1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A.没有感觉,但能运动
B.没有感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动
D.有感觉,但肌肉无收缩反应
2、原始大气中没有的气体是( )
A.甲烷
B.二氧化碳
C.水蒸气
D.氧气
3、植物组织在生长过程中,在没有形成绿叶之前其营养来自( )
A.光合作用
B.培养基
C.空气中
D.植物组织本身
4、与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①③⑥
D.①⑤⑥
5、下列生殖方式中,不利于保持亲本性状的是( )
A.用甘薯的块根繁殖幼苗
B.用落地生根的叶子繁殖植株
C.用小麦种子繁殖幼苗
D.用草莓的茎繁殖草莓
6、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的( )
A.种类多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.物种多样性
7、如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A.若B为肺,则C中流着静脉血
B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加
C.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球
8、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是( )
A.动物通过运动扩大了活动范围
B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼
C.动物运动时都需要消耗能量
D.动物的运动方式与环境相适应
9、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是
A.蛇的体表有鳞
B.鳄鱼的体表有坚硬的甲
C.昆虫的体表有外骨骼
D.狮子的体表有毛
10、下图表示动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表
A.哺乳动物、爬行动物、两栖动物
B.爬行动物、哺乳动物、两栖动物
C.两栖动物、爬行动物、哺乳动物
D.哺乳动物、两栖动物、爬行动物
11、父母都是双眼皮,基因组成都是Aa,他们生了一个单眼皮的孩子,此孩子的基因组成是
( )
A.Aa
B.aa
C.AA 或aa.
D.AA
12、呼吸作用在植物体的哪个部位进行?( )
A.根、茎
B.叶、种子
C.花、果实
D.任何生活的部分
13、下列有关青春期的说法,正确的是( )
A.大脑兴奋性强,容易接受新事物
B.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗
C.身材高大是男性的第一性征
D.性器官已经发育成熟,应避免与异性交往
14、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是( )
A.①分泌的激素可以促进人体的第二性征
B.②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管
C.⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育
D.处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用
15、将成熟的新鲜香菇有菌褶的一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯,几天后移开,在白纸上发现放射状的白色粉末印迹。这些白色粉末是香菇的:( )
A.花粉
B.孢子
C.芽孢
D.种子
16、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是( )
A.植物的组织培养
B.柳树用枝条繁殖
C.水稻用种子繁殖
D.马铃薯用块茎繁殖
17、下列动物中,亲缘关系相对最近的是( )
A.同种的动物
B.同科的动物
C.同目的动物
D.同纲的动物
18、在山上的野生植物没人为其施肥,但长势也很好,主要是因为它们能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自于( )。
A.植物体流失的
B.土壤中固有的
C.细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的
D.雨水中含有的
19、下列人体细胞中,基因不是成对存在的是( )
A.肌细胞
B.神经细胞
C.精子
D.受精卵
20、下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是
A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核
B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因
C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核
D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因
21、请将下面鸡卵的结构与它们相对应的功能选出来:
卵壳______ a.保护作用,表面有肉眼看不见的气孔
卵黄______ b.含有细胞核,能发育成胚胎
卵白______ c.含有营养物质和水分
胚盘______ d.卵细胞的主要营养部分
22、探究“植物对空气湿度的影响”中,活动数据记录如表,请回答.
组别 | ①裸地组 | ②草地组 | ③灌木丛组 |
早、中、晚空气湿度的平均值 | 55.9% | 63.7% | 69.7% |
(1)起对照作用的是_____组.
(2)比较①、②两组数据,能说明的问题是_____.
(3)比较②、③两组数据,能说明的问题是_____.
(4)通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是_____
A、生物适应环境 B、生物影响环境 C、环境影响生物 D、生物依赖环境.
23、生态系统中,各种生物的数量总在不断变化,但在正常情况和范围内,各种生物的数量和所占的比例是________的.这说明生态系统具有一定的自动________,并且是有一定限度的.
24、生态系统中的能量是沿着______和______流动的,能量来自于______。
25、众所周知,青蛙是属于两栖动物,其幼体称为蝌蚪,生活在水中,用__________呼吸,经过变态发育成为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用 ____呼吸,同时用 ____辅助呼吸,而哺乳动物除极个别种类外在生殖发育方面都具有 _______和 ____的特点。
26、防腐剂是食品加工过程中添加进去的防止食物 的 添加剂。
27、目前,人们认为动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通过对某种动物的____进行改造 ,使这些动物的乳房可以产生和分泌人们所需要的某些物质。这样做具有生产成本低、效率高和____等优点。
28、人体具有保卫自身的三道防线,其中体液中的杀菌物质和_____是保卫人体的第二道防线。
29、生态系统的稳定性是指生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与________之间,生物与__________________之间相对稳定平衡的状态
30、下图是鸟适于飞行的特点,请据图回答:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于搏击空气振翅高飞。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做④ 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,产生飞行的动力。
31、(1)下图右侧是一座迷宫,请你从迷宫左侧中央进入,沿着箭头所示方向前进,将A~E五种动物送回“家”(将字母填在答题纸相应的序号后),从中体验生物分类的方法。
____________________
(2)下面是五种动物及其分类关系简图,请将A~E五种动物对应在分类关系简图的相应序号后,从中体验生物分类的方法。
___________________________________
32、人体发育的起点是卵细胞。_____
33、自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着,有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的_____,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等,已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是_____;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是______。
(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示,表中为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
果蝇翅型的显性性状为____;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占得比例为____。
34、腐乳是我国流传上千年的传统调味品,兴趣小组利用豆腐制作腐乳,过程如图 1。
(1)毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长,因此它的营养方式为_______(自养/异养),其自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的_______,从而使腐乳营养丰富,口味鲜美。
(2)同学们制作临时装片对毛霉进行观察,图 2 中取材方式最恰当的是_______(填选项),在显微镜下观察如图 3,可见其主要由_______构成。
(3)培养时,甲组用锅盖盖住蒸笼,乙组用纱布盖住蒸笼,结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好,这是因为甲组_______不足,抑制了毛霉的生长繁殖。
(4)在腌制豆腐块时需要加入食盐,食盐具有_______及改善口感等作用,同学们发现不同的加盐量制作的腐乳风味各不相同。
(5)请你结合生活,再提出一个在制作腐乳过程中可以探究的问题_______。
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