1、某人走12千米路程,他行走的速度与所用时间的关系如下图:
(1)根据上图得出,当速度为2千米/时时,需要(______)小时行完;当时间是4小时时,速度是(______)千米/时。
(2)如果以1.5千米/时的速度行进,大约需用(______)小时才能走完。
(3)如果想用3小时走完,速度应达到(______)千米/时。
(4)从图中可以看出,速度和时间成(______)比例。
2、如表,如果x和y成正比例关系,“?”处应填________;如果x和y成反比例关系,“?”处应填________。
x | 3 | ? |
y | 12 | 24 |
3、比表示两个数(________),比例表示(________)。
4、六年级80名学生每人捐一本书建立了年级图书廊,捐书情况如下图,其中科普书有( )本。老师又找来一些科普书放入图书廊,这时,科普书的本数达到了图书总数的25%,则老师又找来了( )本科普书。
5、3.6千米=(_____)米 3.05公顷=(_____)平方米
8500mL=(_____)L 6820dm³=(_____)m³
6、已知一个比例的两个内项的积是最小的合数,其中一个外项是0.4,那么另一个外项是(______)。
7、在比例尺是1:500000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是________千米。
8、2.25时=(______)时(______)分 10吨50千克=(_________)吨
3.2公顷=(______)平方米 7.05立方米=(____)立方米(_______)立方分米
9、甲、乙、丙丁四位老师,甲老师可以教物理、化学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、物理、化学;丁老师只能教化学,为了使每个人都能胜任工作,那么教数学的是_________。
10、把24分解质因数是( )
11、一艘轮船行驶的时间和路程如下表:
时间/时 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
路程/km | 30 | 60 | 90 | (______) | (______) |
(1)把表格补充完整。
(2)(______)和(______)是两种相关联的量,路程随着(______)的变化而变化。
(3)从表中可以看出,轮船行驶的(______)一定,轮船行驶的路程和时间(______)正比例。(填“成”或“不成”)
12、在比例尺是1:100000的地图上,5.5cm表示的实际距离是(______)km。
13、一圆柱的体积是50.24立方厘米,底面直径是4cm,高是( )。
14、把2块棱长为的正方体木块拼成一个长方体。这个长方体的表面积是________
,体积是________
。
15、光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有 册。
16、圆柱的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,侧面积不变。(______)
17、底面积相等、高也相等的长方体和圆柱,表面积和体积也相等。(_____)
18、因为圆柱的高有无数条,所以圆锥的高也有无数条。 (_____)
19、比例尺实际上是一个比。( )
20、等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之比为3。 (______)
21、一个圆锥和一个圆柱体积和底面积都相等,圆锥的高是9cm,圆柱的高是( )
A.3cm
B.9cm
C.18cm
D.27cm
22、某日深圳最低气温9℃,北京最低气温﹣15℃,深圳最低气温比北京高( )
A. 6℃ B. ﹣6℃ C. 24℃ D. 19℃
23、生产零件的个数一定,生产每个零件的时间与生产这批零件的总时间( )。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
24、两数相乘积是25.5,如果一个因数乘3,另一个因数也乘3,那么积( )。
A. 不变 B. 乘9 C. 乘6 D. 乘3
25、下面题中的两种量成不成比例,成什么比例( )
, a和b
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
26、计算下图的表面积。
27、解方程。
4+0.7x=102 x∶=
∶4
28、直接写出得数。
0.37+7.3= 2-125%= 1.9×0.5×4=
101×198≈ 421÷69≈
29、下图中圆的面积与长方形的面积相等,圆的周长是,求阴影部分的面积。
30、一幅地图,图上4厘米表示实际距离80千米,求这幅地图的比例尺?
31、修一条长28km的水渠,前5天修了8km,按照这样的速度,修完这条水渠还要多少天?(用比例知识解)
32、一间会客厅长8米,宽6米,高3.5米,门窗的面积是12平方米。若用壁纸装饰它的四周墙壁,则至少要买多少平方米的壁纸?
33、丽丽与敏敏去买书,丽丽花的钱数是敏敏的1.5倍,她们平均每人花28元,她们各花了多少元?
34、写出点A、B、C表示的数。
35、把下面方格纸中的图形放大,使放大后的图形与原图形对应边长度的比是2∶1。
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