遂宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物含解析

1、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（   ）

A．植物根部的吸收作用

B．细菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用

D．细菌、真菌的合成作用

2、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（     ）

A．便于放置在显微镜上

B．能让光线透过

C．不易污染目镜

D．易于染色

3、小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的

A．观察

B．实验

C．提出问题

D．作出假设

4、如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（       ）

A．甲的胚包括①②③④⑤

B．乙表示单子叶植物的种子

C．豆浆的营养主要来自⑨

D．②和⑦将发育为茎和叶

5、肌肉注射先锋霉素后，在心脏中最先发现先锋霉素的是（　　）

A．左心房

B．左心室

C．右心房

D．右心室

6、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是

A．学生打扫卫生

B．医务人员喷洒消毒液

C．给人接种疫苗

D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

7、小明同学测量不同植被环境下的空气湿度，记录数据如下表，下列叙述不正确的是

A．表中数据表明，中午时的裸地空气湿度最小

B．测量灌木丛的空气湿度时，干湿计应放在地上

C．表中数据表明，草坪也有提高空气湿度的作用

D．表中数据表明，早、中、晚不同时间段，早晨的空气湿度最大

8、在一个小烧杯中倒入10mL植物油，加入配制好的消化液，充分振荡，并放置在37℃的温水中保温，1小时后小烧杯内的植物油不见了，则所配制的消化液最可能是

A．胰液、唾液、肠液

B．胆汁、唾液、胃液

C．唾液、胃液、肠液

D．胆汁、肠液、胰液

9、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是

A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

10、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（　　）而受阻

A．左心房

B．左心室

C．右心室

D．右心房

11、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（　　）

A．细胞膜——控制物质进出细胞

B．叶绿体——使光能转变成化学能

C．线粒体——分解有机物，释放能量

D．细胞核——保护细胞内部

12、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（　　）

A．肺泡内的气体交换

B．气体在血液中的运输

C．气体在呼吸过程中的扩散

D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳

13、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

14、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（　　）

A．食物链

B．食物网

C．生物圈

D．生态系统

15、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（　　）

A．供核母羊B

B．供卵细胞母羊

C．代孕母羊C

D．都不像

16、肺与外界进行气体交换的原理是                                                               （       ）

A．呼吸运动

B．气体扩散作用

C．血液运输

D．其他方法

17、目前，新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散，防疫用品供不应求，各地市民外出时都自觉戴上口罩，该措施属于（　　）

A．控制传染源

B．保护易感人群

C．切断传播途径

D．消灭病原体

18、下列有关细胞的分裂、分化的叙述，正确的是（   ）

A．细胞不断分裂形成了不同的组织

B．一粒大豆种子长成一棵成熟的植株与细胞的分裂、生长和细胞的分化有关

C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程

19、如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．a处较b 处的二氧化碳气体明显多

B．甲处血液鲜红，乙处血液暗红

C．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房

D．毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣

20、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是

A．它们结构和功能的基本单位都是细胞

B．它们都有细胞膜用于控制物质的进出

C．它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化

D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

21、人的血液是由   和血浆组成的，红细胞的功能是 。

22、在人体内的约占60%--70%的是_______；仅占体重的4%左右，但对维持人体正常的生理活动有重要作用的物质是_______。其中，钙和磷是骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易患_______，成年人缺钙易患_______；而_______是构成血红蛋白的一种成分，缺少时人会患贫血。

23、分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是______________。

24、消化系统的组成是___________和___________。其中肝脏分泌的_________不含消化酶。人体消化食物和吸收营养的主要场所是____。

25、我们打篮球、学习等消耗的能量，来自于细胞内________、________、________等有机物的氧化分解。

26、小熊和小萌共同认为皮肤位于人体表面起保护作用，但小熊主张皮肤是器官，小萌却认为皮肤是组织，两人产生争议．你支持谁的观点？请分析说明．

_____________________________

27、如图为人体部分血液循环示意图，请据图回答：

(1)体循环的起点是______（填标号）；肺循环的终点是______（填名称）

(2)填结构名称：③______，⑧______，⑨______。

28、消化系统包括 和 两部分，消化道中最膨大的部分是 。

29、贫血是指______过少，一般的贫血患者应多吃一些含______丰富的食物。

30、生物圈之所以适于生物生存，是因为它具备了大多数生物生存的基本条件_____、_____、_____、_____等。

31、将各类食物及其分类用线连起来

32、判断题

（1）细嚼馒头，会感到甜味，是因为馒头中的淀粉被转化为麦芽糖。   （____）

（2）口腔在整个消化过程中，仅起到嚼烂食物的作用。   （______）

33、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：

（1）图中气球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表的是_____．

（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大，这模拟__气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓___，肺内的气体压力相应变小，于是气体进入肺．

34、某生物兴趣小组同学计划探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”。下面是他们设计的实验方案,现在请你完成相关问题:

第一步:取两个相同的玻璃缸,分别标记为甲、乙。

第二步:甲、乙两缸中分别加入等量的河水和10只同时孵化且大小相近的蝌蚪,保持甲、乙两缸内水温为22 ℃~25 ℃。

第三步:甲缸中的蝌蚪每天饲喂添加甲状腺激素制剂的饲料,乙缸中的蝌蚪每天饲喂等量的不添加甲状腺激素制剂的饲料。

第四步:每天观察蝌蚪发育生长情况并记录,分析现象,得出结论。

（1）实验方案第三步设计的是__实验。 

（2）该探究实验的变量是__。 

（3）若甲缸的蝌蚪迅速发育成小青蛙而乙缸的还是蝌蚪状态,说明__。 

（4）生活在青草丛中的青蛙是绿色的,生活在枯草丛中的青蛙是黄褐色的,这说明生物与环境的关系是__。