巴彦淖尔2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级生物及答案

1、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B．植物导管、人的血液都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

2、如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．a处较b 处的二氧化碳气体明显多

B．甲处血液鲜红，乙处血液暗红

C．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房

D．毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣

3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（   ）

A．植物根部的吸收作用

B．细菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用

D．细菌、真菌的合成作用

4、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（　　）

A．种子感染了病毒，失去了萌发能力

B．萌发时外界条件不适宜

C．种子的胚被虫蛀坏，失去了生命力

D．种皮被破坏，失去了保护作用

5、鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

A．葡萄糖

B．二氧化碳和水

C．氨基酸

D．麦芽糖

6、用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于

A．保护组织

B．分生组织

C．输导组织

D．营养组织

7、李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（       ）

A．放在向阳的地方，多浇水

B．放在背阴的地方，多浇水

C．放在向阳的地方，少浇水

D．放在背阴的地方，少浇水

8、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（　　）

A．逐年增粗、长高的小树

B．漫天飞舞的雪花

C．恐龙化石

D．溶洞中长高的石笋

9、兴趣小组同学利用黑豆进行了种子萌发条件的探究实验，所得数据绘制如下图。本实验可以说明

A．种子萌发需要充足的空气

B．温度对种子萌发没有任何影响

C．黑豆是研究种子萌发最好的材料

D．种子在 25℃时比 18℃更容易萌发

10、下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是（ ）

A．淀粉

B．蛋白质

C．脂肪

D．维生素

11、人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，发育成“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是（   ）

A．珠被、受精卵、受精极核

B．子房壁、珠被、受精卵

C．子房壁、受精卵、受精极核

D．珠被、受精极核、受精卵

12、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是（　　）

A．卵巢、阴道、子宫

B．卵巢、子宫、阴道

C．卵巢、输卵管、子宫

D．卵巢、子宫、输卵管

13、在晴天环境下，研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是

A．从0时到6时，只进行呼吸作用

B．6时，光合作用强度与呼吸作用的强度相当

C．18时，植物体内有机物累积得最多

D．植物一天24小时都在进行呼吸作用

14、关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（　　）

A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制

B．如图表示动物细胞的分裂过程

C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁

D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同

15、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（　　）而受阻

A．左心房

B．左心室

C．右心室

D．右心房

16、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（　　）

A．蝉→螳螂→黄雀

B．柳树→蝉→螳螂→黄雀

C．黄雀→螳螂→蝉

D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

17、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（        ）

A．童年期

B．青春期

C．成年期

D．老年期

18、如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

19、下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田

B．一块草地

C．生物圈

D．一条河中的所有的鱼

20、合理膳食要求：食物多样、谷类为主。谷类中含量最多的营养物质是

A．糖类

B．蛋白质

C．维生素

D．脂肪

21、精子和卵细胞都是_______。精子和卵细胞结合，形成受精卵的过程叫做______。

22、胎儿通过母体的阴道产出的过程叫做_____。胎儿出生后叫做_____。胚胎在子宫中发育时间约是_____天，故有“_____月怀胎”的说法。

23、右下图为肺的内部结构及血液循环示意图，

请据图分析回答：

（1）图中标有③的结构称 ，此处适于气体交换的特点是  

。

（2）在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。

（3）图中②是指 ，请在图中，用箭头标出血管F中血液流动的方向。

(4)由于在组织处发生气体交换，使B→A处的血液由 血变成 血。[

24、泌尿系统是由   、 、   、   组成的。 是形成尿液的器官。

25、下图为反射弧示意图，请写出各部分结构的名称。

①_____ ②_____ ③______ ④______ ⑤______

26、下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，下图是肾单位结构模式图。请回答。

（1）根据表内数据分析，原尿是   （填“样品A”或“样品B”），存在于右图中的[   ]   中。

（2）图中1   2   3  

（3）当血液流经5时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质通过   到肾小囊中形成原尿。图中6 处的几个向左的箭头的含义是   。图中④   ⑤   ⑥   合称为   。

（4）原尿和尿液相比，尿液中不含   ，若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现   。

（5）尿液中如果出现了葡萄糖，可能是[   ]   的   作用出现了问题。

27、调节人体生理活动的最高级中枢位于________，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到________ 调节的影响。

28、下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验．

①取两个相同的水槽，分别标记A、B；

②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；

③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只；

④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；B水槽不添加；

⑤其他培养条件都相同，每两天换1000mL河水；

⑥每天喂食等量的同种饲料，并记录蝌蚪发育情况．

请分析回答问题：

（1）该实验探究的问题是“_____”．

（2）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善．第一处是_____；第二处是_____．

（3）该探究实验中设置B水槽的目的是_____．

29、鲫鱼的运动器官主要是______，河蚌的运动器官是_____，草履虫依靠______的摆动在水中旋转前进和取食。

30、神经系统由（______）和（_____）组成

31、将左边的食物与右边可预防的疾病相连。

（1）加碘食盐   A.骨质疏松症

（2）鱼肝油   B.地方性甲状腺肿

（3）谷等杂粮   C.夜盲症

（4）猪肝   D.脚气病

（1）______（2）______（3）______（4）______

32、“红灯”物象形成的部位在视网膜，这个信息通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。（____）

33、图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。

（1）呼吸系统由图一中的[2]________和肺组成。

（2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于血液和肺泡进行气体交换，这体现了______________________________生物学观点。

（3）图三中的膈肌从甲到乙移动的时候，对应的是图四中的________段曲线。

（4）在图四中，当进行BC段表示的过程时，胸廓容积 ________；如果人由休息状态转为运动状态时，C点应该向左移还是会向右移呢？________________。

（5）如图表示人体内血液中某种物质的含量变化，如果③结构是图二所示，则①表示的结构为全身各处毛细血管，据此判断该血液中的物质是指___________。

34、如图表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位被消化的程度，请回答：

（1）据图推断各字母表示的器官：C_________、D_________，图中消化吸收的主要场所是_________（填序号）。

（2）据图分析，曲线X代表_________的消化过程。曲线Y代表_________的消化过程，该物质的最终分解产物__________________。

（3）图中A处起消化作用的消化酶是__________________。含有多种消化酶的消化液有__________________。