晋城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级生物含解析

1、下列选项中属于动物组织的是(　)

A．保护组织

B．结缔组织

C．营养组织

D．输导组织

2、中考即将来临，同学们心理紧张是难免的，但不宜采用的调节方法是（　　）

A．进行适当的体育锻炼

B．把紧张的感受告诉父母

C．经常服用安眠药催眠

D．尽可能保证充足的睡眠时间

3、下列有关DNA的叙述中，正确的是            （       ）

①DNA就是染色体；

②一个DNA分子中含一条染色体；

③DNA与蛋白质构成染色体；

④DNA分子呈双螺旋结构；

⑤DNA是主要的遗传物质。

A．①②⑤

B．③④⑤

C．②③⑤

D．①④⑤

4、观察图中鸡卵结构，若该卵已受精，有关鸟卵结构描述错误的是

A．①为卵黄，是鸡卵发育所需的主要营养部分

B．②为胚盘，色浓而略大，是进行胚胎发育的部位

C．④为胚盘，呈中空状，内含有气体

D．⑥为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要

5、新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引进到双流种植后，果实的甜度大大降低；再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程可以看出（     ）

A．环境引起甜度的变化不属于变异

B．甜度具有遗传性，不具有变异性

C．引种过程中遗传物质发生了改变

D．环境改变引起的甜度变化不遗传

6、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育成(       )

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

7、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

8、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (　　)

A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C．MN段表示该植物只进行呼吸作用

D．NP段表示该植物只进行光合作用

9、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（   ）

A．随着反应时间的延长，气体产量均下降

B．30℃时，酵母菌的活性最强

C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱

D．40min时，温度越高气体产生量越多

10、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

11、下列动物结构和功能对应错误的一组是

A．家鸽——气囊——气体交换

B．蚯蚓——湿润的体表——呼吸

C．蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失

D．鲫鱼——侧线——感知水流的方向、速度

12、易川同学因意外造成下肢严重受伤，医护人员对他进行了系列救治，以下叙述正确的是（　　）

A．伤口处有暗红色血液连续不断地缓慢流出，需在伤口近心端止血

B．因大量失血，入院后为防止贫血需对他进行输血治疗

C．伤口出现炎症是由于血小板因止血而死亡造成的

D．静脉输液治疗时，药物到达感染部位前，至少经过右心房一次

13、下列各种饮料中，依靠生物发酵技术生产的是   （       ）

A．鲜榨果汁

B．矿泉水

C．鲜牛奶

D．酸奶

14、有一种山羊，羊绒细长柔软，是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊，山羊的数量连年增长。几年后，山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏，甚至出现草场沙化现象。这个事例说明（       ）

A．生物能够适应一定的环境

B．生物能够影响环境

C．生物既能适应环境又能影响环境

D．环境能影响生物

15、青蛙生殖发育的特点是（　　）

A．卵生，体内受精，体外发育

B．卵生，水中产卵，体内受精，体外发育

C．胎生，体内受精，体外发育

D．卵生，水中产卵，体外受精，体外发育

16、与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（　　）

①卵生　②体内受精　③有孵卵与育雏行为　④卵有卵壳保护　⑤生殖发育不受水的限制　⑥卵的数量巨大

A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤

C．①③⑥

D．①⑤⑥

17、如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是

A．①----精子

B．②----卵巢

C．③----受精卵

D．④----分娩

18、下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）

A．家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段

B．女性产生生殖细胞的器官是子宫

C．家鸽的卵都能孵出雏鸟

D．青蛙的发育过程属于变态发育

19、下列选项中，能正确反映所列各概念间关系的是

A．DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

B．染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C．基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

D．细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

20、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（       ）

A．①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物

B．②蝙蝠精体表被毛，生殖发育特点是胎生、哺乳

C．③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物，在陆地产卵，用肺呼吸

D．⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸，成体只用肺呼吸

21、原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的_________。

22、如图是人体细胞染色体组成图，请观察并回答问题：

（1）从甲图可看出，人体细胞的染色体是_______________（填“成对”或“成单”）存在的，染色体由蛋白质和_____________组成。后者上有许多控制性状的______________。

（2）根据图中染色体组成，可以看出乙为____（填“男”或“女”）性染色体组成。乙可以产生_______________种生殖细胞，每个生殖细胞中性染色体为_______________条。

（3）决定女性性别的染色体组成为______________。

（4）如果人的染色体多了或少了一条，则患_______________病。

23、决定人的性别的染色体称为______，男性能够产生______种生殖细胞，分别含有_____或_____染色体。

24、水痘和甲型H7N9流感分别是由水痘病毒、甲型H7N9流感病毒引起的传染病。请分析并回答以下问题。

（1）某同学没有患过H7N9流感。他说自己接种过水痘疫苗，体内具有抵抗病毒的抗体，所以不会感染甲型H7N9流感。你认为他的说法对吗？______，请简述你判断的理由______。

（2）结合资料和你所学，说出预防流感的方法______（至少答2点）。

25、如图染色体、DNA 和基因三者关系图，据图回答：

写出 a b c分别代表什么。a_____b_____ c_____

26、传染病要流行，必须同时具备三个环节：_____、_____和易感人群．能够散播病原体的人或动物属于_____。

27、健康是指一种身体上、心理上和___方面的良好状态，而不仅是没有疾病或者不虚弱．

28、1990年世界卫生组织提出健康包括___、____、________；________是个人健康的重要标志之一．

29、青蛙幼体用______呼吸，生活在水中

30、传染病具有____、____的特点。

31、请将下列植物名称与其所属类别连线．

①藻类植物  ________   A、油松

②苔藓植物  ________   B、荔枝

③蕨类植物  ________   C、海带

④裸子植物  ________   D、葫芦藓

⑤被子植物  ________   E、肾蕨

32、就地保护是保护动物多样性唯一有效的措施。   （_______）

33、果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答：

（1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做______。

（2）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)。一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：

①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是_______。

②亲代果蝇的基因组成是______，子代长翅果蝇的基因组成是________。

（3）果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于___________。

（4）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25 ℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是________ 共同作用的结果。

34、如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是____________，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个______期。

(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是________和______；在D的结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[　]________；在E的结构中，胎儿与母体进行物质交换的部位是[　]________。

(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为________生殖，成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。