1、我能仔细观察,数出各有几个图形。
(1)
______ | ______ | ______ | ______ |
(2)一共有______个图形。
(3)______最多,______最少,它们相差______个。
2、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
3、认真观察,看图写数字。
(________)(________)(________)(________)(________)
4、小马拉水果。
一共有________水果,在第________个,
前面有________个水果。
5、看谁数得又快又对。
(______)个 | (______)个 | (______)个 | (______)个 |
6、比一比,圈一圈。
比
(多, 少)
比
(多, 少)
7、两个5是几?
______ | ______ | ______ |
8、哪一组图形的数量不同,就在括号里画“√”。
( ) ( )
9、照样子画○。
10、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
11、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
12、同样粗的两团毛线,哪团短?在它下面画“√”
13、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
14、大的画,小的画
。
15、和
同样多。(______)
16、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、数一数,比一比,圈一圈。
( )○( )
比
(多 少)
20、圈一圈,每组图中,把与左边同样多的部分圈起来.
21、苹果最多的树涂绿色。
22、有3只小猫,每只要吃1条鱼,挑选哪个圈比较合适?
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