杭州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物(解析版)

1、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示完全变态发育

B．Q可以表示有性生殖

C．E可以表示体温不恒定

D．F可以表示体内有脊柱

2、下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）

A．家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段

B．女性产生生殖细胞的器官是子宫

C．家鸽的卵都能孵出雏鸟

D．青蛙的发育过程属于变态发育

3、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延伸，揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国织丝养蚕有着悠久的历史。下列关于家蚕的发育特点，正确的选项是

A．幼体与成体的形态结构差异很大

B．发育过程属于不完全变态

C．家蚕与蝼蛄、蟋蟀的发育过程完全相同

D．成虫时期对农作物的危害最大

4、给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（　　）

A．有根和无根

B．有叶和无叶

C．有种子和无种子

D．陆生和水生

5、如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）

A．①只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

B．以上微生物中，②和④的细胞结构最相似

C．③是依靠孢子繁殖

D．制作酸奶利用的是④

6、有些女性因为某种原因摘除了子宫，那么她将表现出的生理现象是（     ）

A．不能排卵，月经正常

B．正常排卵，月经失调

C．不能排卵，月经失调

D．正常排卵，没有月经

7、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（　　）

A．空气缺氧

B．水中缺氧

C．缺乏饵料

D．池塘缺水

8、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (　　)

A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C．MN段表示该植物只进行呼吸作用

D．NP段表示该植物只进行光合作用

9、下列人体细胞中，基因不是成对存在的是（     ）

A．肌细胞

B．神经细胞

C．精子

D．受精卵

10、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是

A．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋

C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机

D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

11、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的，同学们利用假期分组做了一个调查，结果如下表（相关基因用A和a表示），下列说法错误的是（　　）

A．第一组的父母的基因组成一定都是Aa

B．第三组的父母的基因组成一定都是aa

C．根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

D．第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

12、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是（　　）

A．米酒、酱油

B．腐乳、泡菜

C．酸奶、馒头

D．果汁、干果

13、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（       ）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，包括人和各种动物

C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

14、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

15、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

16、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育成(       )

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

17、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（　　）

A．种类多样性

B．遗传多样性

C．生态系统多样性

D．物种多样性

18、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（   ）

A．卵细胞

B．受精卵

C．白细胞

D．上皮细胞

19、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（   ）

A．生产者和非生物成分

B．消费者和非生物成分

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者

20、关于生物的生殖、发育，叙述正确的是（　　）

A．一对基因位于同一条染色体上

B．某女子是白化病基因的携带者（Aa），则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C．一个卵细胞同时与两个精子（一个含X染色体一个含Y染色体）结合就可以形成龙凤胎

D．精子和卵细胞中携带着亲代的性状

21、自然资源分为_________________和____________________。其中能在较短的时间内即可再生，或是可以循环使用的自然资源，属于________________资源。如______________、________________和_______________等。而在人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源称作________________，主要包括自然界中的各种________________、________________、_______________和________________等。

22、请将下列做法与相应的传染病预防措施对应：

A.饮用水消毒________ B.教室开窗通风________ C.将传染病患者隔离________

D.接种疫苗________ E.积极进行体育锻炼________

a.切断传播途径    b.控制传染源   c.保护易感人群

23、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一 只白色公羊与一 只黑色母羊交配，生下的小羊中白羊与黑羊的比例是3比1，请问公羊的基因组成是_____，小羊中黑羊基因组成是_____。

24、你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？关于安全用药，请你试着从了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、注意事项、生产日期及有效期等方面，任选一点谈一谈你的认识________。

25、植物无性繁殖的方式________（5种）。

26、生物的遗传和变异是通过 和 而实现的。

27、据微生物代谢方式的不同，可分为三大类：腐生性微生物，在生物圈中它们属于________ 对生态系统中的________ 起着不可替代的作用；寄生性微生物在生物圈中属于________ ；自养性微生物在生物圈中属于________ 。

28、药物分类：药物可以分为_______和__________两大类，__________有OTC的标志。

29、如图是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图。请据图回答下列问题：

（1）请标出图中①～④的名称：[①]是______、[②]是______、[③]是______、[④]是______。

（2）按照家蚕的发育过程，将①～④进行正确排序______。

（3）家蚕的幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面差异很大，这种发育过程属于______发育。

（4）人们设法延长家蚕的______时期，使其多产蚕丝以制造更多的丝织品。

（5）家蚕是通过______生殖方式产生后代的。

30、动物的行为可以分为先天性行为和_____两类。研究动物行为的方法主要有观察法和_____法。

31、请将下列相关内容用线连起来

32、同种生物之间的存在的各种差异，这都源于生物的变异。（____）

33、下图为生男生女图解，请据图回答：

(1)人类的有耳垂和无耳垂是一对_________。

(2)A中的染色体数目是___________，B所含的性染色体是_________。

(3)若该夫妇的儿子表现为无耳垂，则可堆断有耳垂为_________（填“显性”或“隐性”）性状，父亲的基因组成是______（基因用D、d来表示）。

(4)若该夫妇再生一个孩子，生女孩的可能性为________。

34、在有性生殖过程中，基因是通过_____和_____在亲子间传递的．