2024-2025学年（上）十堰市九年级质量检测化学

1、请听实验室中几种物质的“谈话”，其中包含化学变化的是

A．试管：我炸裂了

B．酒精：我挥发了

C．铁丝：我生锈了

D．蜡烛：我熔化了

2、关于化学药品的“取用”和“存放”操作中，下列图示正确的是

A．①③④

B．②④⑥

C．③④⑤

D．③④⑥

3、下列各图中和分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持H2化学性质的微粒是

A．

B．

C．

D．

4、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是

A．干冰用作人工降雨

B．活性炭用作吸附剂

C．石墨转化成金刚石

D．铁制作炊具

5、实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。下列分析不正确的是

A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀

B．①②证明水对铁锈蚀有影响

C．②③证明食盐能加快铁锈蚀

D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响

6、“千家灯火织霓虹”，现代的霓虹灯中充入的气体可能是

A．氧气

B．氮气

C．空气

D．稀有气体

7、下列关于溶液的说法中正确的是

A．溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物

B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

C．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液

D．溶液中只能有一种溶质，溶质的状态可以是固态、液态和气态

8、下列有关说法中，正确的是

A．生活污水可以直接排放到大海里，工业污水必须处理达标后再排放

B．汽车尾气的排放也是污染空气的一个重要原因

C．我们把河水进行过滤、吸附、消毒、煮沸就变成纯净物了

D．低碳生活是当今一个时髦的话题，低碳就是少用煤炭或不用煤炭

9、如下图所示的基本实验操作中不正确的是

A．取用固体粉末

B．过滤

C．点燃酒精灯

D．闻气体气味

10、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，下列事实的微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列关于资源的叙述正确的是

A．减少水污染的重要方法是农业上不能使用化肥和农药

B．煤、石油和天然气等化石燃料是可再生的宝贵资源

C．空气是一种重要的自然资源，造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等

D．人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢能等

12、下列过程中发生化学变化的是

A．湿衣晾干

B．铁钉生锈

C．干冰升华

D．石蜡熔化

13、图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析不正确的是

A．a到b是因为反应放出热量

B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小

C．c点表示打开止水夹

D．若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积小于广口瓶中空气体积的

14、下列做法不利于保护金属资源的是

A．在铁制品表面涂油漆防止锈蚀

B．用优质塑料代替合金制造汽车部件

C．将废旧电池随意丢弃

D．回收废旧易拉罐，将当中的铝循环再用

15、钛合金是高科技发展的关键支撑材料。如图是钛的原子结构示意图及钛元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是

A．钛原子达到了相对稳定结构

B．钛原子的中子数为 22

C．钛的相对原子质量为47.87

D．钛的元素符号为 TI

16、表示两个氮原子的是

A．

B．

C．

D．

17、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是

A．金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质相同

B．一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同，所以它们的性质不相同

C．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧

D．油锅着火可以盖上锅盖灭火，是因为温度降至可燃物的着火点以下

18、下列关于溶液的说法，正确的是

A．一种物质分散到另一种物质里就形成了溶液

B．溶液中只含有一种溶质

C．溶质不一定都是固体，溶剂也不一定是水

D．均一、稳定、透明的液体都是溶液

19、化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象，以下实验现象描述正确的是

A．将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀产生

B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，产生气泡，溶液为浅绿色

C．将铜丝插入盛有氯化银的试管中，铜丝表面有银白色的金属

D．将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨，产生刺激性气味气体

20、物质的签别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法不正确的是

A．反应后a的质量为3.84g

B．该反应属于分解反应

C．a和b是反应物，d可能是催化剂

D．c中元素种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和

22、下列实验操作正确的是

A．检查气密性

B．氢气的验纯

C．点燃酒精灯

D．测定空气中氧气的含量

23、元素周期表是学习和研究化学的工具之一。下图是某元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是

A．该元素的名称是硅

B．“2Si”可以表示两个硅元素

C．该元素的相对原子质量是28.09g

D．该元素是地壳中含量最高的元素

24、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是

A．x的值是12

B．丁是反应物

C．乙一定是催化剂

D．反应中，甲与丙相对分子质量比是7:5

25、过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是

A．Na2O2中氧元素化合价为-1价

B．R的化学式为CO2

C．Na2CO3读作碳酸钠

D．Na2O2中含有氧分子

26、生活中常说“五金”指的是金、银、铜、铁、锡，其中金属活动性最强的是

A．

B．

C．

D．

27、某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示，请回答下列问题：

(1)葡萄糖酸锌是由______种元素组成的，其中，碳、氧元素的质量比是________。

(2)含锌元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。

(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg，请你计算标签中每支口服液含锌元素的质量为___mg。

28、测定空气中氧气的含量实验，燃烧时的现象是___________，该物质燃烧的符号表达式为___________________。待燃烧匙中的物质熄灭并冷却后打开弹簧夹，又可观察到的现象_______________。此实验除了可以得出氧气约占空气总体积的五分之一结论外：还可以得出剩余氮气的化学性质是________________。（填一条即可）讨论：进入集气瓶中的水少于1/5的原因为________________。（填一条即可）

29、请用适当的化学符号填空：

(1)地壳中含量最高的金属元素：_______。

(2)在测定空气中氧气含量的实验中，红磷熄灭后集气瓶内剩下最多的气体：_______。

30、写出下列反应的文字表达式：

(1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气：________ ；

(2)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体：_____________ ；

(3)硫磺在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体：__________；

(4)上述反应中，属于化合反应的是_________(填序号，下同)，属于分解反应的是_____，属于氧化反应的是__________。

31、我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程可表示为：

(1)请将B框中的信息补充完整，你这样补充的理由是___________。

(2)该反应的基本反应类型为___________。

32、将30克固体物质X（不含结晶水），投入盛有20克水的烧杯中，搅拌，测得0℃、t1℃、t2℃、t3℃时烧杯中溶液的质量分别如图中A、B、C、D点所示，回答下列问题：

(1)A、B两点对应的溶液中，溶液的溶质质量分数较大的是______（填字母）。

(2)t1℃时，固体物质X______（填“完全”或“部分”）溶解，溶解度为______。

(3)A、B、C、D四点对应的溶液中可能属于不饱和溶液的是______（填字母编号）。

33、我们在九月学习中，了解到常用制取氧气的方法有如下图四种途径。回答下列问题：

(1)实验室中通过途径丙用二氧化锰做催化剂制取氧气的化学表达式为____，如果忘记加入二氧化锰，产生氧气的总质量会______(填“减少”、“不变”或“增加”) 。

(2)工业制氧。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则氮分子的大小要______(填“＞”、“＝”或“＜”) 氧分子的大小。

(3)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。化学实验室中用上述中甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_____(填“甲”、“乙”或“丙”) 途径更体现化学实验的绿色化追求。

34、如图所示是氢气燃烧的微观表示:

(1)该图获得的信息是化学反应前后________的种类不变。

(2)根据图示写出氢气燃烧的文字表达式：____________。

35、磷的燃烧在生活、生产中有着广泛的应用价值。

(1)红磷在空气中燃烧的现象为______，军事上常用来制作烟幕弹，红磷燃烧的化学方程式为______。

(2)某同学利用磷燃烧测定空气中氧气的含量，实验过程如图所示，他测得氧气体积分数约为______%，燃烧结束后试管中剩余气体主要是______（填化学式）。

36、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

(1)氧化镁中镁的化合价为+2价___________。

(2)保持氩气化学性质的最小粒子___________。

(3)大理石的主要成分___________。

(4)高铁酸钠由Na+和FeO构成，则高铁酸钠的化学式为___________。

37、金属材料的使用与生产、生活和社会发展密切相关。请回答下列问题：

I.     金属的应用

(1)共享单车颇受年轻人的喜爱。车上的钢丝网篓属于________（填“纯净物”或“混合物”）。

(2)2023年5月28日国产C919大飞机完成了商业首航。C919飞机制造过程中使用了锂铝合金，说明其具有________（填字母）优点。

A．硬度大

B．密度小

C．易导电

D．耐腐蚀

Ⅱ.炼铁过程的探究。

实验室利用如图装置可制得铁。

(3)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式是_________________________。

(4)装置B中的实验现象是_____。

(5)C处酒精灯的作用是__________。

Ⅲ.金属的活动性顺序判断

(6)将一定量的硫酸铜溶液加入锌和铁的混合物中，反应的示意图如下图。

由上可知，实验中发生反应的化学方程式为________可得结论：_________。

(7)在（6）中反应结束后的混合物中继续滴加硫酸铜溶液，当微粒种类和数量呈现__的变化情况时，可得结论：金属活动性Zn＞Fe＞Cu。

Ⅳ. 定量计算

(8)某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜（不考虑其它物质），为回收铜和硫酸亚铁，研究人员设计出“用铁处理”的方案。取200g上述废液，向其中加入5.6g铁粉，恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%，试计算可回收得到硫酸亚铁的质量是 __g（写出计算过程，结果保留小数点后一位）。

38、下列2个实验是人教版九年级化学中的演示实验，请回答。

（1）A实验中，导致实验结果偏小的原因可能是_____（写一点）；如果用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_____。

（2）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_____。

39、经过学习我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系．请各举一例说明：

（1）使用催化剂，能改变化学反应的速率；

（2）反应物的量不同，生成物可能不同；

（3）反应物的量不同，反应现象可能不同．

40、结合所学知识回答下列问题：

(1)铝比铁活泼，但日常生活中为什么铝制品比铁制品耐腐蚀？

(2)“釜底抽薪”体现的灭火原理。