金华2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物(解析版)

1、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图，甲桶中的小球代表卵细胞，乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母（　　）

A．全部标上X

B．全部标上Y

C．一半标上X，一半标上Y

D．全部标上XY

2、呼吸作用在植物体的哪个部位进行？（　　）

A．根、茎

B．叶、种子

C．花、果实

D．任何生活的部分

3、青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ）

A．青蛙有抱对行为，体内受精

B．青蛙的发育起点是蝌蚪

C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警

D．青蛙的发育过程是变态发育

4、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

5、原始大气的成分是（　　）

A．水蒸气、氨、甲烷等

B．水蒸气、氧气、甲烷等

C．氧气、氨、甲烷等

D．水蒸气、氢气、氧气

6、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落，它的种子在母树上的果实内萌发后，随果实一起从树上掉下插入泥滩，很快就能长成新植株，这种繁殖方式属于

A．组织培养

B．扦插

C．嫁接

D．有性生殖

7、不同浓度的酒精对水蚤心率的影响的数据如下图如示。下列描述错误的是（　　）

A．该实验的变量为酒精浓度

B．随着酒精浓度的增加，水蚤受到伤害增加

C．当酒精的浓度达到20%时水蚤会死亡

D．水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快

8、如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）

A．①只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

B．以上微生物中，②和④的细胞结构最相似

C．③是依靠孢子繁殖

D．制作酸奶利用的是④

9、观察如图，符合特征的动物是（　　）

A．①河蚌、②带鱼

B．①蜗牛、②家鸽

C．①縊蛏、②鲸

D．①鲫鱼、②蚯蚓

10、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（   ）

A．随着反应时间的延长，气体产量均下降

B．30℃时，酵母菌的活性最强

C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱

D．40min时，温度越高气体产生量越多

11、关于安全用药的说法，不正确的是（　　）

A．用药剂量要适当

B．药物越昂贵，疗效越好

C．联合用药要合理

D．使用抗生素要严格遵医嘱

12、下列人体细胞中，基因不是成对存在的是（     ）

A．肌细胞

B．神经细胞

C．精子

D．受精卵

13、下列变异现象不能遗传给后代的是（　　）

A．化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加

B．经常锻炼身体的人，肌肉发达，心肺功能较强

C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，得到高产抗倒伏小麦

D．普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒

14、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（       ）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，包括人和各种动物

C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

15、下列各选项中都属于相对性状的是（　　）

①人的单眼皮和双眼皮     ②狗的长毛和卷毛     ③番茄的红果和黄果

④豌豆的高茎与矮茎     ⑤人的双眼皮与色盲     ⑥人的头发左旋与惯用右手

A．①②③

B．①③④

C．②④⑥

D．③⑤⑥

16、下列不属于遗传现象的是       （       ）

A．种瓜得瓜，种豆得豆

B．狗的后代还是狗

C．女儿的脸型与母亲相像

D．父母不识字，儿子也不识字

17、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（　　）

A．空气缺氧

B．水中缺氧

C．缺乏饵料

D．池塘缺水

18、某地一农民在没有任何保护措施的情况下，进入自家沼气池清理废渣，结果晕倒池中，随后又有两人进入池中施救，三人均不幸身亡，你认为这三人死亡的主要原因是（       ）

A．池内缺氧，窒息死亡

B．疲劳过度，体力不支死亡

C．突发暴病死亡

D．沼气中毒死亡

19、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记录了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（　　）

A．软体动物

B．环节动物

C．腔肠动物

D．节肢动物

20、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是（       ）

A．组织培养蝴蝶兰

B．月季的扦插

C．植物异花传粉

D．克隆羊多莉

21、在男性体细胞中有一对与众不同的染色体，分别称为__________和_____________；而女性体细胞中的这一对染色体是一样的，都是_____________。

22、有些家庭将一种水晶球样的生态球作为摆设．该球密封，内装有空气、水、底部有沙子河泥，生长着一些水藻和几条小鱼。

（1）你认为生态球应放在什么地方________，该装置中水藻的作用是________。

（2）该装置中小鱼的作用是________。

（3）该装置中沙子河泥的作用是________。

（4）该装置中能量流动特点是________，物质循环特点是________。

23、预防传染病要控制_____、切断_____、保护_____。养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，可以有效地预防传染病。

24、男性产生的精子有两种分别是   和   。女性产生的卵细胞只有一种是 ，当 和 结合，后代是男孩，当   和   结合，后代是女孩，由此看出生男生女是由男性产生的 决定的。

25、青霉素是一种抗生素，由于人们使用过多，致使有些细菌对青霉素的抗药性越来越强。用达尔文的自然选择学说解释这一现象是：青霉素在使用前，细菌对青霉素的抗药性存在着________，患者使用青霉素后，体内的大多数细菌被杀死，这叫作____________。极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫作__________________。青霉素的使用对细菌起到了________作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的。青霉素的反复使用，使得细菌的抗药性逐代积累而加强，从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但是____________在很大程度上是定向的。

26、“有心栽花花不开无心插柳柳成荫”。此俗语中，柳树的繁殖方式是______，这种繁殖方式属于_____生殖。

27、小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：

⑴提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

⑵做出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

⑶实验步骤：①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。

②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放 。这样做的目的是设置 。

③在铁盘两侧的中央各放入   相同的鼠妇，这样设计是为了 。

④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计10次。

⑷实验结果： 。

⑸实验结论： 。

28、青蛙的受精过程是在________中进行的．蝌蚪的外形像________，通过________的摆动产生运动，适于水中游泳．成蛙后肢比前肢________，适于在陆地上跳跃．蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于___发育．

29、________导致地球温度升高，它的增强将导致地球发生重大变化，如气候变暖、自然灾害增多、濒危生物物种灭绝加速等。因此，我们要尽可能的减少二氧化碳的排放。

30、水痘和甲型H7N9流感分别是由水痘病毒、甲型H7N9流感病毒引起的传染病。请分析并回答以下问题。

（1）某同学没有患过H7N9流感。他说自己接种过水痘疫苗，体内具有抵抗病毒的抗体，所以不会感染甲型H7N9流感。你认为他的说法对吗？______，请简述你判断的理由______。

（2）结合资料和你所学，说出预防流感的方法______（至少答2点）。

31、连线

32、有性生殖的生物都可以进行无性生殖。（____）

33、小明和同学观察鸡卵的结构，进行了如下的步骤，请结合图回答有关问题：

（1）小明取一枚鸡卵，首先用放大镜观察鸡蛋的④_____，发现其上面有许多肉眼看不见的_____，这是保证胚胎发育时能够进行_____。

（2）将鸡卵的④轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的④和②_____除去，看④下面是否有个小空腔即①_____。

（3）用剪刀将小空腔下面的③剪破，使里面的⑧_____和⑨_____流到培养皿内，注意观察⑧上的乳白色的小圆点⑥_____，里面含有_____。

（4）你认为卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？_____（填序号）。

34、下图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。

（1）1861年在德国发现了始祖鸟的化石，科学家认为始祖鸟是一种中间过渡类型动物，从而推断图示中的[_____]_____是由古代的_____进化而来的。

（2）在生理上，植物类群2、3在繁殖方式上主要用_____繁殖。在分类上，最高级的动物类群是[_____ ]_____。在进化上，苔藓植物和4是由_____进化而来的。与环节动物亲缘关系最近的生物类群是_____。

（3）生物进化的总体趋势是_____、_____、_____。