2024-2025学年（下）期末舟山一年级质量检测语文

1、连词成句，选择正确的答案（   ）

①青菜 ②要 ③多 ④我们 ⑤吃

A．④②③①⑤。

B．④②③⑤①。

C．②④③⑤①。

D．④②①③⑤。

2、改正下列句子中的错别字。

1.高山、田野、街道、校圆，到处一片晴凉。

______________________________________

2.因为春天是个多采的季节。

______________________________________

3、选字填空正确的是（   ）

（ ）一

A．万

B．方

4、在加线字正确的读音上面打上“√”

追(zuī  zhuī)赶  流（liú niú)动  祖（zǔ zhǔ)国  蓝（lán  nán)色

5、先写出相同偏旁的字，再组词。

足  ________  ________________

虫  ________  ________________

门  ________  ________________

6、加偏旁，变一变。

例： 氵—（ 江 ） （ 河 ）

扌—（________）（_________）   ロ—（_______）（_________）

辶—（________）（_________）   ⻊—（_______）（_________）

7、比一比，再组词。

看( )外( )高( )千( )

着( )处( )亮( )干( )

8、听写我最棒。（9分）

①我会听写字词。（4分）

②我会听词语写数字。（5分）

9、读拼音，写字词。

丁零零，闹 zhōng（_______）响了。元元打了个hā qian（_______），翻了个身。

10、多音字组词。

1．行 xíng（______）háng（______） 2．只 zhī（______）zhǐ（______）

3．乐 lè（______）yuè（______）　4．乘 chéng（______）shèng（______）

5．了 le（______）liǎo（______）  　　6．折 zhé（______）shé（______）

11、用下面的词造句。

发现：__________________________________________________

认真：____________________________________________________

12、加一加，组新字。

口 + 天 =（______）     古 + 月 =（______）      弓 + 长 =（______）

木 + 子 =（______）     日 + 月 =（______）    又 + 又 =（______）

13、读一读，写一写。

沙洲坝  挖井  主席  领导  革命  战士  解放  时刻  想念

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14、写出带有下列偏旁的字各两个。（12分）

15、把汉字与它的正确读音连起来。

皂 弓 扇 雷 眉 鞭 册

gōng shàn zào méi léi cè biān

16、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。

【1】弯腰（wān yāo）（_____）

【2】山坡（shān bō）（_____）

【3】潮湿（cháo sī） （_____）

【4】消息（xiāo xi）（_____）

【5】阴沉沉（yīn chén chén）（_____）

【6】搬家（bān jiā）（_____）

17、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )

【2】足字旁的字大多和手有关。( )

【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )

【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )

【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )

【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )

18、根据课文内容判断对错  

（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。   （______）

（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （______）

（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（______）

19、阅读课文片段，完成练习。

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！

大伙你看看我，我看看你，都笑了。

【1】原来“咕咚”是__________________________发出的声音。

【2】野牛看到这一切，可能会说什么？在正确的说法后面画“√”。

①遇到事情，一定要动脑想想或实地去看看，不要盲目下结论。（   ）

②遇到危险要马上离开，不要在那里逗留。（   ）

③遇到事情，一定要动脑想想或实地去看看，不要盲目地跟随别人。（   ）

20、阅读理解

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。

【1】这段文字共有（_____）句话。

【2】短文写了“小花鹿” 的（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）。

【3】读一读，记一记。

（______）的脑袋   （______）的眼睛   （_____）的眼眶

（______）的小耳朵  （______）的大眼珠   （_____）的尾巴

【4】用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。

21、课内阅读。

到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”

元元非常后悔。

【1】照样子写词语。

看了看：_____了______ _____了______ _____了______

【2】元元红着脸是因为__________。(填序号）

A．他没考好，老师批评他。

B．他迟到了，自己觉得不好意思。

【3】元元后悔的原因是_________________________

22、六、仔细观察下图，写几句话。

提示：图上是什么时候？都有谁？他们在哪？他们在干什么？

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