2024-2025学年（上）中卫市八年级质量检测生物

1、《开学第一课》讲述了一个神奇的实验：由保鲜膜替代鸡的卵壳来孵化小鸡“小茶缸”。这只中国首例无壳孵化小鸡的成功，将原本看不见的胚胎发育过程变成完全可视化的过程。如图是鸡卵的结构示意图，据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．“小茶缸”发育所需营养全部来自①

B．②可以为“小茶缸”发育提供氧气

C．卵细胞由③和④两部分组成

D．“小茶缸”是由④发育成的

2、下列实例中，能为“动物在维持生态平衡中具有重要作用”提供证据是（       ）

A．草原上大规模地猎杀狼，使得野兔的数量增加，加速草场的退化

B．松鼠将收获的松子储存在树洞里，地面下

C．干草在羊体内被分解，释放出二氧化碳、尿素等物质

D．苍耳果实的表面带有钩刺，可钩挂在动物的皮毛上被带往远方

3、与骨连接的肌肉至少是由（       ）肌肉相互配合活动的

A．一组

B．两组

C．三组

D．四组

4、齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是（　　）

A．小鸡是变温动物

B．蚯蚓的身体分节

C．蚯蚓能增加土壤肥力

D．小鸡属于鸟类

5、《中国诗词大会》自播出以来，让诗词之美走遍全中国。诗词是中华民族优秀的传统文化，很多都与生物有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不当的是（       ）

A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——飞行

B．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥——飞行、游泳

C．三日雨不止，蚯蚓上我堂——行走

D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片——跳跃

6、下列说法正确的是（     ）

A．只有哺乳动物才有学习行为

B．只有鸟类才具有学习行为

C．先天性行为和学习行为都是由环境因素控制的

D．动物越高等，学习能力越强

7、下列动物中，不具有辐射对称这一主要特征的是（　　）

A．水螅

B．涡虫

C．水母

D．海葵

8、下列生物中与制作腐乳的毛霉形态结构最接近的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、某同学得了肠炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（　　）

A．血小板

B．红细胞

C．血浆

D．白细胞

10、下列不属于动物行为的是（       ）

A．孔雀开屏

B．大雁南飞

C．工蜂酿蜜

D．心脏跳动

11、体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁殖，下列属于恒温动物的是（　　）

A．壁虎和长颈鹿

B．鲨鱼和青蛙

C．大鲵和乌龟

D．家鸽和金丝猴

12、为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，小明给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林膏。一段时间后，蚯蚓（　　）

A．运动速度大大加快

B．摄食能力大大增强

C．呼吸过程受阻，窒息而亡

D．一动不动，但不死亡

13、“种”是最基本的分类单位，从分类的角度说，亲缘关系最密切的是（       ）

A．同属生物

B．同种生物

C．同纲生物

D．同科生物

14、生活中会看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤。根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是（　　）

A．腐生，破坏植物根系，使其患病

B．寄生，为豆科植物提供含氮物质

C．共生，为豆科植物提供有机物

D．共生，为豆科植物提供含氮物质

15、如图为生态系统物质循环示意图。下列叙述正确的是（　　）

A．丁为分解者、所有细和真菌都是分解者

B．乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统

C．丙能维持生态系统的平衡，没有丙生态系统的物质循环就无法进行

D．丁能将有机物分解成甲这一生理过程属于呼吸作用

16、如图是昆虫的发育过程，下列说法正确的是（　　）

A．若要表示家蚕的一生，可以表示为A→B→C→D

B．为提高蚕丝产量，应尽量延长B时期

C．蟋蟀的发育过程是不完全变态，可以表示为A→B→C

D．蝗虫危害农作物最大的时期是C

17、以下关于鸽子的叙述错误的是（　　）

A．体温恒定

B．体内有脊柱

C．体表被覆羽毛，前肢变成翼

D．肺和气囊都能进行气体交换

18、下列说法错误的是（　　）

A．芽孢是细菌的休眠体，不是生殖细胞

B．炎热的夏季，空气湿度大，温度高，适合细菌、真菌的生长和繁殖

C．真菌菌落小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥

D．根瘤菌与豆科植物形成根瘤，在生物学上称为共生

19、青蛙的生活环境是（     ）

A．陆地

B．主要是陆地，有时在水中

C．水中

D．幼体在水中，成体大多数时间在陆地

20、在图所示实验中，可以证明植物根吸水主要在根尖的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、“小蚂蚁，真有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米．．．”读到这首童谣，同学们是否又想起了美好的童年时光！

⑴．蚂蚁是过群居生活的动物，它们分工合作，当一只工蚁发现食物时，会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流，蚂蚁是一种具有   行为的动物，这种行为是由 决定的。

⑵．一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来，从行为获得方式看属于 行为。

22、下图是女性生殖系统结构图，请你根据图示回答下列问题。

（1）写出上图中各序号所指的器官名称：

[  ①  ]______________    [  ②  ]______________

[  ③  ]______________ [  ④  ]______________

（2）[ ① ]的功能是_________________________________。

（3）精子和卵细胞在[   ]__________结合形成受精卵,受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行__________，形成多细胞的__________。

（4）胎儿发育成熟后通过[ ④ ]产出的过程称为__________。

（5）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不正确的。其实“试管婴儿”中的“试管”相当于图中的[   ]____________。

23、白化病为隐性基因控制的遗传病，若用字母a表示白化病基因，则正常人的基因组成是______________；白化病患者的基因组成是_____________。

24、为了预防传染病的流行，尽可能对传染病人做到早发现，早报告，早_____ ，早________。

25、如图所示，某生态系统中生物之间的食物关系。请据图作答：

（1）从生态系统的成分来看，水稻属于   ，图中未标出的生物成分是 。

（2）图中共有   条食物链。

（3）请写出图中最短的一条食物链：   。

（4）该生态系统的能量最终来源于 。

（5）若此生态系统受到重金属污染，体内积存重金属最多的生物是 。

26、动物世界形形色色，丰富多彩，各种动物以其独特的方式运动着，使得生物圈充满了无限生机与活力，运动是动物区别于其他生物的重要特征，请分析回答

（1）动物的运动有许多不同形式，蜗牛的运动器官是______，足腺能分泌一种粘液帮助它爬行；鱼类可依靠尾部的摆动和______的协调作用游泳；蝗虫依靠______飞行。

（2）哺乳类的骨和关节本身没有运动能力，必须依靠______的牵引来运动。一些动物还具有灵活运动的分节或支点，如蝗虫的足分，人的四肢有许多______。

（3）动物通过自身空间位置的改变，增加了其______、逃避敌害和繁殖后代的机会。

27、病毒没有__结构，一般只具有__和__．

28、请将下列植物的序号填在相应的植物类别括号内。

①地钱       ②桫椤       ③肾蕨       ④油松⑤卷柏⑥棉⑦银杉       ⑧玉米       ⑨白菜       ⑩珙桐

A.苔藓植物( )       B.蕨类植物( )             C.裸子植物( )D.单子叶植物( )             E.双子叶植物( )

29、预防传染病流行的三个环节是控制____________，切断_____________，保护_____________。

30、蕨类植物的价值

能源物质煤也是由________植物长期埋在地层中形成的。

蕨——嫩叶可食，是国际流行的_______；

芒萁——________红土壤的指示植物。

31、无脊椎动物与所属类群特征

32、硬蜱（图）能携带多种致病微生物，口下板腹面有倒齿，在吸血时能固定宿主皮肤上，从而传播多种疾病。请判断对错：（对的打“✓”，错的打“×”）

(1)硬蜱身体和附肢都分节，属于昆虫。( )

(2)硬蜱的发育方式为不完全变态发育。( )

(3)硬蜱与人和动物之间是共生关系。( )

(4)硬蜱在发育过程不需要经过蜕皮阶段。( )

33、仁怀市某中学的七八年级学生在本周进行体质健康测试。其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引体向上（男），立定跳远等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识，回答问题。

（1）运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[]__________中滑脱出来，即造成脱臼。

（2）在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦，缓冲机械压力的结构是[]__________。

（3）某男生用手将铅球托在肩处时，肌肉3处于收缩状态，肌肉4处于__________状态。

（4）骨骼肌中间较粗的部分叫[2]肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫[]__________。

34、如图是关节的模式图，请据图回答：

（1）填出图中①﹣⑤的结构名称：①__；②__；③__；④__；⑤__．

（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是__，（填序号）把两块骨牢固地联系在一起的是__．（填序号）

（3）脱臼是指__从__里滑出来的现象．（填结构名称）