淄博2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物(含答案)

1、下列有关DNA的叙述中，正确的是            （       ）

①DNA就是染色体；

②一个DNA分子中含一条染色体；

③DNA与蛋白质构成染色体；

④DNA分子呈双螺旋结构；

⑤DNA是主要的遗传物质。

A．①②⑤

B．③④⑤

C．②③⑤

D．①④⑤

2、英国某地区，原来灰尺蛾占99%，黑尺蛾仅占1%，建立工业区50年后，黑尺蛾占99%，反而灰尺蛾仅占1%。发生上述变化的原因是

A．黑尺蛾大量迁入

B．定向变异的结果

C．煤烟黑化了尺蛾

D．自然选择的结果

3、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（   ）

A．随着反应时间的延长，气体产量均下降

B．30℃时，酵母菌的活性最强

C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱

D．40min时，温度越高气体产生量越多

4、下列选项中，能正确反映所列各概念间关系的是

A．DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

B．染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C．基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

D．细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

5、如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是

A．①----精子

B．②----卵巢

C．③----受精卵

D．④----分娩

6、如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ）

A．若B为肺，则C中流着静脉血

B．若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加

C．若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

D．若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球

7、篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（　　）

A．剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加

B．投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现

D．听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射

8、下列各项中，属于人类对真菌利用的是（　　）

①制酸奶       ②酿酒     ③制醋       ④生产青霉素       ⑤做面食。

A．①②④

B．②④⑤

C．①③④

D．②③⑤

9、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

10、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是（       ）

A．组织培养蝴蝶兰

B．月季的扦插

C．植物异花传粉

D．克隆羊多莉

11、下列不属于遗传现象的是

A．“一娘生九子，九子都像娘”

B．“种瓜得瓜，种豆得豆”

C．母亲是大学生，儿子也是大学生

D．“老鼠生来会打洞”

12、关于安全用药的说法，不正确的是（　　）

A．用药剂量要适当

B．药物越昂贵，疗效越好

C．联合用药要合理

D．使用抗生素要严格遵医嘱

13、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

14、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（     ）

①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

15、下列哪一组是相对性状？（  ）

①单眼皮和双眼皮        ②有耳垂和无耳垂            ③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发               ⑤双眼皮与色盲               ⑥头发左旋与惯用右手

A．①②④

B．①②③

C．①②⑤

D．①③④

16、下列变异现象不能遗传给后代的是（　　）

A．化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加

B．经常锻炼身体的人，肌肉发达，心肺功能较强

C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，得到高产抗倒伏小麦

D．普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒

17、研究表明，吸食摇头丸、K粉和冰毒等毒品，均可导致精神分裂症，这说明毒品会严重损害人体的（　　）

A．神经系统

B．内分泌系统

C．循环系统

D．呼吸系统

18、观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（    ）

A．①

B．②

C．③

D．④

19、某地一农民在没有任何保护措施的情况下，进入自家沼气池清理废渣，结果晕倒池中，随后又有两人进入池中施救，三人均不幸身亡，你认为这三人死亡的主要原因是（       ）

A．池内缺氧，窒息死亡

B．疲劳过度，体力不支死亡

C．突发暴病死亡

D．沼气中毒死亡

20、植物组织在生长过程中，在没有形成绿叶之前其营养来自（　　）

A．光合作用

B．培养基

C．空气中

D．植物组织本身

21、科学家为了研究甲状腺的功能，破坏了蝌蚪的_____，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙．科学家在饲养缸的水中放入_____，发现停止发育的蝌蚪又发育成蛙．此实验说明该激素的功能是_____．

22、像马铃薯这样，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做________生殖．这种生殖方式的特点是，繁殖速度快，子代能稳定地保持母体的遗传性状，但这种生殖方式产生的后代________有下降的趋势．

23、传染病流行的三个环节是：　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　。

预防传染病的一般措施是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

24、鸟的生殖和发育过程一般包括_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、和_____________几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的_____________行为。

25、请将下列左侧人体的结构与右侧对应的特点的连线字母写在答题卡相应位置上。

(1)配________   (2)配_______   (3)配______   (4)配_______   (5)配______

26、小王腿部受伤，检查时看到，其出血较红，量少，渗出缓慢，可判定为___________________出血。而小李摔倒后，发现伤口血流呈喷射状，颜色鲜红，可判定为_____________出血，应赶快用手指压住__________________止血，并拨打______________电话，且立即送去医院救治。

27、______和______________，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态．

28、引起人体产生抗体的物质叫________ ，抗体能将________ 消灭．等人的病好后，抗体还留在人的身体里，人就不会再患这种病了．

29、中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各_____中提取出来的；而西药的有效成分主要是由_____合成的，因此又被成为化学药品制剂。

30、请将鸡卵的结构与其功能搭配起来

①卵壳      ________       A保护作用

②卵壳膜    ________       B含有营养物质和水分，供给胚胎发育

③卵白      ________       C发育成雏鸟

④卵黄      ________       D卵细胞的主要营养部分

⑤胚盘      ________      E上面有小孔，能透气且有保护作用

31、将下面左面与右面的繁殖方式相连接：

32、植物体的营养生长越旺盛对它的生殖生长就越好。   （_______）

33、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、岛周边鱼虾群集，构成了海岛生态系统。请回答下列问题

(1)在该海岛生态系统中，植物是_________者，原因是_________________________。岛上的动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，属于生态系统中的 ______者。

(2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链，这条食物链的正确写法是____________________________________。蛇与鸟之间的种间关系是__________关系。蛇的形态、生理和分布除了会受到肉食性鸟类等生物的影响以外，还会受___________等非生物因素的影响。如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在这条食物链中的动物，其体内积累核污染物质最多的是__________。

(3)食物链和____________是生态系统的营养结构基础，生态系统的重要功能是____________和能量流动。

(4)钓鱼岛海岛生态系统的能量从根本上来说来源于 ______。

34、小民在课上完成“观察鸡卵的结构”实验并绘制如下鸟卵结构模式图，回答相关问题。

（1）将一枚完整无损的鸡卵放在60度左右的热水中，①的表面会出现________，原因是有________保证胚胎发育时能够与外界进行气体交换，此外鸡卵内部能提供氧气的结构是[       ]________。

（2）鸡卵中将来可能发育成雏鸡的部位是图中的[       ]________，里面含有细胞核，它是鸡卵胚胎发育的指挥控制中心。

（3）鸡卵胚胎发育早期所需的营养主要来自[       ]________。

（4）鸡的生殖方式是体内受精、卵生，受精后的鸡卵，自然状态下不经孵化则不会变成小鸡，其制约因素是( )

A. 缺少营养                    B. 缺少水分              C. 缺少空气                    D. 缺少适宜的温度