2024-2025学年（下）期末芜湖一年级质量检测语文

1、“我”画了个金黄的太阳，送给( 　　)

A.冬天 B.秋天

2、据说端午节是为了纪念（ ）

A.孟浩然 B.屈原 C.贾岛

3、“昔孟母，择邻处。”这个故事发生在（   ）身上。

A.孔子 B.孟子 C.老子

4、下列的字韵母不是an的是（   ）

A.男 B.半 C.发

5、看拼音写词语。

lěng dàn rè qíng liàn xí fēi cháng huǒ bàn

（______）（______）（______）（______）（______）

gōng gòng hái zi chī kǔ lā shǒu duǎn chù

（______）（______）（______）（______）（______）

6、给这些灯笼化化妆，让它们更漂亮！

7、写近义词

时刻----（ ） 领导----（   ）

8、比一比，再组词。

吗_________ 虫_________ 很_________

妈_________ 中_________ 银_________

9、照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。

（金黄）的落叶   （_________）的季节   （_________）的小路

（_______）的夜晚 （_________）的彩虹   （_________）的眼睛

10、读一读，在“（ ）”里加上合适的标点。

1．时间过得真快呀____

2．这是你的书吗____

3．小壁虎借不到尾巴____心里很难过____

4．这件衣服真漂亮啊____

5．今天是妈妈的生日____

6．春天应该画一个什么颜色的太阳呢____

11、照样子，填一填。

1．（美丽的）天山 ______阳光 ______国旗 ______孩子

2．（踢）足球 ______游戏 ______故事 ______音乐

3．一（颗）星 一______花坛 一______火车 一______铅笔

4．（跑）来（跑）去 ______来______去 ______来______去 ______来______去

12、比一比，再组词。

请（_____）  看（_____）  午（______）  秋（_____）

情（_____）  着（______）  牛（______）  和（______）

13、看拼音，写词语。

14、读拼音，写词语

hǎo wán hěn hǎo yīng dāng xǔ duō

xíng zǒu jiǎng huà dāng jiā yīn yuè

15、我会根据内容连线。

泉眼无声惜细流 苍松下询问年少的学童

浮萍一道开 桃花潭水有一千尺那么深

头上红冠不用裁 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。  

桃花潭水深千尺 它头上的红色冠子不用裁剪是天生的

松下问童子 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。

16、下面划线字注音正确的画“√”，错误的画“×”。

别人（bié）（_____）   果然（ránɡ）（_____）   成熟（shóu）（_____）

领头（lǐnɡ）（_____） 瓢虫（piáo）（_____）   逃跑（táo）（_____）

咬断（dàn）（_____）   澡盆（zǎo）（_____）

17、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。   （___）

【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。   （___）

19、阅读，完成练习。

放风筝

星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。

在公园的天空中，风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，还有笑脸风筝……呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。

【1】文共______个自然段。

【2】爸带“我们”去放风筝的时间是（ ）

A．星期日下午

B．星期六早上

C．星期日早上

【3】文中提到哪些形状的风筝？在图片右下角的方框内打“√”。

A． B．

C． D．

【4】果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（ ）

A．五颜六色

B．各种各样

C．成千上万

20、重点段落品析。

  一个人玩，很好，

  独自一个，静悄悄的，

  正好用纸折船，折马……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

坏——________ 闹哄哄——__________

【2】一个人还可以玩__________________________________。

21、阅读理解，完成练习。 

好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

【1】全文共有________个自然段。

【2】在文中找出与下列词语意思相反的词。 

哭——________  坏——________  去——________  重——________

【3】你知道这个好消息是什么吗？写下来。

__________________________

【4】都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字写在下面吧！。  

__________________________

22、看图写话。

图上都有谁，他们在干什么，想一想，写一写。