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昌吉州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级生物及答案

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是(  )

    ①使用工具  ②直立行走  ③制造工具  ④使用火烧烤食物  ⑤产生语言

    A.①②③④⑤

    B.②①③④⑤

    C.②③①⑤④

    D.③②①④⑤

  • 2、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母(  )

    A.全部标上X

    B.全部标上Y

    C.一半标上X,一半标上Y

    D.全部标上XY

  • 3、如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是(  )

    A.①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者

    B.以上微生物中,②和④的细胞结构最相似

    C.③是依靠孢子繁殖

    D.制作酸奶利用的是④

  • 4、有些女性因为某种原因摘除了子宫,那么她将表现出的生理现象是(     

    A.不能排卵,月经正常

    B.正常排卵,月经失调

    C.不能排卵,月经失调

    D.正常排卵,没有月经

  • 5、“六畜兴旺,五谷丰登”是人们向往美好生活的春联,其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。下列不属于它们共同特征的是(       

    A.胎生、哺乳

    B.体内有由脊椎骨组成的脊柱

    C.体温恒定

    D.用肺呼吸

  • 6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在(   

    A.卵细胞

    B.受精卵

    C.白细胞

    D.上皮细胞

  • 7、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延伸,揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国织丝养蚕有着悠久的历史。下列关于家蚕的发育特点,正确的选项是

    A.幼体与成体的形态结构差异很大

    B.发育过程属于不完全变态

    C.家蚕与蝼蛄、蟋蟀的发育过程完全相同

    D.成虫时期对农作物的危害最大

  • 8、决定豌豆种子圆滑的是显性基因,用D表示,决定豌豆种子皱缩的是隐性基因,用 d 表示,皱缩种子的豌豆的基因组成示意图如下示,正确的是(   

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 9、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是

    A.蛇的体表有鳞

    B.鳄鱼的体表有坚硬的甲

    C.昆虫的体表有外骨骼

    D.狮子的体表有毛

  • 10、我国特有的一种植物,有植物界的“活化石”,又称为“中国鸽子树”的是(       

    A.珙桐

    B.银杉

    C.桫椤

    D.水杉

  • 11、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是(  )

    A.①分泌的激素可以促进人体的第二性征

    B.②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管

    C.⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育

    D.处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用

  • 12、下列各项中,不属于青春期发育特点的是(       

    A.身高和体重迅速增长

    B.形成两性生殖器官

    C.出现第二性征

    D.大脑兴奋性比较强

  • 13、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是(  )

    A.P可以表示完全变态发育

    B.Q可以表示有性生殖

    C.E可以表示体温不恒定

    D.F可以表示体内有脊柱

  • 14、娃娃鱼是世界上最大的(   

    A.鱼

    B.两栖动物

    C.爬行动物

    D.哺乳动物

  • 15、甲、乙患 者都为成年人 , 症状如下表, 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的(       

    患者

    身高

    智力

    生殖器官

    70cm

    正常

    发育正常

    70cm

    低下

    发育不全

    A.甲状腺激素

    B.生长激素

    C.胰 岛素

    D.性激素

  • 16、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是

    A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

    B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋

    C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机

    D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

  • 17、下列生物进化顺序正确的是(  )

    A.古代类人猿→人类

    B.原始蕨类植物→原始种子植物

    C.原始鱼类→原始爬行类

    D.原始鸟类→原始哺乳类

  • 18、下列各动物属于脊椎动物的是

    ①蛔虫 ②娃娃鱼 ③河蚌 ④喜鹊 ⑤蜗牛 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧蝗虫 ⑨牛

    A.①②③④

    B.②④⑥⑦⑨

    C.②④⑦⑧⑨

    D.④⑤⑥⑦③⑨

  • 19、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (  )

    A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

    B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

    C.MN段表示该植物只进行呼吸作用

    D.NP段表示该植物只进行光合作用

  • 20、正常情况下,一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于(       

    A.一个雌蕊有多少个子房

    B.一个子房有多少个胚珠

    C.一朵花中有多少个雌蕊

    D.一个果实中有多少个胚珠

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、人的体细胞中含有______对染色体,其中有1对与性别决定有关的叫做___________,其余22对称为_________________

  • 22、小佳的妈妈买了一束花放在花瓶中,花瓶中的盛放的是纯净水,但一般几天后花就会枯萎,小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水,花会保存更长时间,请完善她的实验方案,并预测可能的结果:

    实验目的:探究纯净水和矿泉水对插花保存时间的影响

    实验步骤:

    ①在花店中购买开花状况基本相同的花20支;

    ②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组,每组5个;

    ③向A组每个花瓶加入500ml纯净水,向B组每个花瓶加入_____ml矿泉水;

    ④在每个花瓶中插放2支花,并将花瓶放在家里_____(填“相同”或“不同”)的位置;

    ⑤每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数.实验结果及结论:

    (1)若花开始枯萎时的天数是A组____(填“大于”、“小于”或“等于”)B组,则矿泉水更利于用来插花;

    (2)若花开始枯萎时的天数是A组____(填“大于”、“小于”或“等于”)B组,则纯净水更利于用来插花;

    (3)若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和纯净水对插花保存时间影响差不多。

  • 23、现代类人猿与人类亲缘关系最近的生物,它包括_______________和大猩猩;现代类人猿和人类共同的祖先是_____

  • 24、我们吃的蜜饯的保存方法是________,腊肉的保存方法是________

  • 25、自然选择是通过___________实现的。

  • 26、科学家比较了一些生物的细胞色C的差异,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异更大。通过这个资料可以推测:人与________的亲缘关系最近,与________的亲缘关系次之,与________的亲缘关系较远。

  • 27、性状是指生物体所表现的形态结构、_______________等特征的统称。

  • 28、健康生活不仅需要加强__________,搞好__________,还要保持__________,积极向上的__________,同时还应当学会__________,维持良好的__________

  • 29、马铃薯俗称土豆,在有些山区,马铃薯是当地人一年中的主食.当地人用马铃薯块茎繁殖,收获的马铃薯通常储藏在地窖中.请回答下列有关问题:  

    (1)马铃薯富含淀粉.人体摄入淀粉首先在________中通过唾液淀粉酶的作用,部分转变为麦芽糖,然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖,葡萄糖主要在小肠处被吸收进入________

    (2)用马铃薯块茎繁殖后代属于________生殖.  

    (3)地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽.发芽的马铃薯能否食用?________

    (4)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件,请你协助他们完成这一探究活动:

    提出问题:马铃薯萌发是否需要充足的空气?

    你的假设:马铃薯萌发________充足的空气.

    制定计划:

    ①选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块.然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间.

    ②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口________

    ③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中,一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况.

    讨论和完善计划:略

    实施计划:略

    实验结果及结论:

    I如果________瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发需要充足的空气;

    Ⅱ如果________瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发不需要充足的空气,并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用;

    Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都________  , 则空气对马铃薯萌发无影响.

  • 30、图是根尖的结构示意图,请据图答问题:

    1是根尖的根冠,具有 作用。

    2根尖生长得最快的部位是   填序号

    3是根尖的 ,具有分裂能力。

    4部分的细胞明显发生了细胞的分化,分化出了 两种结构

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请选择相关联的内容连起来

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、流感多发季节,老师在教室洒醋、熏艾条是为了控制传染源。

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、某生物兴趣小组捕捉了160只蝗虫,分成两组,每组80只,做以下实验:

    组别

    第一组

    第二组

    实验材料

    蝗虫80

    蝗虫80

    生活环境

    放在与蝗虫体色一致的草坪中

    放在与蝗虫体色不一致的草坪中

    实验处理

    放入6只鸡

    放入6只鸡

    实验结果

    1分钟吃掉12只蝗虫

    1分钟吃掉76只蝗虫

     

     

    请回答下列问题.

    (1)昆虫的体色与生活环境的色彩大体一致,在生物学上叫做_______,是对环境的一种_______

    (2)上述实验中第一组和第二组是一组对照实验,其变量是_______,实验结果说明______________

  • 34、图是鲫鱼内部结构示意图,请观察并回答问题.

    (1)俗话说:“鱼儿离不开水.”是因为鱼的呼吸器官是图中的[______]______

    (2)具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是______

    (3)鲫鱼的运动器官主要是______,其中保持鱼体运动时身体平衡的是______

    (4)图中①是______,里面充满空气,能够调节鱼体的比重,使鱼能够停留在不同水层.

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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