2024-2025学年（上）开封市九年级质量检测化学

1、下图所示的实验操作中，符合操作规范的是

A．测溶液pH

B．称量固体

C．稀释浓硫酸

D．倾倒液体

2、实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是氧化物，2号柜存放的是金属单质，3号柜存放的是非金属单质，4号柜存放的是溶液。二氧化锰(MnO2)应存放的实验柜是

A．1号柜

B．2号柜

C．3号柜

D．4号柜

3、下列关于物质用途的说法不正确的是

A．氧气用于切割金属

B．水用于灌溉农作物

C．二氧化碳用于填充探空气球

D．氮气用于保存食品

4、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、在一个大萝卜上挖个坑，向其中注入20℃时的饱和食盐溶液，一段时间后，发现萝卜变软，而坑里液体的体积增加。下列有关这一变化的说法正确的是（　　）

A．萝卜变软的原因是细胞吸水

B．变化后的液体仍是20℃时的饱和食盐溶液

C．液体体积增加的主要原因是吸收了空气中的水蒸气

D．20℃时，将少量的食盐加入到变化后的溶液中还能溶解

6、下列区分物质的方法不正确的是

A．用闻气味的方法区分白酒和白醋

B．尝味道的方法可以区分厨房的白糖和食盐

C．澄清石灰水可以区分氮气和二氧化碳

D．观察颜色可以区分氧气和二氧化硫

7、下面是利用降低温度到着火点以下的原理来灭火的是

A．用水浇灭夏季露营的篝火

B．旋转燃气炉开关熄灭炉火

C．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭

D．移除炉灶内木柴熄灭灶火

8、下列物质由离子构成的是

A．氢气

B．干冰

C．氯化钠

D．水

9、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是

A．属于有机物

B．相对分子质量为88

C．碳、氢、氧三种元素质量比为4：8：2

D．每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

10、神州十七号空间站中的二氧化碳处理系统可将呼出的二氧化碳进行转化，实现二氧化碳的再利用，反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A．该反应前后共涉及到两种化合物

B．该反应的类型为置换反应

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：2

D．每8g乙参加反应可生成36g丙

11、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质

B．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

C．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．置换反应有单质生成，则有单质生成的反应不一定是置换反应

12、关于电解水的实验，叙述正确的是

A．b是电源的正极

B．试管c中的气体能燃烧

C．产生的H2和O2的体积比为1：2

D．该实验能证明水是由氢、氧元素组成的

13、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是

①H   ②Fe2+     ③    ④P2O5   ⑤HClO

A．表示物质组成的化学式的有①④⑤

B．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

C．⑤中氯元素的化合价为-1

D．表示阳离子的有②③

14、下列图示与说法正确的是

A．地壳元素含量图

B．物质分类图

C．物质组成及构成图

D．原子结构模型

15、科学规范的操作是化学实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．加热液体药品

B．添加酒精

C．从滴瓶中取液体

D．闻药品气味

16、下列实验现象描述正确的是

A．甲烷燃烧时产生H2O和CO2

B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射、剧烈燃烧、生成黑色固体

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色，铁钉表面出现红色固体

17、学习化学既要“见著知微”，又要“见微知著”。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是

A．参加反应的两物质分子个数比为3：4

B．该反应属于化合反应

C．由该反应可知，反应物为两种单质

D．由该反应可知，化学反应前后原子的种类和数目不变

18、我国一些城市使用的生活燃料中可能含有CO2、CO、H2、CH4中的一种或几种物质。为了探究其组成，化学兴趣小组的同学将该生活燃料在高温密闭环境中依次通过如下装置，并记录每次通过相应装置后气体质量的变化。已知CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O；浓硫酸具有吸水性；碱石灰可以吸收水和二氧化碳，装置内空气对实验结果的影响可忽略不计；各处试剂足量且反应充分；(质量单位：g)

下列说法错误的是

A．该生活燃料中一定不含CO2

B．参加反应氧化铜的质量为24.0g

C．该生活燃料中碳氢元素质量比为3：1

D．该生活燃料中一定含有CH4

19、安阳是中国七朝古都，拥有灿烂的文化和悠久的历史。以下制作过程中发生了化学变化的是

A．冶炼青铜器

B．刻画木板年画

C．绘制灯笼画

D．制作虎头布鞋

20、草莓具有芳香气味，其中含有乙酸乙酯（化学式为）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A．乙酸乙酯属于氧化物

B．乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小

C．乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素构成

D．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1

21、如图是某化学反应的微观模拟示意图，正确的判断是

A．该反应属于分解反应

B．物质A中有三种元素

C．其中有三种物质属于氧化物

D．该反应中B与C的质量比为1：1

22、人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述正确的是

A．生活污水可以任意排放

B．用活性炭可除去水中所有杂质

C．用肥皂水可以区分硬水和软水

D．净化后的水一定是纯水

23、分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是

A．电解水时加入少量的氢氧化钠能加快反应速率，所以氢氧化钠是该反应的催化剂

B．单质是只含一种元素的物质，则只含一种元素的物质都是单质

C．分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子

D．氢气、氧气、氮气等气体都由分子构成，所以氦气也由分子构成

24、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．露从今夜白，月是故乡明

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

26、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键。下列实验操作正确的是

A．取用液体

B．取用固体

C．倾倒液体

D．过滤液体

27、将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。下图中表格是元素周期表的部分信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。

（1）通过表中由Na到Ar八种元素的原子序数信息，你能获得的信息有（写出一条）_____；

（2）在A、B、C、D四种粒子中，A和B属于同种元素，理由是_____；

（3）C在化学反应中容易（选填“得到”或“失去”）_____电子。

（4）比较A和D，A表示的粒子属于离子，D表示的粒子属于_____。

28、填写下表空白：

29、如图表示NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl五种溶液之间的部分反应关系，线条相连的溶液之间可以发生化学反应．

（1）图中还缺少一条连线，此线应连在   两溶液之间（填字母）．

（2）E是   溶液．

（3）A和B反应有气体生成，则C是   溶液．

30、全球能源生产正向“氢能经济”转型，以可再生生物资源(如纤维素)等为原料生产氢气已成为能源研究的重点．如图是某新型能源转换与利用模式示意图：

(1)该模式中涉及的能源转化依次为：太阳能→生物质能→氢能→_______能；

(2)某有机物水相重整制取H2分两步进行反应，其中第一步反应可表示为：CxHyOz→CO+H2　(未配平)，则x：z=________；

(3)该系统中循环使用的物质是___________；

(4)氧氧燃料电池工作时，H2和O2在常温下反应。写出该反应的化学方程式：_____________；

(5)与电解水相比．该模式制取氢气的主要优点是：__________________________________。

31、按照要求填写下列内容：

（1）我校食堂使用铁锅炒菜，铁锅炒菜可以防止______________________的发生；

（2）做“测定空气里氧气含量”的实验时，取用红磷量偏多，则所测得氧气的体积分数__________ (填“偏大"、“偏小"或“不变”)；

（3）除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳，可将气体通过______________________。

32、人类离不开水，水是生命之源。

（1）“上天入地”的水循环

上图显示了自然界中水的循环。其中水的蒸发属于_____变化（填“物理”或“化学”）。

（2）一杯干净的自来饮用水是如何诞生的?

空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如下:

①由图可知，饮用水的水分子直径_____（填“大于”或“小于”）过滤装置滤孔直径。

②压缩冷凝时，空气中的水蒸气变为液态水，从微观角度分析，发生变化的是_____；

A 分子间间隔

B 分子种类

C 分子大小

（3）探究水的组成，珍惜每一滴水。

电解水实验如图所示，试管1与试管2中生成的气体的体积比是_____。

33、下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

（1）氧元素属于_____________（填“金属”或“非金属”）元素；铝元素的质子数是____________。

（2）C粒子属于____________（填“原子”“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则x＝___________。

（3）A、B、C、D中属于同种元素的是_______（填序号）。

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________（填序号）。

34、氧气是人类生产活动的重要资源。

(1)下列属于O2的化学性质的是 （填字母序号）。

A．O2能支持燃烧

B．O2的密度比空气的密度略大

C．O2在低温、高压时能变为液体或固体

(2)实验室常采用加热高锰钾或分解过氧化氢的方法制氧气，用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_____________________________。该反应属于_______反应（填化学反应基本类型）。

35、人们的生产生活离不开能源．

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_________和天然气；

（2）为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发其他能源，如____________（填一种即可）；

（3）“低碳生活”是指生活中耗用较少的能量，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____（填字母序号）。

A、将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收

B、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C、少开私家车，多乘坐公共交通工具出行

D、用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机

36、化学与我们的生活息息相关，请按要求回答下列问题。

（1）简易净水器中常利用活性炭的______________性除去水中异味。

（2）厨房中铁锅的锈蚀主要是铁与氧气、______________等物质发生化学反应的结果。

（3）喝下汽水后会打嗝，原因是_____________。

（4）某钙片部分标签如图所示，

其成分中只有碳酸钙含有钙元素，则此钙片中所含碳酸钙的质量分数是____。

（5）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的__________作用。

（6）铝制品不用涂任何保护层来防腐，因为________。

37、根据下图装置，回答下列有关问题：

（1）装置图中仪器a的名称为____________。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选用的发生装置是_____，指出该装置存在的不足____________，该反应的化学方程式是_________。收集纯净的氧气所选用的收集装置 ____，看到__________的现象则收集满。

（3）小丽同学做实验需要两瓶氧气，她采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的最佳发生装置是______。

（4）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从________进。（选“b”或“c”）

（5）常温下，用锌粒和稀硫酸（液态）反应制取氢气，可选用B装置，该装置虽操作简便，但无法控制产生氢气的速率。可选择如图中_________ （填序号）装置来取代装置中的双孔塞，以达到控制产生氢气速率的目的。

38、请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______；②______。

（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，反应的文字（或符号）表达式为______。所用的发生装置为______（填图中代号，下同），试管口放一团棉花的目是______。

（3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。实验室用电石（固体）与水在常温下反应制取乙炔，应选择的发生装置和收集装置是______。

39、近几年来，首都等多个城市出现了严重的雾霾天气，影响了人们的正常生活，危害了人体健康。请你根据所学的化学知识，谈一谈：

(1)产生雾霾天气的原因；

(2)雾霾天气带来的危害；

(3)怎样预防雾霾。（各写一条合理答案即可）

40、用化学方程式回答下列问题：

（1）用生石灰制备熟石灰：___________；

（2）不能用铁桶配制“波尔多液”的原因：_________。