阿里地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物及答案

1、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

2、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（　　）

A．变态发育、卵生、体外受精

B．变态发育、卵生、体内受精

C．卵生、体内受精、变态发育

D．变态发育、体内受精、卵生

3、缢蛏是一种软体动物，它的运动器官是（　　）

A．触手

B．刚毛

C．足

D．翼

4、大豆是我国北方重要的经济作物，如图表示大豆种子萌发过程。下列相关分析正确的是（ ）

A．种子萌发的Ⅰ阶段，细胞的呼吸作用非常微弱

B．种子萌发的早期，营养物质主要来自于结构①

C．萌发过程中②最先突破种皮

D．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡

5、下列有关DNA的叙述中，正确的是            （       ）

①DNA就是染色体；

②一个DNA分子中含一条染色体；

③DNA与蛋白质构成染色体；

④DNA分子呈双螺旋结构；

⑤DNA是主要的遗传物质。

A．①②⑤

B．③④⑤

C．②③⑤

D．①④⑤

6、正常情况下，一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于（       ）

A．一个雌蕊有多少个子房

B．一个子房有多少个胚珠

C．一朵花中有多少个雌蕊

D．一个果实中有多少个胚珠

7、关于安全用药的说法，不正确的是（　　）

A．用药剂量要适当

B．药物越昂贵，疗效越好

C．联合用药要合理

D．使用抗生素要严格遵医嘱

8、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（　　）

A．胚盘

B．卵黄

C．卵白

D．胎盘

9、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（　　）

A．种类多样性

B．遗传多样性

C．生态系统多样性

D．物种多样性

10、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是（       ）

A．组织培养蝴蝶兰

B．月季的扦插

C．植物异花传粉

D．克隆羊多莉

11、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）

A．没有感觉，但能运动

B．没有感觉，同时肌肉无收缩反应

C．有感觉且能运动

D．有感觉，但肌肉无收缩反应

12、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是

A．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋

C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机

D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

13、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌，这是（　　）

A．特异性免疫

B．非特异性免疫

C．计划免疫

D．人工免疫

14、下列动物结构和功能对应错误的一组是

A．家鸽——气囊——气体交换

B．蚯蚓——湿润的体表——呼吸

C．蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失

D．鲫鱼——侧线——感知水流的方向、速度

15、下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

16、英国某地区，原来灰尺蛾占99%，黑尺蛾仅占1%，建立工业区50年后，黑尺蛾占99%，反而灰尺蛾仅占1%。发生上述变化的原因是

A．黑尺蛾大量迁入

B．定向变异的结果

C．煤烟黑化了尺蛾

D．自然选择的结果

17、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

18、青蛙的发育方式是

A．完全变态发育

B．变态发育

C．不完全变态发育

D．两栖发育

19、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（       ）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，包括人和各种动物

C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

20、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（     ）

①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

21、节肢动物的主要特征：体表有坚韧的______，身体和附肢都分节。

22、原始大气的成分有_________、_________、_________和_________等但没有________。

23、“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的   现象；“一母生九子，连母十个样“说的是生物的 现象。生物的上述两种现象是通过 和   实现的。

24、在一定的自然区域内，各种生物之间通过复杂的捕食与被食关系，形成了_____，多条食物链是相互关联的，这样就形成了______。

25、“一树结果，酸甜各异”或“南橘北枳”等，可以用遗传学上的________现象来解释。

26、生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化便形成了____，它是研究生物进化的重要证据。

27、人生难免有挫折，面对困难和挫折，我们应调整自己的心情，拥有健康的心理，形成积极向上的人生态度．请写出两条调整心情的好方法．________；________ ．

28、生态农业是指运用________原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多________ 、多________的综合农业体系。

29、将下列仿生动物与仿生结果字母填空

30、在鸟卵的结构中，能起保护作用的结构有：   、   及系带。

31、连线题

32、父亲的基因总是传给儿子，母亲的基因总是传给女儿。（____）

33、保护生态环境，是我们所有人共同的责任，如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。

（1）除图中所示组成成分外，该生态系统的组成成分还应有_________和_________。

（2）该食物网中共包含_________条食物链，其中属于第二营养级的生物有_________。

（3）若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是_________。

（4）该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是_________。

（5）生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为_________。

34、阅读材料，回答下列问题：

材料一每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的幔性传染病，由结核杆菌导致。患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。

材料二 新型冠状病毒（2019-nCoV，又名SARS-CoV-2）属于一种带有包囊膜的病毒，其遗传物质为单链RNA，具有变异快、遗传多样性大、流行性高等特点。新型冠状病毒感染的肺炎主要传播途径是呼吸道的飞沫和接触传播，其传染性非常快，虽然目前还没有一种特效药物可以治疗该疾病，但还是可以治愈的。

（1）从传染病发生和流行的角度分析，结核杆菌和新型冠状病毒属于_________________，结核病人和新型冠状病毒感染的肺炎患者属于_____________________，对新型冠状病毒感染的肺炎患者实施地点隔离治疗，属于传染病预防措施中的_____________________。

（2）从免疫的角度看，接种的卡介苗属于_______(填“抗体”或“抗原”)，它能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的__________抵抗结核杆菌。

（3）据所学知识分析，接种卡介苗对预防新型冠状病毒感染的肺炎有作用吗？____。通过接种疫苗获得的免疫属于_____________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。