1、下列词语中,有错别字的一项是( )
A.稀少 翁媪 装饰 凤仙 照例 耸立
B.倘若 寄生 慰藉 雄鹰 譬如 笨重
C.白桦 花穗 藤萝 水瓶 急促 犬吠
D.怒力 移动 浙江 洛阳 葵花 介绍
2、下列句子的画线词语使用有误的一项是( )
A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。
B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。
D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。
3、下列加点词语的读音完全正确的一项是( )
A.屏息(bǐng) 啄米(zhuó) 疙瘩(gā) 可恶(è)
B.浦口(fǔ) 哺育(pǔ) 俊俏(qiào) 聋人(lóng)
C.叫嚣(xiāo) 引吭(háng) 看门(kān) 凄惨(qī)
D.俏丽(qiào) 奢侈(cǐ) 窥视(kuī) 枝折花落(shé)
4、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入括号里最恰当?请你把它找出来,把序号写在括号里。
【1】母亲为了这个家,像( )一样勤勤恳恳,任劳任怨。
A.纸老虎
B.老黄牛
C.领头羊
D.铁公鸡
【2】他把书一丢( )连一句话也不听我解释。
A.扬长而去
B.生气勃勃
C.姗姗来迟
D.局促不安
【3】这个推销员三番五次来我家,奶奶( )就买了他的东西。
A.左顾右盼
B.无忧无虑
C.不胜其烦
D.高楼林立
5、选词填空
鼓舞 鼓励 勉励 激励
(1)老师经常用这样一句话来( )我们:“有志者事竟成。”
(2)从英雄的事迹中,我们受到了教育,得到了( )。
(3)实际四个现代化的宏伟计划,( )着千千万万的青年努力学习和工作。
(4)这次考试比上次有了提高,老师( )我们说:“继续努力,争取更大进步。”
6、下列作品与作者不相符的一项是( )
A.《巨人的花园》——王尔德
B.《绿》——艾青
C.《天窗》——茅盾
D.《白鹅》——老舍
7、在猎捕狗熊中,( )冲进狗熊洞内,把又蠢又笨的狗熊从睡梦中惊醒。
A.黄犊
B.卡鲁鲁
C.蓝魂儿
D.双毛
8、写一写。
1.例:呼唤——呼喊
古怪——(______) 温柔——(______) 欺侮——(______)
淘气——(______) 凝视——(______) 可恶——(______)
2.例:老实——狡猾
勇猛——(______) 温柔——(______) 温暖——(______)
集合——(______) 消瘦——(______) 忠厚——(______)
9、古诗词三首
乡村四月
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
【1】这首诗的作者是 代诗人 。描写了江南农村 (时节)的景象,我能从“ , ”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
【2】“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”中的山原指的是 ,白满川的意思是 ,子规表示 鸟。
【3】“子规声里雨如烟”这句话运用的修辞手法是( )
A. 比喻 B. 拟人
10、阅读天地。
要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼(pū),就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么也办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也绝不举步奔跑。它总是高傲地,一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
【1】文中的白公鹅可以获得什么军衔?
___________
【2】文中用了多少的形容词描写白公鹅?
___________
【3】文中的白公鹅是一个什么样的形象?
___________
11、阅读短文,完成练习。
狗
巴金
小时候我害怕狗。记得有一回在新年里,我到二伯家去玩。在他那个花园里,一条大黑狗追赶我,跑过几块花圃。后来我上了洋楼,才躲过一场灾难,没有让狗嘴咬坏我的腿。
以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡望着我的影子狂吠。我愈怕,狗愈凶。
怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么,我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。看见狗我便站住,不再逃避。
我站住,狗也就站住。它望着我狂吠,它张大嘴,它做出要扑过来的样子,但是它并不朝着我前进一步。
它用怒目看我,我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。
这样过了一阵子,我便转身走了。狗立刻追上来。
我回过头,狗马上站住了。它望着我恶叫,却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点。”我这样想着,觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼光看它我顿脚,我对它吐出骂语。
它后退两步,这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫声却不像先前那样地“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子,就对准狗打过去。
石子打在狗的身上,狗哀叫一声,似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑,并不等我的第二块石子落到它的头上。
我望着逃去了的狗影,轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。
【1】简单概括“我”小时候怕狗的原因:_______________________
【2】用“ ”画出最能表现“我”怕狗的语句;用波浪线画出一个表明“我”不怕狗了的语句;用“~~”画出一个表明狗怕“我”的语句。
【3】读短文,把正确答案填到括号里。
(1)短文是按________的顺序叙述“我”对待狗的态度变化的。
A.看狗 怕狗 打狗 笑狗 B.怕狗 看狗 打狗 笑狗
C.打狗 看狗 怕狗 笑狗 D.怕狗 看狗 笑狗 打狗
(2)“我”长大后为什么不怕狗了?原因是________和________。
A.“我”的个子渐渐长大了 B.狗不再咬“我”了
C.“我”觉得怕狗是一件可耻的事 D.“我”找到了对付狗的办法
【4】文中重点描写的狗是一只什么样的狗?这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
___________________________________________________________
【5】如果“狗”就是我们要面对的困难,或者是我们的敌人,那么作者对待狗的做法给了你什么启示?
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12、阅读短文,回答问题。
钱塘江秋潮
九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山
顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
开始,远处的江面( )。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,( ),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,( ),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
【1】在文中找出表示时间短的词语。
【2】画“____”的句子用一个词语概括是:___________
【3】下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃
【4】《观潮》一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的____________、____________、____________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是________________________。
【5】这篇文章表达了作者对钱塘江秋潮怎样的感情?
_____________________________
13、课外阅读。
猴子和渔夫
一只猴子坐在河边的一棵大树上,看渔夫们在河边撒网打鱼。他看到渔夫们一网打上来许多活蹦乱跳的鱼,心里非常羡(xiàn)慕(mù)。
猴子从头到尾仔细注意渔夫们的动作,一心一意地模仿。等到中午,渔夫们放下打鱼的工
具,把网留在岸边,都回家吃饭去了。猴子一看机会来了,便赶紧从树上跳下来,到了河边,拉起网,模仿着渔夫的样子撒网,打起鱼来。可是当他拿起渔网往河里撒时,自己却被渔网缠住了,并被拖下了水。当他沉入河中快淹死的时候,自言自语地说:“______________”
(1)用“△”标出猴子模仿渔夫打鱼的动词。
(2)猴子会说些什么呢?在文中横线上写出来。
(3)这篇短文告诉我们一个什么道理?
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14、快乐读短文,轻松做练习。
逆水行舟,不进则退
一天中午,烈日炙(zhì chì)烤着大地。知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”
吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈妈,有这样一个成语,‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。
下午,妈妈(代 带)我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你就会明白的。
到了河边。我换了游泳衣就进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地(夸耀 夸奖)我,我快活极了。
突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“娜娜,向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?有什么了不起?游就游。”
于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺水而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气 力量),只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景,对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”
哦!听妈妈这么一说,我懂得了许多……
(1)在文中括号里选择正确的答案。
(2)用“~~~~~ ”画出文中的一个拟人句,用“—— ”画出文中的一个比喻句。
(3)找出描述“逆水行舟,不进则退”的本义的句子写在下面的横线上。
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(4)短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?————————————————————————————————————————
(5)“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语,你也能写两句吗?
A、——————————————————————————
B、——————————————————————————
(6)“我懂得了许多……”,“我”懂得了什么?
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15、按要求,写句子。
(1)槐树花开了,离得很远就可以闻到香味。(改为夸张句)
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(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子,写一个事物)
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16、修改病句。
①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。
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②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。
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17、修改病句
1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
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2.我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。
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3.改革开放以后,人们的生活越来越富强。
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4.春天的景色我觉得十分美丽。
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5.你必须一定要认真负责。
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6.李老师上课时对我们的态度非常严格。
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7.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
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18、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。
19、习作
介绍你的动物朋友。如果你没有养过动物,也可以写你喜爱的其他动物。
要求:1.题目可自拟,字数300字以上。
2.按一定的顺序介绍动物的特点,表达出你的喜爱之情。
3.内容要具体,语言生动,语句通顺,不写错别字。
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