1、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
2、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
3、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
4、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
5、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
6、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
7、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
8、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
9、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
10、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
11、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
12、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
13、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
14、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
15、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
16、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
17、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
18、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
19、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
20、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
21、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
22、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
25、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
26、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
27、请用化学用语填空。
(1)标出过氧化氢中氧元素的化合价___;
(2)碳酸钠___;
(3)2个铁离子___;
(4)m个铂原子___。
28、完成下列反应的化学方程式
(1)小苏打治疗胃酸过多
(2)绿色植物光合作用
(3)稀硫酸除铁锈
(4)铝与氢氧化钠溶液反应产生偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气 .
29、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。根据所学知识回答:
(1)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的接触面积和提供充足的_____都有利于燃料的完全燃烧。
(2)公共场所常用“84消毒液”(NaClO溶液)进行环境杀菌。NaClO中Cl元素的化合价是_____。
(3)吸烟有害健康。在公共场所,非吸烟者常会被动吸烟,这是因为_____。
(4)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为_____。
(5)人类可以通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
30、学了快一年的化学,你会发现,化学知识与生活联系密切。请回答:
(1)初夏时节,瓜果飘香。能闻到香味是因为_______________________。
(2)如果炒菜时,锅内热油着火,立即盖上锅盖,火就会熄灭。其中蕴含的原理是_______________________。
(3)肠旺面是贵阳市民喜爱的一种早餐饮食,制作肠旺面的原料有:面条、肥肠、血旺、豆腐颗等,其中含有的营养素有_______________________________。
(4)无人机航拍为我校运动会增添了科技气息。无人机构件的塑料外壳属于______________材料(填“合金”、“合成”或“其它”)。
(5)华为手机,中国“芯”。智能手机芯片的核心材料是硅。硅原子的结构示意图为____________,据此,可知硅元素化学性质______________________________。
31、水是生命之源。请回答:
(1)下图为我国新千年启用的“国家__________标志”;
(2)城市饮用水经下图所示过程处理后,质检必须达到国家饮用水标准。
上述净水过程中,能消除天然水臭和味的是________,能将固体不溶物分离出去的是________;
(3)天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+等离子,当Ca2+、Mg2+总含量超过饮用水硬度标准时,称为不合格。2012年7月1日起全面实施新版《生活饮用水卫生标准》,该标准规定,一般生活用水的硬度指标为:≤450mg/L (以CaCO3计)。经测定某地区1L自来水中含钙元素0.1g,镁元素0.06g,若按24g镁元素相当于40g钙元素换算成硬度,判断该水样____________(填“符合”或“不符合”)我国饮用水标准中的总硬度。
32、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,看图回答问题:
(1)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的关系是______。
(2)a中含有少量b,应采用______的方法提纯a。
(3)t3℃时,把50g物质a加入到50g水中充分搅拌、静置,形成的溶液质量是______。
(4)t3℃时,等质量a、b、c的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液质量没有变化的是______。
33、气体物质的溶解度随温度升高而_____,随压强增大而_____。
34、在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_____。
35、写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题:
(1)高温煅烧石灰石:_____________,该反应____________(填“放热”或 “吸热”)。
(2)将铜片放入硝酸银溶液中:____________,该反应属于_________(基本反应类型)反应。
(3)加热硫酸铵与熟石灰的混合物:_________,检验反应后产生的气体用___________。
(4)用稀硫酸除铁锈:______________,反应中溶液颜色的变化__________
(5)含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:____________,属于_______(基本反应类型)反应。
36、在pH=6的无色盐酸溶液中滴入1~2紫色石蕊试液,然后再逐渐滴入氢氧化钠至过量,在操作过程中溶液会由无色依次变为 色、 色、 色.溶液中pH逐渐 ,最后pH 7.
37、根据图所示实验室制取气体的装置图。回答有关问题:
(1)写出图中仪器的名称:①________。
(2)实验室用装置A制取氧气,化学方程式为_________,收一瓶干燥的氧气应选用的收集装置是_____(填字母),实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是_________。
(3)某同学选用生活废弃物自制的E装置来制取二氧化碳,无纺布包(无纺布耐酸腐蚀)内装的药品为块状大理石,塑料管状容器中盛放稀盐酸,反应的化学方程式为____________,使用该装置的优点有(写一条)___________。
(4)已知:一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中容易与空气中的氧气发生反应,生成二氧化氮气体,则收集一氧化氮气体应选用的装置是____________(填字母)。
38、化学小组同学用下图所示装置做了2个兴趣实验。
(1)若观察到a中固体减少,有大量的气泡产生,b中溶液无明显变化。推测固体可能是下列物质中的_____(填字母序号)。
A.银 B.锌 C.氢氧化钙 D.碳酸钙
(2)若固体为碳酸氢钠粉末,则整个装置中可观察到的现象有_______________。
39、CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净的CaSO4•2H2O固体3.44g进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.C点固体的化学式是_____.T3~T4温度段加热固体所产生的气体是形成酸雨的主要物质之一,则D~E段发生反应的化学方程式为_____.
40、兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。
【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
小月 | 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH________(选填“>”“<”或“=”)7 | 溶液呈碱性,猜想1成立 |
小妮 | 用下图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊 | 猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为________ |
【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:
(1)小月实验结论不准确的原因是____________________________;
(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有______________。
【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是________(填序号)。
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠
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