长沙2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物含解析

1、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（　　）

A．细胞膜——控制物质进出细胞

B．叶绿体——使光能转变成化学能

C．线粒体——分解有机物，释放能量

D．细胞核——保护细胞内部

2、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

3、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（　　）

①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

4、小滨用如图所示的显微镜观察人的口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是(　　)

A．10倍

B．40倍

C．50倍

D．400倍

5、我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（　　）

A．构成组织细胞

B．到组织细胞处交换二氧化碳

C．与血液中的血红蛋白结合

D．在组织细胞内分解有机物，释放能量

6、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．对外界刺激做出反应

D．排出身体内产生的废物

7、农业谚语“稀植多草，密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物（     ）

A．吸收水分

B．吸收无机盐

C．提高光合作用效率

D．增强蒸腾作用

8、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（　　）

A．供核母羊B

B．供卵细胞母羊

C．代孕母羊C

D．都不像

9、人体内二氧化碳扩散的方向是（　　）

A．静脉血→组织细胞→肺泡

B．组织细胞→静脉血→肺泡

C．肺泡→静脉血→组织细胞

D．肺泡→组织细胞→静脉血

10、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（　　）

A．蝉→螳螂→黄雀

B．柳树→蝉→螳螂→黄雀

C．黄雀→螳螂→蝉

D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

11、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是

A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

12、人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（　　）

A．动脉→心房→心室→静脉

B．动脉→心室→心房→静脉

C．静脉→心房→心室→动脉

D．静脉→心室→心房→动脉

13、下列有关细胞的分裂、分化的叙述，正确的是（   ）

A．细胞不断分裂形成了不同的组织

B．一粒大豆种子长成一棵成熟的植株与细胞的分裂、生长和细胞的分化有关

C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程

14、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是（　　）

A．所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用

B．光合作用的实质是制造有机物，释放能量

C．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量

D．有光时能进行光合作用，有光无光时都能进行呼吸作用

15、肺炎病人上肢静脉注射消炎药物，药物要到达患处，至少需要几次经过心脏（　　）

A．1

B．2

C．3

D．4

16、手指被扎，痛觉形成的部位是：

A．指尖

B．效应器

C．感受器

D．大脑皮层

17、小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的

A．观察

B．实验

C．提出问题

D．作出假设

18、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（　　）

A．细胞质平均的分成两份

B．细胞核平均的分成两份

C．液泡渐渐长大，几个液泡并成为一个液泡

D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

19、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是（       ）

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

20、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是

A．它们结构和功能的基本单位都是细胞

B．它们都有细胞膜用于控制物质的进出

C．它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化

D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

21、血细胞包括红细胞、___________、___________。红细胞有一种红色含___________的蛋白质，叫做血红蛋白。

22、依据科学家的考古发现，人类和现代类人猿的共同祖先是_________。

23、人体的泌尿系统中，形成尿液的器官是_____________，人体每天形成的原尿约有180升，而排出的尿液只有1.5升左右，这主要是因为_____________进行了重吸收作用。

24、外界的空气进入人体，通过______的处理后使空气变得温暖和湿润，空气在肺里与_______进行气体交换。

25、青春期的身体变化：____是青春期的一个显著特点。另外_____以及心、肺等器官的功能明显增强。

26、气体和食物的共同通道是_______，肺炎是由__________感染引起的呼吸系统疾病；长期在粉尘比较多的场所工作容易患的职业病是_________。

27、脑和 是神经系统的中枢部分，组成 神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的 部分，组成 神经系统。

28、家庭中的药品，应该存放在________、________、________的环境中。

29、男性的主要生殖器官是_____，其主要功能是产生_____，并且分泌_____激素

30、受精过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵的位置是_____________ ，人体胚胎在母体内发育的场所是_____________。

31、将下列疾病与相应的病因用线连起来．

呆小症________                 A幼年时生长激素分泌不足

侏儒症________                 B幼年时甲状腺分泌不足

巨人症________                 C胰岛素分泌不足

糖尿病________                 D失误中缺碘

大脖子病________               E幼年时生长激素分泌过多

32、脊髓只具有反射功能。（____）

33、如图是人体膝跳反射示意图，请据图回答问题。

（1）完成膝跳反射的神经结构称为_________，图中①是________。

（2）膝跳反射属于_______（填“非条件”或“条件”）反射。

（3）如果图中②受损，则膝跳反射_____（填“能”或“不能”）正常进行。

（4）叩击韧带时能产生感觉。人体产生感觉的神经中枢位于________。

34、请根据你所学的有关免疫与健康的知识回答下列问题：

（1）小宁患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁叮咬了邻居的孩子小铭，结果致使小铭也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，小宁属于________，小铭属于________，致使小铭生病的蚊子所携带的疟原虫属于____________。

（2）疟疾在人群中传播，它具有_______、__________等特点。

（3）小铭出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是________，它可以诱导人体产生_____，以达到预防乙肝的目的，这种免疫类型属于_______免疫。

（4）从传染病的预防措施看，医生对小宁进行打针、吃药等治疗属于______；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于_______。

（5）学习了免疫与健康的知识，请同学们从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施：_________________。