否达到实验目的?请说明理由。
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