漳州2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

1、我们把烧好的菜端上桌，就差寿星妈妈到场了，真是   啊。 （ ）

A. 一夫当关，万夫莫开 B. 过五关，斩六将

C. 万事俱备，只欠东风 D. 千里之行，始于足下

2、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（   ）

A.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重（沉重）、迟钝的马门溪龙。

B.所有的绿集中（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。

C.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成（组成）了一道别有风趣的装饰。

3、下面这句话应该填入的关联词语是（        ）

王五呢，他（        ）是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，（        ）得到一个宝葫芦。

A．不但……而且……

B．虽然……但是……

C．因为……所以……

D．尽管……还是……

4、下列说法正确的一项是（ ）

A．“杆、肝、秆”这三个字都是形声字，“干”是声旁，“木、月、禾”是形旁。

B．书写时字距要比行距小，字的大小可以随意，注意两边留白大致相等。

C．“消、俏、峭”这三个字的读音是相同的。

5、《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡的原因中，说法错误的一项是（   ）

A.母鸡整天嘎嘎的如怨如诉的叫声。

B.母鸡欺软怕硬，欺侮忠厚的鸭子。

C.小时候“我”受到母鸡的惊吓。

D.母鸡下蛋后夸张炫耀，吵得让人受不了。

6、妈妈是家里的 ，忍辱负重，从不叫苦。（ ）

A．小蜜蜂

B．老黄牛

C．千里马

D．领头羊

7、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（       ）

A．果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。

B．爷爷六十多岁了，走起路来脚步仍然很轻快。

C．这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。

D．都说张家界的山水很美，等到身临其境时，竟然名不虚传。

8、根据意思写成语。

1．像在哀怨，又像在倾诉。形容声音悲切。   （______）

2．趁人不防备的时候。   （______）

3．充满生机和活力。   （______）

4．屏住呼吸，聚精会神地看。   （______）

9、阅读古诗，并完成练习。

独坐敬亭山

[ ]

，孤云独去闲。

相看两不厌， 。

【1】补全古诗。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗的前两句抒发了诗人孤独、寂寞的心情。( )

（2）这首诗用拟人的修辞手法，把敬亭山当作自己的知己来写。( )

（3）这首诗后两句表达了作者对敬亭山的厌倦之情。( )

10、阅读短文，然后回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

在文中找出下列词语的近义词。

融洽（   ）   辛勤（   ）

在文段中描写了两个场景，请概括出来。

3．想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。

4．文中最后一段话的作用是：

5．我知道著名的江南小镇有：

11、阅读课文片段，回答问题。

《“诺曼底号”遇难记》（节选）

震荡可怕极了。一刹（chà shà）那间，男人、女人、小孩儿，所有的人都奔（bēn bèn）到甲板上，人们半裸着身子，奔（bēn bèn）跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗（huā huà）往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙，哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！

……

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着、主宰者，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的人群，他镇定自若，仿佛（fō fú）他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎（shì sì）也听从他的调遣。

……

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

【2】短文中第1段和弟4自然段主要写了__________________

【3】短文第2自然段是对船长__________描写，你从中感受到什么？

______________________

【4】“实际上一共有六十一人，但是他把自己忘记了。”是哈尔威船长真的把自己忘记了吗？请写出你的有法。

______________________

【5】哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？有一位叫克莱恩的船员永远忘不了他的师傅——哈尔威船长，一周年过去了，他来到大海边祭奠船长，会对船长说什么呢？请你发挥想象简要写下来。

___________________

12、课外阅读理解

有一天，一个当小学老师的朋友，讲了一个小男孩的故事。   

他7岁，上小学二年级，有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙世事的清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bó ）的退休费，祖孙两个人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。

朋友感慨地举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅（ niè   rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对这个世界的悲悯（bēi   mǐn）和谅解。我看着他。看着看着就要掉眼泪。我拿过铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上‘优秀’两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他共有着这个秘密。

过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

【1】给文章起个合适的名字。____

【2】联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面打“√”）

菲薄：①微薄（指数量少、质量次）②瞧不起

感慨：①有所感触而感叹                 ②感动，愤慨

【3】对文中划横线的句子理解正确的一项是（        ）

A．全体同学对这件事都有疑义。

B．全体同学对这件事都没有疑义。

C．只有一个同学对这件事有疑义。

【4】短文中 “秘密”的内容是什么？

____

【5】想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？

____

【6】你觉得这位老师是一个怎样的人？

____

13、认真阅读下面的文章，回答问题。

“明星”上的一粒“微尘”

有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天，华罗庚收到一封来信。信上大意是，读了您写的《堆叠素数论》这本书，觉（jiào   jué）得这本书写得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么，这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更(gēng   gèng)正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华

华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

【1】为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“ ”）

【2】给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。

【3】我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是______________________

【4】在文中找出下列词的近义词写进括号里。

重复（            ）        更改（             ）        缺点（               ）   出席（       ）

【5】“明星”在文中指___________，“微尘”指______________________。

【6】用“ ”线画出短文中的一句比喻句。

【7】结合短文，选择正确的说法（     ）

A．本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。

B．本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。

C．本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。

【8】“真的太好了”你知道好在哪里吗？

_________________________________

14、阅读感悟。

拐弯处的回头

一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料，爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。

弟弟觉得爸爸一点儿也不关心他，所以很伤心，很委屈，也很生气。有几个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸（突然  虽然  依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（突然  虽然  依然）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。

（突然  虽然  依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

【1】联系上下文，从文中的括号里选择合适的词语写在下边的括号里。

（_____）（_____）（_____）

【2】在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括，试试看。

诉苦——（_____）——（_____）——感动

【3】文中第五自然段加点词“这一切”指的是什么？从中你体会到了什么？

___________________________________

【4】本文写父爱，抓住了爸爸回头时的动作和神态来写，真切感人。请从你身边找出一例，仿照文章第四自然段，写一写爸爸对你的爱。（50字左右）

___________________________________

15、诗的第三、四句创造了怎样的意境？

答：__________________________________________

16、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，这学期，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是不是勤学苦练有很大的关系。

___________________________

17、修改病句。

1．他的意见基本是完全正确的。

_____________________________________________

2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

__________________________________

18、病句门诊。

【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。

________________________________________________________________________________

【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

________________________________________________________________________________

【3】下面句子语言不得体的是（   ）。

A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）

B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）

C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）

19、习作展示。

生活就是一个万花筒，有欢笑也有泪水，回忆那些属于你的记忆并记录下令你印象最深刻的一件事，题目自拟。（400字左右）