迪庆州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级生物含解析

1、人类的进化历程可分为（　　）

A．南方古猿、能人、直立人、智人

B．南方古猿、直立人、能人、智人

C．南方古猿、智人、能人、直立人

D．智人、能人、南方古猿、直立人

2、下列现象属于动物的学习行为的是（　　）

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A．①③④⑥

B．①②⑤⑦

C．②⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧

3、“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，不正确的是（　　）

A．“我”指的是精子

B．“我的搭档”是指受精卵

C．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管

D．“宽敞的房子”指的是母体的子宫

4、金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖，对这种繁殖方式的说法正确的是（　　）

A．属于有性繁殖

B．不会发生变异

C．是一种组织培养方式

D．有利于保持母本的优良性状

5、不同浓度的酒精对水蚤心率的影响的数据如下图如示。下列描述错误的是（　　）

A．该实验的变量为酒精浓度

B．随着酒精浓度的增加，水蚤受到伤害增加

C．当酒精的浓度达到20%时水蚤会死亡

D．水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快

6、英国某地区，原来灰尺蛾占99%，黑尺蛾仅占1%，建立工业区50年后，黑尺蛾占99%，反而灰尺蛾仅占1%。发生上述变化的原因是

A．黑尺蛾大量迁入

B．定向变异的结果

C．煤烟黑化了尺蛾

D．自然选择的结果

7、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

8、观察如图，符合特征的动物是（　　）

A．①河蚌、②带鱼

B．①蜗牛、②家鸽

C．①縊蛏、②鲸

D．①鲫鱼、②蚯蚓

9、下列动物中，亲缘关系相对最近的是（ ）

A．同种的动物

B．同科的动物

C．同目的动物

D．同纲的动物

10、《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年，下列有关生命的起源和进化，说法不正确的是（　　）

A．依据已有证据古人类学家推测在①之前森林曾大量消失

B．①表示的物种名为现代类人猿

C．从①到②表示人类开始向着直立行走方向发展

D．人类不同种族在体质特征上的差异是在一定地域内经自然选择逐渐形成的

11、下列关于两栖动物的描述中，正确的是

①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物

②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物

③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少

④抱对提高了青蛙的受精率

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的，同学们利用假期分组做了一个调查，结果如下表（相关基因用A和a表示），下列说法错误的是（　　）

A．第一组的父母的基因组成一定都是Aa

B．第三组的父母的基因组成一定都是aa

C．根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

D．第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

13、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是（   ）

A．动物通过运动扩大了活动范围

B．所有动物运动都依赖肌肉和骨骼

C．动物运动时都需要消耗能量

D．动物的运动方式与环境相适应

14、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是

A．蛇的体表有鳞

B．鳄鱼的体表有坚硬的甲

C．昆虫的体表有外骨骼

D．狮子的体表有毛

15、嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接的关键是：(        )

A．接穗要保持湿润

B．嫁接的时间要选好

C．接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起

D．要选择好接穗和砧木

16、下列关于性状遗传的有关叙述，不正确的是   （       ）

A．显性性状是由显性基因控制的

B．具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代所表现出的性状，叫做显性性状

C．隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传

D．隐性性状是由两个隐性基因所控制的

17、下列各项中，属于人类对真菌利用的是（　　）

①制酸奶       ②酿酒     ③制醋       ④生产青霉素       ⑤做面食。

A．①②④

B．②④⑤

C．①③④

D．②③⑤

18、下列变异现象不能遗传给后代的是（　　）

A．化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加

B．经常锻炼身体的人，肌肉发达，心肺功能较强

C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，得到高产抗倒伏小麦

D．普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒

19、下列不属于遗传现象的是

A．“一娘生九子，九子都像娘”

B．“种瓜得瓜，种豆得豆”

C．母亲是大学生，儿子也是大学生

D．“老鼠生来会打洞”

20、有些女性因为某种原因摘除了子宫，那么她将表现出的生理现象是（     ）

A．不能排卵，月经正常

B．正常排卵，月经失调

C．不能排卵，月经失调

D．正常排卵，没有月经

21、有性生殖是经过_____________的结合，成为_____________，在发育成_____________的生殖方式。

22、某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以清江河里的黑藻（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动。

第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号。

第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水。

第三步：将等量的黑藻新鲜叶片分别放入三支试管的底部。

第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表。

请分析回答下列问题：

（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是_____，1号试管内的叶片有气泡产生。说明有气体生成，该气体是_____。

（2）1号和3号试管组成的一组对照实验，该组对照实验的结果说明_____。

（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

从表中数据可以得出的结论是：_____

（4）通过对“光照强度与植物光合作用关系”的探究，请你为大棚种植蔬菜时提高产量，提出一条可行的建议：_____。

23、孟德尔认为：（1）相对性状有_____和_____之分。在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd一种，表现为显性性状的，其基因组成有______或______两种。（2）基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d不受D的影响，还会_____下去。

24、青蛙的生殖和发育必须在（ ）中进行。

25、基因：_______________________。

26、“中东呼吸综合征”（MERS）是由一种冠状病毒引起的呼吸系统传染病。2015年5月28日，一名韩国“中东呼吸综合征”患者进入我国，有关部门迅速将其收治入院，隔离治疗。

（1）引起MERS的病毒结构简单，由   外壳和内部的遗传物质组成。

（2）将患者隔离治疗是预防传染病措施中的   。

（3）某些传染病可以通过接种疫苗进行预防，接种的疫苗属于 （填字母）。

A．抗体   B．抗原   C．病原体

27、请按照表格中的例子，利用所学生物知识解释左栏中相对应的现象：

28、生物的亲代与子代之间的性状的相似性，生物学上叫做_____________

29、关于生命的起源，自古以来就有多种观点，如A．自然发生论、B．宇宙生命论、C．化学进化论、D．神创论、E．生生论等，请在下列关于生命起源的说法前标出其对应的观点． 

Ⅰ．世界上的所有生物都是由神或上帝创造的，物种是一成不变的．（_____）

Ⅱ．生命是由非生命的物质随时自发地发生的．（____）

Ⅲ．生物只能来自生物，不能由非生命物质随时自发地产生．（_____）

Ⅳ．原始生命是在原始地球条件下先由无机小分子形成有机小分子经长期演变形成的．（_____）

Ⅴ．地球上的生命来自于宇宙中的其他星球．（_____）

30、节肢动物的主要特征是身体分节，体表有坚硬的 和分节的附肢．

31、请将下列鸡卵的结构与功能用线连起来

A.卵白   ①有保护作用

B.卵黄   ②将来可孵化成雏鸟

C.卵壳   ③能为胚胎发育提供所需的养料，又能提供必需的水分

D.胚盘   ④含有卵细胞的主要营养成分

E.气孔   ⑤气体交换的场所

32、家蚕和蝗虫等昆虫、两栖动物、鸟类都具有变态发育特征。_____

33、观察男女体细胞的染色体排序图和生男生女示意图，回答下列问题。

（1）图中________为男性体细胞的染色体，可以表示为________。

（2）人的性别由性染色体组成决定的，女性的性染色体为________。

（3）判断图中②的性别是________。

（4）正常情况下生男生女的比例为________。

34、图一中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的生理活动，图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，图三表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路，图四和图五是探究植物生理活动的实验。请据图回答：

(1)图一中植物细胞分裂等生命活动所需要的能量直接来自图中的过程______（填字母）释放的能量，是在图三结构的______（填字母）中进行的。该过程的反应式可以表示为______。白天在较强光照下进行的生理活动有______（填字母）。

(2)图二中，光合作用与呼吸作用强度相等的是点______（写字母）。

(3)对图一中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图二中的曲线应选择时间是______点左右摘取叶片。

(4)图二中be时段（不包括b点和e点），在图三中没有进行的生理过程有___________。

(5)图四装置放在阳光下一段时间，将带火星的木条放入到收集气体的试管里，观察到的现象是带火星的木条复燃，此实验证明了______。塑料袋上还能观察到小水珠，原因是植物进行了______，植物通过这个作用增加了大气湿度，参与了生物圈的______。

(6)图五装置要将植物罩上黑色塑料袋，目的是______。

(7)图二中，中午12点左右时，光合作用强度下降的原因是______