昌都2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级生物带答案

1、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（　　）

A．种类多样性

B．遗传多样性

C．生态系统多样性

D．物种多样性

2、新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引进到双流种植后，果实的甜度大大降低；再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程可以看出（     ）

A．环境引起甜度的变化不属于变异

B．甜度具有遗传性，不具有变异性

C．引种过程中遗传物质发生了改变

D．环境改变引起的甜度变化不遗传

3、父母都是双眼皮，基因组成都是Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，此孩子的基因组成是

(        )

A．Aa

B．aa

C．AA 或aa.

D．AA

4、青蛙的发育方式是

A．完全变态发育

B．变态发育

C．不完全变态发育

D．两栖发育

5、原始大气中没有的气体是（　　）

A．甲烷

B．二氧化碳

C．水蒸气

D．氧气

6、下列关于两栖动物的描述中，正确的是

①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物

②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物

③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少

④抱对提高了青蛙的受精率

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、有些女性因为某种原因摘除了子宫，那么她将表现出的生理现象是（     ）

A．不能排卵，月经正常

B．正常排卵，月经失调

C．不能排卵，月经失调

D．正常排卵，没有月经

8、下列各种饮料中，依靠生物发酵技术生产的是   （       ）

A．鲜榨果汁

B．矿泉水

C．鲜牛奶

D．酸奶

9、金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖，对这种繁殖方式的说法正确的是（　　）

A．属于有性繁殖

B．不会发生变异

C．是一种组织培养方式

D．有利于保持母本的优良性状

10、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的，同学们利用假期分组做了一个调查，结果如下表（相关基因用A和a表示），下列说法错误的是（　　）

A．第一组的父母的基因组成一定都是Aa

B．第三组的父母的基因组成一定都是aa

C．根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

D．第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

11、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育成(       )

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

12、青蛙生殖发育的特点是（　　）

A．卵生，体内受精，体外发育

B．卵生，水中产卵，体内受精，体外发育

C．胎生，体内受精，体外发育

D．卵生，水中产卵，体外受精，体外发育

13、“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，不正确的是（　　）

A．“我”指的是精子

B．“我的搭档”是指受精卵

C．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管

D．“宽敞的房子”指的是母体的子宫

14、下列有关免疫的叙述正确的是（　　）

A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

B．白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线

C．人体的免疫器官主要有胸腺、肺、扁桃体和淋巴结

D．免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好

15、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌，这是（　　）

A．特异性免疫

B．非特异性免疫

C．计划免疫

D．人工免疫

16、下列现象属于动物的学习行为的是（　　）

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A．①③④⑥

B．①②⑤⑦

C．②⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧

17、下列关于青春期的叙述，错误的一项是(       )

A．身高突增是青春期的一个显著特点

B．青春期是身体发育和智力发展的黄金时期

C．在青春期，男孩出现遗精现象，女孩会来月经

D．青春期性意识萌动，对异性产生好感是不健康的心理现象

18、甲、乙患 者都为成年人 ， 症状如下表， 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的（       ）

A．甲状腺激素

B．生长激素

C．胰 岛素

D．性激素

19、下列各项中，不属于青春期发育特点的是（       ）

A．身高和体重迅速增长

B．形成两性生殖器官

C．出现第二性征

D．大脑兴奋性比较强

20、下列有关青春期的说法，正确的是（       ）

A．大脑兴奋性强，容易接受新事物

B．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗

C．身材高大是男性的第一性征

D．性器官已经发育成熟，应避免与异性交往

21、细胞核中的_____主要由DNA和蛋白质组成，进行有性生殖时，基因经_____传递给后代。决定人体性别的是_____，男性的精子中染色体的组成是_____。

22、生态系统中的能量最终都来自________，而动植物的遗体中存留的能量则可以被________和________所利用．

23、若显微镜上的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大________倍。

24、嫁接时，必须保证接穗和砧木的   紧密贴在一起。无性生殖的主要优点在于既保持亲本的   性，又加快了   的速度。

25、今年3月以来，某地多个幼儿园发生手足口病疫情，诱发该病的肠道病毒有20余种，预防手足口病要注意个人卫生，餐具、玩具等应充分清洗、消毒；不喝生水，少去人群聚集的地方，请回答下列问题：

（1）手足口病具有传染性，　 　和免疫性等特点；

（2）从传染病的预防措施来看，对餐具、玩具的清洗、消毒属于　   　．

26、原始大气中的气体在雷电．射线等的长期作用下，形成许多简单的____________，这些__________随雨水最终汇集到__________中，逐渐形成了____________。

27、生物既能______环境，又能对环境产生一定的______。

28、科学实验是人类获得知识的重要途径，创新是当代中学生应具备的重要思维品质。

实验一：1880年，美国科学家恩格尔曼做了如图（一）的实验。把载有水绵（多细胞藻类植物，细胞内有带状的叶绿体）和好氧细菌（必须在有氧环境下生活的细菌）的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。他发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，如①所示。如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光的部位，如②所示。根据实验结合所学生物学知识分析并回答下列问题：

（1）实验一中把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，目的是为了避免______的干扰。

（2）细菌聚集在叶绿体周围是因为光合作用能释放______。

（3）实验一能说明______。

实验二：李浩同学利用课余时间改进实验装置（如图（二）），探索植物呼吸作用的奥秘。一段时间后，观察实验现象并回答下列问题：

（4）图（二）甲乙丙三个实验装置中，温度计示数不会明显升高的是______。

（5）三个小烧杯中石灰水变浑浊的是______，这说明了______。

（6）若李浩想探究绿色植物的蒸腾作用散失水分，能否选用甲、丙作为一组对照实验？______，尝试说明理由______。

29、填空题（正确的填涂A，错误的填涂B）

（1）无性生殖能保持亲本的优良性状。 （_________）

（2）基因是染色体上具有控制性状的DNA片段。（_________）

（3）变异都是可以遗传的。（_________）

（4）蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活环境完全相同。（_________）

（5）在我国生活的鸟类都是晚成鸟。（_________）

（6）人的体细胞中含有46条染色体。（_________）

（7）父母都是双眼皮，生下的子女一定都是双眼皮。（_________）

（8）受精卵内染色体数目是体细胞的一半。（_________）

（9）性状表现相同的个体，它们的基因组成也一定相同。（_________）

（10）生物产生的变异不一定对自身都有利。（_________）

30、蝗虫的一生要经历________、________、________三个发育时期．

31、导致人类疾病的原因有很多，将以下的各种疾病和病因联系起来

32、提高植物嫁接成活率，关键是接穗和砧木的髓紧密贴合在一起。( )

33、下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，据图回答下列问题：

（1）人的骨骼是_____（填图中序号），黑猩猩的骨骼是_____（填图中序号），人的_____骨更发达，利于直立行走。

（2）人的手是_____（填图中序号），人的手比黑猩猩的“手”更_____，人的手和黑猩猩的“手”都有_____，形状相似。

（3）黑猩猩的头骨是_____（填图中序号），与人的头骨基本相同，主要区别是人的_____大，黑猩猩的颌骨_____。

（4）现代类人猿与人类的_____相似，它们也能使用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿人类的一些行为，这说明____________________。既然这样，人类应该怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？_____

34、豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答：

（1）豆天蛾的发育顺序是______→_________→___________→____。它的发育属于_____发育。

（2）与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是_________。

（3）针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时机是_____________________。

（4）你熟悉的___________填写一种昆虫名称）等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。