2024-2025学年（上）绵阳市九年级质量检测物理

1、如图所示，医护人员长时间穿戴防护服后，在护目镜上易形成一层水雾，严重影响医护人员的视线，护目镜上“水雾”的形成过程属于（　　）

A．熔化，吸热

B．液化，放热

C．凝固，放热

D．凝华，放热

2、小林要设计一个天黑自动给树浇水的装置，要求：当土壤干燥且天黑时电动机启动浇水。光控开关天黑时自动闭合，在土壤干燥时自动闭合。如图电路中符合要求的是（       ）

A．

B．

C．

D．

3、2023年10月31日神舟十六号返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区。下列改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是（　　）

A．钻木取火

B．烤火取暖

C．开水烫酒

D．热水泡脚

4、初温相同，质量也相同的水和铝块，吸收相等的热量后，再将铝块投入水中，则会出现（　　）

A．铝块吸热，水放热

B．铝块放热，水吸热

C．铝块与水之间不发生热传递

D．水的内能传递给铝块

5、以下估测值中，最符合实际的是（　　）

A．家庭电路的电压是380V

B．手电筒中的电流约是2A

C．日光灯的电流是150mA

D．人体的安全的电压是36V

6、下列说法与情景不相符的是（　　）

A．甲：不同位置的小磁针N极指向不相同，说明磁场没有方向

B．乙：磁感线是立体分布

C．丙：可以探究“感应电流产生的条件”

D．丁：可以探究“通电导体周围存在磁场”

7、下列生活中的物理量，最接近实际的是（　　）

A．一节新的干电池电压为4.5V

B．36V是人体的安全电压

C．冰箱正常工作时的电流约为10A

D．日光灯正常工作的电流约为0.3A

8、砖的制作工艺流传数千年，从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程。下列说法正确的是（　　）

A．晒制时泥坯温度越高含有的热量越多

B．高温烧制是通过热传递改变砖块内能

C．烧制时燃料燃烧越充分，其热值越大

D．烧制结束，冷却后的红砖内能为零

9、在如图所示电路，两灯规格相同。闭合开关，电压表、和的示数分别是、和，则下列关系中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．温度相同的物体，内能不一定相同

B．物体的温度越高，所含热量越多

C．物体吸收热量，温度一定升高

D．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量

11、如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12、关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）

A．注射器中的液体很难被压缩，说明分子间存在引力

B．用手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有间隙

C．雪花飞扬，这说明分子在永不停息地做无规则运动

D．将墨水滴入水中时，水的温度越高墨水扩散得越快

13、中央电视台某综艺节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（       ）

A．蜜蜂与空气摩擦得到电子

B．蜜蜂与空气摩擦失去电子

C．空气不带电

D．空气带负电

14、小区地下车库门口都装有自动识别系统，若是系统内录入的车牌号靠近识别系统时，灯泡亮，然后电动机工作，抬杆抬起，车子可以进入车库；若不是系统内录入的车牌号靠近识别系统时，只有灯泡亮，抬杆不会抬起，车子不能进入车库，下列电路符合设计要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列现象用分子动理论解释，其中正确的是（　　）

A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的

B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈

C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

D．扫地时尘土飞扬，说明分子在不停地运动

16、下列说法正确的是（　　）

A．破镜不能重圆是因为分子间存在斥力

B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

C．墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈

D．尘土飞扬，表明分子在不停地做无规则运动

17、下列关于热学知识的描述，正确的是（　　）

A．热值高的燃料燃烧放出的热量多

B．温度越高的物体其内能一定越大

C．沿海昼夜温差小是因为水的比热容较大

D．热机做功冲程中是将机械能转化为内能

18、恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，你务必不能剪断图中的导线是（　　）

A．a导线

B．b导线

C．c导线

D．d导线

19、用如图所示电路进行实验，下列对电路故障解释正确的是（　　）

A．电路中只要有断路故障，电压表示数就为零

B．电路中只要有短路故障，电压表示数就为零

C．实验中将电流表和电压表位置对调，闭合开关S，电压表会损坏

D．若电流表示数为零，电压表示数为电源电压，可能是电阻R0断路

20、联合国大会在投票讨论通过一些重大决议时，常任理事国有一票否决权而其他国家都没有这个权利。若开关S1相当于常任理事国，开关S2、S3相当于其他国家，则下列设计符合上述要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时，发现两灯均不亮，然后接在L2两端时发现L1亮、L2不亮，则此电路可能存在的故障是（　　）

A．灯L2与灯座接触不良

B．灯L1短路

C．灯L1与灯座接触不良

D．灯L2短路

22、下列说法中正确的是（　　）

A．绝缘体不善于导电，是因为它没有电荷

B．电路中有电压，就一定有电流

C．把一根铜丝均匀拉长后电阻变大

D．两物体摩擦起电，带正电，是因为它得到了正电荷

23、如图所示，电源两端电压恒为，电流表量程0~0.6A，电压表量程0~3V，灯泡规格“”，滑动变阻器规格“”。闭合开关，调节滑片P，不考虑灯丝阻值随温度的变化，灯泡两端电压不允许超过额定电压，各元件安全工作。下列说法正确的是（　　）

A．电压表的示数变化范围是

B．电流表的示数变化范围是

C．滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是

D．电路总功率的最大值是

24、如图所示，常见的家用电器，工作时主要将电能转化为机械能的是（　　）

A．

B．

C．

D．

25、在图示空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥棉花，将活塞缓慢压下，______（选填“能”或“不能”）看到棉絮燃烧，这时筒内气体温度______（选填“会”或“不会”）升高。如用力快速将活塞压下，将会看到棉絮燃烧，这个过程与四冲程汽油机______冲程的能量转化相同。某汽油机飞轮转速为1800r/min，则1s内完成______个冲程。

26、炎热的夏天，泠江河边的石子热的烫脚，而河水却很凉；从白天到夜晚，石子比河水的温度降低得_____（选填“快”或“慢”）。这是因为_______的比热容较大。（选填“沙子”或“水”）。

27、一只电阻为6Ω的小灯泡正常发光时，通过的电流为0.5A，则它正常工作时两端的电压应为______V；若现有一电压为5V的电源，为使灯正常工作，应______联一个______Ω的电阻。

28、在“验证阿基米德原理”的实验中，用 ______测量浮力的大小，为了达成实验目的，需要将所测的浮力大小与该物体 ______的大小进行比较。根据液体内部压强的大小和方向的知识可以解释浮力产生的原因，并以此推导阿基米德原理。请判断，图中的 ______不适合作为模型推导阿基米德原理。（填写图序）

29、根据下图的实验现象，填写空格，

(1)甲图：抽去玻璃板，两瓶气体颜色逐渐变得均匀，说明分子在不停地_______；

(2)乙图：用力向上拉动玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子间存在_______；

(3)丙图：头发随气球飘起，是由于摩擦后的气球带了_______；

(4)丁图：右端夹子左移，灯泡变亮，说明导体的电阻大小与______有关。

30、有金属外壳的家用电器要使用三脚插头。该插头插入插座时，与大地相连的是三脚插头中的______（选填“A”、“B”或“C”）脚。三脚插头的电路元件符号是______。

31、小华家书桌上的台灯与电脑是_____联的，控制它的开关要接在_____（选填“火线”、“零线”）上。

32、某工人在架设动力线路时，觉得不够安全，就把两条导线并在一起当作一条使用，这样连接后导线的电阻比用单根导线时______填“变大”、“变小或“不变”了；在连接某一处线路时，由于导线不够长，他又把两段导线连接起来使用，这样连接后的导线比连接前每段导线的电阻都_______填“变大”、“变小或“不变”了。

33、公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮，每个按钮相当于一个开关，驾驶台上有两个指示灯，当乘客按下任一按钮，相当于开关闭合，两指示灯均会发光，提醒司机有人想要下车，且任一指示灯坏了，另一指示灯仍能发光。则两个按钮是 _____的，两指示灯是 _____的，开关与指示灯是 _____的（以上三空均选填“串联”、“并联”），符合该要求的电路是 _____。

A.                  B.

C.                   D.

34、小明观察家里部分电路及电能表发现：电吹风和电灯能独立工作，它们之间是________联的，有很多家用电器的插头有三个插脚如图甲，其中插脚①应与用电器的_________相连。他将电吹风插入插座使其单独工作，测得1min内，电能表（图乙为其铭牌）转盘转了30转，则电吹风的功率是_________W。

35、在学习了“比热容”的知识后，小明同学想比较一下甲乙两种液体谁的比热容大。实验装置如图所示。

(1)物理学中通常用比热容来描述不同物质的_____。

(2)比较物质的比热容通常有两种方法：

方法一：_____，加热时间长的比热容大；

方法二：_____，升高温度慢的比热容大。

(3)如果选用方法一充分比较出甲乙比热容的大小，请写出你需要收集的证据。_____。

36、小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。

（1）组装器材时应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装；

（2）实验时，选取______相同、初温相同的A、B两种不同液体。加热时液体温度升高，这是通过______方式来增大液体内能的；

（3）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为______℃；

（4）此实验通过______（选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少；该研究方法是______法；

（5）根据实验数据绘制出的温度-时间图象如图丙所示，则液体______（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。

37、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_______（选填“质量”或“体积”）和初温都相同的水和煤油；

（2）用相同的两个电加热器分别对水和煤油加热，根据实验数据绘出水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图所示，由图像可知加热5min，_______（选填“＞”“＜”或“=”），煤油的比热容是_______。［已知］

38、下面是用气球做的两个小实验，试回答相关问题：

（1）如图甲，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体对外做功，内能 _____；

（2）如图乙，如果气球上的小圆点代表星系，气球膨胀过程中小圆点距离在扩大。此实验能否作为“宇宙在不断地膨胀”的证据？_____

39、物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了图所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计）

（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是   ．

A．滑块的质量m1   B．小桶和沙子的总质量m2

（2）根据   可知，滑块受到的滑动摩擦力f1=   ．（用物理量符号表示）

（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力为f2，则f1   f2．（填“＜”“=”“＞”）

（4）由于实验中难以保证滑块做匀速直线运动，为了解决这个问题，请你重新设计实验方案，并在答题纸虚线框内画出实验方案图（可以补充必要的实验器材）．

（5）将滑块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他得出这一结论   （填“正确”“不正确”），原因是：   ．

40、在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

猜想一：导体的电阻与导体的长度有关；

猜想二：导体的电阻与导体的横截面积有关；

猜想三：导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了四根电阻丝，其规格，材料如表：为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路：

（1）该实验是通过观察 ______来间接比较导线电阻的大小；

（2）为了验证猜想一，应该选用序号为 ______的两根电阻丝进行实验：如果选用序号为 A、D的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 ______（填序号），以上探究问题的科学方法是采用了______；

（3）影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能与 ______有关。

41、在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

小明、小红和小亮在做实验时，作出了如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同_________（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点；

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟_________（选填：“A”、“B”、“C”、“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小；

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是________；

（4）小丽在探究同样的问题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证；

（5）以上研究方法为控制变量法。在“探究电流与电压的关系”实验中____（选填：“没有”或“也”）用到此方法。

42、如图甲所示是“比较不同物质吸热能力特点”的实验装置。

(1)在组装器材时应该先固定甲图中______（选填“A”或“B”）的位置；加热过程中，玻璃棒的作用是______，水和煤油吸热的多少是通过______来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；

(2)关于该实验的变量控制，下列要求中正确的是______（填字母）；

A．采用相同的加热方法   B．可以使用不相同的烧杯

C．水和煤油的初温要一定相等   D．烧杯中要分别装入相同体积的水和煤油

(3)根据图象乙，______的温度升高得较快，要使水和煤油升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些；

(4)根据图像乙，可知水的比热容与煤油的比热容的比值是______。

43、在探究“电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：电压恒定的学生电源、开关、电流表、电压表、几个定值电阻和滑动变阻器、导线若干。

（1）检查器材时发现电流表指针在零刻线左端，接下来进行的操作是：______；

（2）用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整______；

（3）选择5Ω的定值电阻，连接好电路后、用开关“试触”时，观察到电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是______；

（4）排除故障后，用5Ω的电阻做完实验，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，此时应向______端移动滑片，使______（选填“电压表”或“电流表”）示数不变；

（5）某次实验时，移动滑动变阻器滑片到合适位置，观察到电流表的示数如图乙所示，则电流表的读数为______；

（6）根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙所示，由图像得出的结论是：______；

（7）图丙中阴影部分的面积表示______。

44、某实验小组在探究滑轮组的机械效率实验中得到的数据如表格所示，实验装置如图(1)中甲、乙所示。

①通过对上表数据的分析可知实验2是由______（填甲或乙）图做的实验；

②通过对实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越______；（填高或低）

③该实验小组按图(2)中丙图所示的滑轮组又进行实验，若每个滑轮等重，不计绳重和摩擦阻力，物体重量G0从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次都匀速拉动绳子提升同样的高度，图(2)中丁图记录了此过程中滑轮组的机械效率随物体重量G0的增加而变化的图象，请由丙、丁两图计算出每个滑轮的重量为______N；

④小组同学在交流讨论时，一位同学提出在探究“滑轮组的机械效率是否与物重有关”实验时，要尽量保证每次提升重物的速度必须相同。你______（同意、不同意）这位同学提出的观点。

45、某太阳能热水器中装有质量为50L的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到45℃。求：这些水吸收的热量。（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），1L=10-3m³）

46、如题图甲所示，重为1.5×N的汽车，经过一段水平路面，接着沿与水平地面成30°角的斜坡匀速直线向上爬行，爬行过程中其路程随时间变化的图象如题图乙所示。已知斜坡长300m，斜坡的机械效率为90%。求：

(1)汽车爬坡速度是多大?

(2)爬坡全程汽车克服重力做的功是多少?

(3)爬坡时汽车牵引力做功的功率是多大?

47、小明家的楼顶安装了一台太阳能热水器，水箱中水的质量为120kg，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），求：水箱中的水从10℃上升到80℃需要吸收多少热量?

48、电路中有两盏灯，要求偶尔可以同时工作，但L1不工作时，L2无法工作。现给定两开关S1、S2，导线若干，电池组一个，请按要求设计电路图于虚线框内。

49、某单位的保密室大门是由电动机控制的，钥匙分别由两名工作人员保管，要两把钥匙同时使用才能使电动机(符号)工作，从而把门打开。请在线框内设计一个符合要求的电路图。(钥匙相当于电路开关)

50、按要求作图

如图，请作出入射光线在玻璃砖面MN上大致的折射光线。