2024-2025学年（上）鄂尔多斯市九年级质量检测化学

1、该火种盘主要含有铝、铜、镁、硅等元素，相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．硅的相对原子质量为28.09g

B．硅元素位于元素周期表的第三周期

C．硅原子在化学反应中容易失去电子

D．该火种盘的组成元素都是金属元素

2、下列有关的叙述正确的是

A．在原子里质子数等于中子数

B．用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用清洁剂的乳化作用

C．水受热时分子间间隔变大，使得水所占体积变大

D．一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物，它们都能与氢氧化钠溶液反应

3、用化学知识解释下列成语，错误的是

A．釜底抽薪一一清除可燃物，使可燃物停止燃烧

B．煽风点火一一增大空气流通量，有更充足的氧气促进燃烧

C．火上浇油一一增加可燃物，使燃烧更加剧烈

D．钻木取火一一摩擦生热，提高可燃物的着火点使其得以燃烧

4、微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。“”它可能表示

A．2H

B．H2O

C．H2

D．O

5、日常生活中75%的酒精可用于杀菌消毒。运输酒精的槽罐车应贴的安全标志是

A．

B．

C．

D．

6、下列关于铁的说法正确的是

A．铁是地壳中含量最多的金属元素

B．红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体

C．工业上炼铁的化学方程式是

D．从微观看，铁由铁原子构成

7、下列变化中，属于化学变化的是

A．铁丝弯折

B．铁块熔化

C．铁锁生锈

D．铜锌熔合制黄铜

8、5G通信技术是2023年成都大运会的一大科技亮点，其芯片是由氮化嫁等材料制成，镓(Ca)的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．镓的相对原子质量为69.72g

B．镓属于非金属元素

C．镓的核电荷数为31

D．氮化嫁的化学式为NGa

9、学习化学需要使用化学符号，下列化学符号的含义正确的是

A．2K+：表示2个钾离子

B．C60：表示60个碳原子

C．3H：表示3个氢元素

D．N2：表示2个氮分子

10、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作规范的是

A．取用氯化钠

B．熄灭酒精灯

C．给液体加热

D．滴加液体

11、老师上课时用一块棉手帕浸泡在酒精溶液中，待均匀湿透后取出，用火点燃，当手帕的火焰熄灭后，发现手帕完好无损。下面同学解释正确的是

A．小红认为：纯属魔术，看到的是一种假象

B．小明认为：酒精能降低棉布的着火点

C．小华认为：手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点

D．小悦认为：酒精跟棉布反应，使棉布的着火点升高

12、同学们在化学实验室里进行了质量守恒定律的验证实验，并将实验数据绘制成以下图形（各物质的数据均为其在反应前或反应后所有物质中的质量分数），由图形数据分析出的结论正确的是

A．图中x的数值为9

B．乙是该反应的催化剂

C．丁是该反应的生成物

D．丙、丁质量变化比为8：9

13、下列说法不正确的是

A．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖

B．连接玻璃管和胶皮管，要先用水湿润玻璃管口

C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费

D．玻璃仪器洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

14、为了避免电热水器的钢质内胆被腐蚀，通常在内胆内插入比铁活动性强的金属。以下哪种金属符合该要求（       ）

A．Cu

B．Mg

C．Fe

D．Ag

15、甲醛是室内污染空气的有毒物质，利用催化剂可消除，下面为该反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是

A．该反应前后分子数目不变

B．原子是化学变化中的最小粒子

C．反应前后催化剂质量不变

D．反应前后氧元素的化合价不变

16、下列表中如图所示的实验不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是

A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液

B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈

C．用食醋除去水壶中的水垢

D．氢氧化铜能与胃酸反应，可以治疗胃酸过多

18、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．H2O2表示含有氢分子和氧分子

B．表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷

C．2Cu表示2个铜元素

D．表示氯化钙中，钙元素的化合价为2+

19、下列与金属材料有关的说法中，错误的是

A．根据金属与稀酸反应的剧烈程度，可以初步比较一些金属的活动性

B． 是说黄金的化学性质非常稳定

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较慢

D．口罩中的鼻梁条使用铝合金，是利用其硬度大、抗腐蚀性好的优点

20、中国科学家研究了在常温常压下基于LDH（固体催化剂）合成氨的技术，原理如图，下列说法正确的是

A．该反应可将太阳能转化为化学能

B．反应过程中LDH能提高氨气产量

C．反应中化合价降低的元素是氧元素

D．反应中氮分子与氨分子的数目比为1：1

21、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是

A．

B．N

C．

D．

22、空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最高的气体是

A．氧气

B．氦气

C．氮气

D．水蒸气

23、化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用能达到实验目的是

A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

B．用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低

C．将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满

D．将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度的高低

24、甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．甲中混有少量乙时，可用蒸发溶剂的方法提纯甲

C．t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液

D．t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙＜甲=丙

25、工业上利用接触法制硫酸，接触室中发生的主要反应为：，下列说法

错误的是

A．该反应属于化合反应

B．SO2发生了还原反应

C．V2O5在反应前后的质量不变

D．反应前后分子个数发生了改变

26、下列物质在氧气里燃烧，能生成刺激性气味气体的是

A．铁丝

B．硫粉

C．红磷

D．木炭

27、15.8克高锰酸钾中含氧元素的质量为6.4克，则加热15.8克高锰酸钾至完全分解，理论上可以得到氧气的质量______（选填“大于”、“等于”或“小于”）6.4克。

28、工业常用氯气与过量氢氧化钙反应来生产漂白粉。漂白粉的主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)₂ ]，次要成分为氢氧化钙、氯化钙。

（1）次氯酸钙[Ca(ClO)₂]中氯元素的化合价为   。

（2）请写出氯气与氢氧化钙反应的化学反应方程式为   。

29、常用的净化水的方法有______、______等。

30、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①   ，② 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是 。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是     。若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是   。

（4）实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为     选择D装置收集的理由是 。有同学建议用如图装置代替装置B，你认为如图装置的优点是   。

（5）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中________装置，收集氨气选用图中   装置。

（6）如图是某学生设计的一种有贮气用途的装置。

①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从   （填a 或b）处导管通入。

②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气从   （填a或b）通入。

31、用化学符号填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质：__________________________

（2）2个氢氧根离子：__________________________________

（3）硫化钠中硫元素的化合价：______________________________

（4）保持水的化学性质的最小粒子： ________________________________

32、相对分子质量：某物质化学式中各原子的____________的总和，就是该物质的化学式量。对于由分子构成的物质，其化学式量也叫________________________。

33、在化学变化中，一定不发生改变的是________（填序号）

①物质种类 ②元素种类 ③原子种类 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥原子数目 ⑦元素质量

34、(7分)根据下图所示装置回答有关问题。

（1）写出a仪器名称

（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为 ；若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当   ，小心地把集气瓶移出水槽， 放在桌面上。

（3）实验室通常利用B、D装置的组合来制取并收集二氧化碳。检查B装置气密性的方法是 ，如果用E代替B，优点是

35、根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①   ，②   。

（2）实验室用装置B和C组合制取氧气，发生反应的化学方程式是 ；证明氧气已收集满的方法是   。

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式是 ；若用排水法收集氧气，停止加热时，正确的操作顺序是   （按操作的先后顺序填字母）。

a．熄灭酒精灯 b．把导管移出水面

（4）为测定生成的氧气的体积，可将生成的氧气通过下图装置      （填“甲”、“乙”或“丙”）。

36、条件下，物质A( )与B() 反应生成C( )图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(表示两种质子数不同的原子)

①反应前后的原子种类是否发生变化？______(填“是”或“否”)；

②物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是_________；

③反应中，参与反应的A、B、C的个数之比为___________。

37、如图所示为实验室常用的实验装置，据图回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①________。

（2）加热的条件下，实验室制取并收集较纯净氧气选择的装置组合是_____（填序号），化学反应方程式为__________。

（3）选用过氧化氢溶液制取氧气，为了得到平稳气流，可将B装置的长颈漏斗换作_______。

（4）阅读材料回答问题：a氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，易溶于水。

b加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。

①制取氨气发生和收集的装置组合是______（从A-E中选择）。

②若测定氨气生成的体积可以选用F装置，瓶中植物油的作用是_________。

若测定出来的氨气体积明显小于理论值可能的原因有_________。

A反应一开始产生气体就通入F中       

B等气体平稳产生时才通入F中

C装置漏气     

D收集氨气前F装置中植物油上方原本有空气

38、关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了任务式学习。

【任务一】认识催化剂

(1)催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是______（填字母）。

A．在化学反应前后质量不发生变化

B．在化学反应前后状态不发生变化

C．没有催化剂反应不能发生

D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

【任务二】探究催化剂

(2)实验过程：

实验结论：_________。

【任务三】探究催化剂的催化效果

分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、lg氧化铜，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。

(3)对比分析图2中的________（填字母）点，可知_______与催化剂的种类有关。

(4)兴趣小组同学继续探究，设计了如下图3所示的实验装置，利用压强传感器测不同质量二氧化锰对过氧化氢分解快慢的影响，在8mL3%的过氧化氢溶液中分别加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24g二氧化锰。测得容器内压强的变化曲线如图4所示。请观察图，回答问题：

根据图4，下列说法正确的是________（填字母序号）

a.一定范围内，二氧化锰用量越多，过氧化氢溶液分解越快

b.反应容器的气密性，对实验所测数据的精确度有影响

c.称量的二氢化锰质量的精确度对实验装置中最终的压强大小没有影响

(5)催化剂用氧化铜和二氧化锰，或用不同质量的二氧化锰，只是使上述反应化学反应速率不同，而完全反应后装置内压强相同的原因是_________。

39、利用下图所示装置研究氧气的性质，并测定空气中氧气的含量。

（1）实验1中观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，_____。该反应的化学方程式为_____。

（2）实验2中，红磷燃烧过程中观察到的现象是_____；该反应的化学方程式为_____。

（3）打开弹簧夹，烧杯中的水沿导管倒吸进入集气瓶中，进水量不足五分之一的原因可能是_____（答出一点即可）。

40、请仔细分析下列化学反应，回答下列问题：

①2H2+O22H2O；②2CO+O22CO2；③ 3Fe+2O2Fe3O4

（1）反应①~③有许多共同点。如：它们的生成物都属于____________。请你再指出它们的一个共同点：____________；

（2）反应①~③也有许多不同之处，请仿照示例指出其中一点（答案不能与示例相同）。示例：③的方程式中化学计量数之比为3︰2︰1，而另两个是2︰1︰2。不同之处：_______________。