1、下图表示动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表
A.哺乳动物、爬行动物、两栖动物
B.爬行动物、哺乳动物、两栖动物
C.两栖动物、爬行动物、哺乳动物
D.哺乳动物、两栖动物、爬行动物
2、《科学》2018年1月26日发文,一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现,将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年,下列有关生命的起源和进化,说法不正确的是( )
A.依据已有证据古人类学家推测在①之前森林曾大量消失
B.①表示的物种名为现代类人猿
C.从①到②表示人类开始向着直立行走方向发展
D.人类不同种族在体质特征上的差异是在一定地域内经自然选择逐渐形成的
3、正常情况下,一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于( )
A.一个雌蕊有多少个子房
B.一个子房有多少个胚珠
C.一朵花中有多少个雌蕊
D.一个果实中有多少个胚珠
4、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是
A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒
B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋
C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
5、下列动物中,亲缘关系相对最近的是( )
A.同种的动物
B.同科的动物
C.同目的动物
D.同纲的动物
6、学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是
A.人工授粉
B.扦插
C.嫁接
D.组织培养
7、“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是( )
A.“我”指的是精子
B.“我的搭档”是指受精卵
C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
D.“宽敞的房子”指的是母体的子宫
8、下列各选项中都属于相对性状的是( )
①人的单眼皮和双眼皮 ②狗的长毛和卷毛 ③番茄的红果和黄果
④豌豆的高茎与矮茎 ⑤人的双眼皮与色盲 ⑥人的头发左旋与惯用右手
A.①②③
B.①③④
C.②④⑥
D.③⑤⑥
9、青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是( )
A.青蛙有抱对行为,体内受精
B.青蛙的发育起点是蝌蚪
C.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警
D.青蛙的发育过程是变态发育
10、下列有关染色体数量的说法不正确的是( )
A.同种生物细胞内数量相同,而不同种的生物往往不相同
B.生物体细胞内染色体成对存在,生殖细胞内则成单存在
C.水稻一个体细胞内含12对染色体,一个生殖细胞内含6对染色体
D.受精卵内的染色体数目与体细胞一样
11、研究表明,人和黑猩猩的细胞色素C(一种大分子蛋白质)的氨基酸组成完全相同,这一事实说明( )
A.人是由古代的黑猩猩进化来的
B.人是由现代的黑猩猩进化来的
C.人和黑猩猩有着较近的亲缘关系
D.黑猩猩将来可以进化成人
12、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是
A.蛇的体表有鳞
B.鳄鱼的体表有坚硬的甲
C.昆虫的体表有外骨骼
D.狮子的体表有毛
13、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是( )
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.蛹期不食不动
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
14、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌,这是( )
A.特异性免疫
B.非特异性免疫
C.计划免疫
D.人工免疫
15、以下关于动物运动的相关知识中,正确的是( )
A.所有动物体内都有骨骼和肌肉
B.曲肘时,起动力作用的是关节
C.只要运动系统完好,动物就能正常运动
D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
16、观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?( )
A.①
B.②
C.③
D.④
17、如图表示相同年龄段吸烟者和非吸烟者肺功能随年龄增长的变化曲线。下列叙述不正确的是( )
A.吸烟行为会显著损害吸烟者的肺功能
B.肺功能为M时,非吸烟者的年龄大于吸烟者
C.年龄为N时,非吸烟者的肺功能更强健
D.随年龄增长,吸烟者与非吸烟者的肺功能下降程度一致
18、身体由许多形态相似的体节组成,神经系统趋于完善,这是哪类动物的共同特征( )
A.腔肠动物
B.线形动物
C.环节动物
D.扁形动物
19、一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投,下列叙述中,错误的是( )
A.图甲中①是肌腱,②是肌腹
B.投篮动作至少需要两组肌肉互相配合
C.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节
20、有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明( )
A.生物能够适应一定的环境
B.生物能够影响环境
C.生物既能适应环境又能影响环境
D.环境能影响生物
21、细胞工程是指在_____水平上有计划地改造细胞的______,培育出人类所需要的生物新品种的技术。
22、各种食物链一般都具有如下特点:①通常由________开始。②位于第2个环节的生物通常是______。③位于其他环节的生物大多是________。
23、进入青春期后,随着__________,__________也开始萌动,我们应该集中精力,努力学习,健康地度过这段金色年华。
24、世界卫生组织将每年的5月31日定为“世界无烟日”。烟草和烟草燃烧的烟雾中含有多种对人体有害的物质。为了自己和他人的身心健康,一定要做到___________。
25、通过生物学的学习结合此次科学防控抗击疫情,我们胡兰英雄故乡又涌现出最美逆行的白衣战士——成学华、李凤娇、刘月云!驰援武汉并平安归来,值得我们学习,是我们心中的骄傲和自豪。说说你心中与生物学有关的职业理想并说明理由。
_______________
26、1859年,达尔文发表了巨著 《__________》 ,提出了以___________为核心的生物进化理论。
27、自然界中,植物的营养生殖常用的方法有_____、_____和压条等无性生殖的方式。
28、传染病与非传染病的区别之一,是否由_____引起的。
29、如图是农业生产上常用的嫁接方法,请回答:
(1)图中①是_______________, ②是____________。
(2)嫁接成功的关键是让①与②二者的______________紧密结合。
(3)嫁接的方法有两种,图中的方法是_____________,常用此方法繁殖的植物有_______________(请列举一例)。
(4)鸭梨果大味甜,但抗病能力弱,杜梨果小味涩,但抗病能力强,如果让你嫁接,你选择_______________作图中的①,__________作图中的②。
30、试试看,你一定会填。
(1)嫁接就是把一个植物体的______或______,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
(2)生物不同种类之间,不同个体之间的差异,首先决定于______的不同,其次与______也有关系。
(3)禁止近亲结婚,近亲是指______和_______以内的旁系血亲。
(4)生物的遗传和变异是通过_______和______而实现的。
(5)完全变态是指昆虫一生要经过卵、幼虫、______和成虫四个时期的发育过程。不完全变态是指昆虫一生要经过卵、______和成虫三个时期的发育过程。
31、将下列应用实例与必须采用的生物技术合理的用直线连起来.
______________________________________
32、请判断
(1)生物体可遗传的变异都是由基因的改变引起的。(______)
(2)变异对生物个体是否有利,取决于生物体所处的环境分为有利变异和不利变异。(_____)
(3)在复杂多变的环境中,正是由于生物能够产生变异,生物才得以生存和发展。(_____)
33、某兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体控制的遗传病情况进行调查,结果如表,请根据表中的信息和所学知识回答问题:
家庭成员 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 哥哥 | 女性甲 |
患病情况 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 患者 | 正常 | 患者 |
(1)人类的遗传病通常是由致病基因引起的,致病基因有显性和隐性之分,分析表中的信息可知,该致病基因是________的,你判断的依据是_____________________________________________________。
(2)若用A和a分别表示控制该性状的基因,A对a是显性的,则其哥哥的基因组成是________,外祖母的基因组成是________。可见,一个家族中曾经有过某隐性遗传病,其后代携带该致病基因的可能性会________。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,后代中该遗传病出现的机会就会增加,因此,我国婚姻法规定:________________。
(3)母亲患病,哥哥正常,这种现象在遗传学上称为________,若父亲和母亲再生一个孩子,患该遗传病的几率是______________________。
34、
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了_________________的成分。B和C内的液体相当于________________。
(2)这个实验通过进行火花放电模拟__________________为其提供能量。
(3)米勒提出的问题是________________; 他做出的假设是__________; 他搜集到的证据是____________________;他得出的结论是____________。
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