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2024-2025学年(上)天门市九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、冬季是山林防火的重要时期,在山林道路的明显位置,应张贴的标志是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、布洛芬(C13H18O2)具有抗炎、镇痛、解热的作用。下列有关布洛芬的说法正确的是

    A.由33个原子构成

    B.碳元素的质量分数最大

    C.相对分子质量为206g

    D.碳、氢、氧元素的质量比为13:18:2

  • 3、中华文明源远流长。下列古代发明和创造中,涉及化学变化的是

    A.酿造米酒

    B.机杼织布

    C.编制竹器

    D.金简刻字

  • 4、下列各图中分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、下列图示实验操作中正确的是

    A.向试管中滴加液体

    B.给试管中液体加热

    C.检查装置的气密性

    D.称量一定质量的食盐

  • 6、化学是研究物质的科学,某同学建构了如图所示的物质关系模型图,下列说法错误的是

    A.①表示的物质类别是盐

    B.NH3·H2O属于碱

    C.纯碱属于碱,但不显碱性

    D.所有阴影部分的总和表示的物质类别是纯净物

  • 7、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧能生成气体的是

    A.铁丝

    B.硫粉

    C.红磷

    D.镁条

  • 8、爬雪后崂山,赏雾凇奇观。雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成,该过程中发生变化的是

    A.分子种类变多

    B.分子间隔变小

    C.分子体积变大

    D.分子质量变大

  • 9、下列说法中,全部正确的一组是

    A.反应与现象

    B.性质与用途

    ①铜片插入稀硫酸——溶液变蓝

    ②紫色石蕊滴入稀盐酸——溶液变红

    ①CO炼铁——CO具有还原性

    ②铅锑合金作保险丝——合金的熔点高

    C.能源与环境

    D.化学与生活

    ①太阳能、氢能——新能源

    ②回收利用废旧金属——保护金属资源

    ①煤气泄漏——立即打开换气扇

    ②洗面奶洗脸——利用其乳化功能

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 10、下列物质中属于混合物的是

    A.氧气

    B.二氧化碳

    C.氮气

    D.空气

  • 11、分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的运用。下列有关物质分类正确的是

    A.纯净物:蒸馏水、氮气

    B.混合物:稀有气体、冰水混合物

    C.单质:氧气、空气

    D.氧化物:二氧化碳、高锰酸钾

  • 12、下列化学方程式的书写正确的是

    A.Mg + O2MgO

    B.4Fe + 3O22Fe2O3

    C.2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2

    D.CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O

  • 13、世界是物质的,物质是多样的。下列物质属于纯净物的是

    A.空气

    B.牛奶

    C.84消毒液

    D.蒸馏水

  • 14、下列实验操作正确的是

    A.吹灭酒精灯

    B.闻气体气味

    C.量取液体

    D.检验氢气纯度

  • 15、室温下,通过下列实验I、Ⅱ、Ⅲ探究硫酸的性质。

    I:取浓硫酸于试管中,加入铁片,无明显现象:再加入一定量水,有气泡,试管壁发烫

    Ⅱ:取稀H2SO4于试管中,加入镍片,镍片表面出现气泡

    Ⅲ:取稀H2SO4于试管中,加入少量铜粉,再加入一定质量分数的过氧化氢溶液。振荡,铜粉逐渐消失,溶液变蓝

    下列说法不正确的是

    A.I说明硫酸的质量分数会影响硫酸的化学性质

    B.I中现象证明铁与稀硫酸反应放热

    C.Ⅱ说明在金属活动性顺序表中镍排在H前面

    D.Ⅲ的化学方程式:

  • 16、对下列实验现象的描述正确的是

    A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

    B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

    C.木炭在氧气中燃烧,发出白光

    D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

  • 17、下列实验设计不能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    验证质量守恒定律

    探究水的组成

    探究分子运动

    区分过氧化氢溶液和蒸馏水

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 18、从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下列事实及其解释不相符的是

    A.1个水分子的质量约是3×10-26kg,说明分子的质量很小

    B.品红在水中扩散,说明分子在不断运动

    C.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大

    D.氧气和液氧都能支持燃烧,说明同种分子构成的物质其化学性质相同

  • 19、2023年10月26日,长征二号 遥十七运载火箭发射成功。请回答下面小题:

    【1】搭载神舟飞船的火箭常用液氢作燃料,下列代表两个分子的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    【2】空间站内的气体组成和地表空气基本一致,其中含量为21%的气体是

    A.氮气

    B.氧气

    C.二氧化碳

    D.稀有气体

    【3】空间站中使用了太阳能光伏发电必需元素——碲,下列说法不正确的是

    A.碲是非金属元素

    B.碲原子的核外电子数为52

    C.碲元素的相对原子质量为

    D.价碲的氧化物为

  • 20、下面是小芳同学笔记中的部分摘录,你认为正确的是

    A.由同种元素组成的物质是单质

    B.生成两种或两种以上物质的反应是分解反应

    C.催化剂在化学反应前后质量和性质都不改变

    D.原子是化学变化中的最小粒子

  • 21、如图为某市某时刻的空气质量日报,下列说法正确的是

    A.当前空气质量首要污染物为臭氧

    B.此时的空气质量为优

    C.二氧化硫、一氧化碳、氮气属于空气质量主要污染物

    D.当前空气质量适合极少数敏感人群户外活动

  • 22、下列实验现象描述错误的是

    A.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾

    B.硝酸铵溶于水,溶液温度升高

    C.浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑

    D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味

  • 23、下列厨房中常见的物质放入水中,能形成溶液的是

    A.苏打

    B.牛奶

    C.植物油

    D.淀粉

  • 24、我国一些城市使用的生活燃料中可能含有CO2、CO、H2、CH4中的一种或几种物质。为了探究其组成,化学兴趣小组的同学将该生活燃料在高温密闭环境中依次通过如下装置,并记录每次通过相应装置后气体质量的变化。已知CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O;浓硫酸具有吸水性;碱石灰可以吸收水和二氧化碳,装置内空气对实验结果的影响可忽略不计;各处试剂足量且反应充分;(质量单位:g)

    通过药品

    碱石灰

    灼热氧化铜

    浓硫酸

    碱石灰

    质量/g(入)

    m

    m

    m+4.8

    m+1.2

    质量/g(出)

    m

    m+4.8

    m+1.2

    m-3.2

    下列说法错误的是

    A.该生活燃料中一定不含CO2

    B.参加反应氧化铜的质量为24.0g

    C.该生活燃料中碳氢元素质量比为3:1

    D.该生活燃料中一定含有CH4

  • 25、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列图示的实验操作中正确的是

    A.闻气体气味

    B.液体的倾倒

    C.检查气密性

    D.浓硫酸稀释

  • 26、成语是中华文化的精髓。下列成语涉及化学变化的是

    A.滴水成冰

    B.星火燎原

    C.积土成山

    D.沙里淘金

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、在一密闭容器里放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前的质量/g

    10

    5

    20

    8

    反应后的质量/g

    7.2

    13.8

    10.4

    m

    (1)表中m的数值为______

    (2)反应中Y和Z变化的质量比为______

    (3)若X,Z的相对分子质量之比为7:8,则它们的化学计量数之比______

  • 28、A~H是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如下图所示,其中A是黑色粉末、B是红棕色粉末(一种铁矿石主要成分),C常温下为气体,G是一种盐。请回答下面问题:

    (1)物质B的化学式:_______________。

    (2)反应①的反应类型属于___________反应。

    (3)反应①的化学方程式是_______________________________________________。

    (4)反应②的化学方程式是_______________________________________________。

     

  • 29、按要求写出下列符号或写出符号所表示的意义:

    1)氢元素_________

    22 个铁原子__________

    3)带 2 个单位正电荷的钙离子__________

    4N__________

    53Al3+__________ 

    6)氯化钠由_________构成;

  • 30、填物质的分类

    ①水银 ②水 ③稀有气体 ④硫磺 ⑤硬水 ⑥硫酸铜 ⑦二氧化硫 ⑧氯化钾 ⑨汽油,其中

    (1)属于混合物的是_______(填序号,下同);

    (2)属于纯净物的是_______

    (3)属于单质的是_______

    (4)属于化合物的是_______

    (5)属于氧化物的是_______

  • 31、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型

    (1)铁丝在氧气中燃烧_______

    (2)加热高锰酸钾制取氧气________

  • 32、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不_____也不_____时,表示仪器已洗干净。并且把试管_____在试管架上。

  • 33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由_____种元素组成。

    2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____,由原子构成的是_____

    3)已知“o”“●”表示质子数不同的原子。如图中表示的物质中,属于纯净物的是_____,属于混合物的是_____

  • 34、金属材料与人类的生产和生活密切相关,具有广泛的应用.

    1)下列金属制品中,利用金属导热性的是__(填字母);

    A 金属硬币   B 铝制导线   C 铜制火锅

    2)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,不能用铁质容器配制波尔多液的原因是__(用化学方程式表示);

    3)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一.洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是__(填字母);

    A 在干燥的空气中   B 在潮湿的空气中   C 浸没在植物油中

    4)铝具有良好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化.氧化铝难溶于水,却能溶于酸.写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式__

  • 35、氯酸钾和二氧化锰混合物10g,加热一段时间,加热前后固体中二氧化锰质量分数之比为4:5,反应的化学方程式为_______,生成氧气质量_____g。

  • 36、据《自然》杂志报道,科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素(元素符号为Sr原子结构示意图如图所示:

    (1)锶元素属于 (填金属非金属)元素,锶原子的核内质子数为   ,原子核外有   个电子层,由此推测锶元素在第   周期;

    (2)锶原子与   的化学性质相似(选钠或镁,填元素符号),锶离子的符号为

    (3)如果锶原子核内有50个中子,则锶原子的相对原子质量为__________。

     

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、每年因铁的生锈而造成金属资源的巨大浪费。以下是某化学兴趣小组探究铁锈蚀的条件。

    (1)生活中我们经常看到户外铁制栏杆生锈,推测铁的锈蚀与__________________有关。

    (2)兴趣小组根据推测设计如图所示的实验方案(A~F)。

    ①实验中使用的水要加热至沸腾,而后迅速冷却,目的是_________

    ②上图试管_________ (填序号)最符合生活中铁制品所处环境,干燥剂的成分是生石灰,生石灰发生反应的化学方程式为_________

    ③探究铁锈蚀条件最优方案组合是_________ (填序号)。

    (3)兴趣小组讨论后用如图 (a装置中铁粉足量)探究空气中某成分的体积含量,食盐的作用是_________

  • 38、同学们在实验课上进行了氧气的制取与性质的验证实验,请你与他们一起完成如下实验报告。

    氧气的实验室制取与性质

    【实验目的】学习实验室制取和收集氧气的方法,认识氧气的性质。

    【制取原理】

    (1)______________(用化学方程式表示)。

    【实验步骤】

    (2)制取氧气

    ①按照图示连接仪器,并检查装置的气密性。

    ②向试管中装人药品,固定装置。

    ③加热试管,收集氧气。

    ④气体收集完毕后,______________

    (3)验证氧气的性质

    在螺旋状的细铁丝末端系上火柴梗,用坩埚钳夹住铁丝并点燃末端的火柴梗,伸入集满氧气的集气瓶中。观察到铁丝在氧气中燃烧的现象是______________

    【问题与交流】

    (4)用图示装置收集氧气,利用了氧气______________的物理性质。

    (5)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,应该注意的事项有______________(写一点)。

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、自然界中氧气 产生的途径有_____ ,你知道的空气污染物有_____ (写一种);保护环境从我做起,请从化学的角度写出一个保护环境的措施_____

  • 40、化学与生产、生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题:

    (1)用活性炭(或木炭)除去房屋装修后残留的异味,利用了活性炭的________

    (2)吸烟对人体有害,香烟点燃产生的烟气中含有一种与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____(写名称);

    (3)天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石(CaC2)的物质,遇水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,化学反应方程式为_______________________。另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火,因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳,从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识:__________________。(写一条新认识)

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得分 200
题数 40

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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