梧州2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、给黑体字选择正确的读音，涂上自己喜欢的颜色。

2、给画线的字选择正确的读音，画“√”。

雨丝(shī  sī)   旗杆(gān gǎn) 眨眨眼(zhǎ zǎ)

陈丹(chéng chén)   呼呼地转(zhuàn zhuǎn)

3、回忆课文内容，完成练习。

小公鸡和小鸭子的故事告诉我们什么道理？（   ）

A.要学会游泳 B.不应该吃伙伴的食物 C.伙伴之间要互相帮助

4、《母鸡萝丝去散步》母鸡萝丝出门散步，她（ ）池塘。

A．穿过

B．越过

C．绕过

5、照样子，写词语。

例：安安静静

________  ________  ________

6、比一比，组成词语。

人（______） 东（______）   清（______）   户（______） 时（______）

入（______） 冬（______）   情（______）   护（______） 明（______）

7、形近字，巧辨析。

角（_____）  采（_____） 亮（_____）  加（_____） 直（_____）

鱼（_____） 彩（_____） 高（_____） 边（_____）  真（_____）

8、读下面的句子，给划线的字注音。

小松鼠长（___）着一条长长（___）的尾巴。

听音乐（___）是一件快乐（___）的事。

望着（___）窗外的大雨，奶奶心里很着（___）急。

9、读一读，给带点的字加上正确读音。

（1）雨下得（________）很大，我们得（________）马上回家。

（2）爷爷小心地（________）把菜子种在了地（________）里。

（3）音乐（________）课上，同学们快乐（________）地唱着歌。

（4）树上只（________）有一只（________）鸟。

10、我会填。

（1）“晚”字共( )画，第二画是( )，组词是( )。

（2）“笑”字共( )画，第三画是( )，组词是( )。

（3）“再”字的笔顺是_______，第四画是( )，组词是( )( )。

（4）“光”字的笔顺是_______，第四画是( )，组词是( )( )。

11、多音字写拼音并组词

散____（______）____（______）

觉____（______）____（______）

好____（______）____（______）

12、我能写出带有下面部首的字。

口（______）（______）（______）   讠（______）（______）（______）

扌（______）（______）（______）   亻（______）（______）（______）

13、            

14、读拼音，写词语。

zuǒ yòu                       hóng sè                       xiě zì                       yùn dòng

shí jiān                     qiān wàn                       hóng huā                       xiǎo shí

15、把生字和相对应的音节连起来。

chuī  rù  chí  piāo  shuāng  luò

飘  霜  吹  落  入  池

16、想一想，分对错。

【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 （________）

【2】按照音序查字法查字，应先查大写字母，再找出音节。  （________）

【3】“因”的笔顺是：竖，横折，横，撇，点，横。  （________）

17、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）

【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）

【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）

【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）

18、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）

【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）

【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）

【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）

【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）

【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）

19、阅读理解

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶被涂成鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】本文共有（_____）句话。

【2】大自然的邮票是指（_____）

20、读一读，做一做。

①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”

 ②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”。

【1】第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的

【2】大家都以为“咕咚”是________。

【3】读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。

【4】这个故事告诉我们(  )

A.危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。

B.不要别人说什么就信什么，要动脑筋心想想，或者亲自去看看，才能了解事情真相。

21、读一读，做一做。

闹元宵

闹元宵，闹元宵，正月十五娃娃笑。

你提金鱼灯，尾巴摇一摇；

他提白兔灯，向前蹦蹦跳。

我们舞起大龙灯，逗得大家哈哈笑。

天上星星哪去了？和我们一起闹元宵！

——选自《读读童谣和儿歌》

【1】儿歌共有____句话。

【2】照样子填一填。

（闹）元宵 　 _____故事 　 _____窗外 　_____游戏

蹦蹦跳跳   ______   _____

【3】每年的农历___月____是元宵节。

【4】儿歌中提到的花灯有哪几种？请用“   ”划出来。

【5】我还知道传统节日端午节，这一天人们会（ ）

A.吃汤圆 B.吃粽子 C.吃饺子 D.吃月饼

22、看图写话。

图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通顺完整的话写下来。