锡盟2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级数学

1、如图是六年级学生最喜欢的球类运动统计图。

（1）喜欢足球的占（______）%，喜欢（______）的人数最多。

（2）已知喜欢排球的有30人，六年级的总人数是（______）人。

（3）喜欢乒乓球的学生比喜欢篮球的学生多（______）人。

2、刘老师到超市买了3个足球和5个排球，每个足球x元，每个排球y元，刘老师一共花了（_____________）元。

3、等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米，这个圆柱的体积为________，这个圆锥的体积为________．

4、一个直角梯形高，把它的下底缩短成一个点，就得到一个等腰直角三角形，面积变成了原来梯形的，原来梯形的面积是( )。

5、水文站用“﹢6cm”表示水位上升6cm，水位下降9cm应记________。冬冬把向北走10米记作﹣10米，﹢30米表示向________走30米。

6、从甲地到乙地全长250千米，在图上量得两地的距离为10厘米，这张图的比例尺是_____．

7、一款大衣打八折出售，现价比原价降低了（______）%。如果这款大衣原价2500元，现价是（______）元。

8、把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应变长的比是（____），就是把原来的图形按（____）的比放大。

9、圆柱的底面是两个相同的( )，侧面沿高展开是一个( )。两个底面间的距离叫圆柱的( )。

10、出售小麦的单价一定,出售小麦的总量与总钱数成（____）比例。

11、如图，水的体积和容器的容积比是( )。

12、一个底面积是18平方厘米的圆柱与一个棱长为6厘米的正方体的体积相等，则圆柱的高是（____）厘米。

13、一幅地图图上5cm代表实际距离130km，该地图的比例尺是   ．

14、自来水管的内径是20cm，水管内水的流速是每秒8cm。一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，5分钟浪费水( )升。

15、几折就是十分之几，几成也是十分之几。如八折就是( )%，五成就是( )%。

16、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（_____）

17、医生需要监测病人的体温情况，应选用折线统计图。( )

18、出盐率一定，盐的质量和海水质量成正比例． ______

19、要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比，应选择扇形统计图．_____

20、水结成冰，体积增大，冰化成水后，体积就减少。( )

21、如图，把圆柱体切拼成一个近似的长方体。切拼后的体积和表面积（ ）。

A．表面积和体积都没变

B．表面积和体积都发生了变化

C．表面积变了，体积没变

D．表面积没变，体积变了

22、一种商品按原价的八五折出售，降价后的价格（　　）

A. 比原价降低了85% B. 是原价的85% C. 是原价的15% D. 无法确定

23、求做一个汽油桶至少需要多少铁皮，就是求汽油桶的（     ）。

A．体积

B．侧面积

C．表面积

24、准备一个有刻度的容器，先注入一些水，然后把土豆放入水中，观察水面高度上升的情况，通过以上方法来测量一个土豆的体积，运用了（ ）数学思想方法。

A．对应

B．转化

C．统计

D．倒推

25、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校捐书的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本，他有（　　）种不同的捐法。

A．3

B．4

C．7

D．12

26、列式计算。

一个数和12的比等于和的比，这个数是多少？

27、根据已知条件求圆柱的体积。

S＝12厘米，h＝7厘米

28、解方程。

29、（1）两个圆的半径分别是12厘米和20厘米。

（2）小圆与大圆的周长比是多少？比值是多少？

（3）小圆与大圆的面积之比是多少？比值是多少？

30、在一幅比例尺是1∶5000000的地图上，量得甲城到乙城的距离是8 cm。一辆汽车从甲城开往乙城，每时行驶70km，5h后能到达乙城吗？

31、同学们都喜欢玩“剪刀、石头、布”的游戏吧！4个同学一起玩，同时出，出现的手势会有什么必然的规律呢？

32、一个长方形周长是2000米，长与宽的比是3∶2，把它画在1∶10000的地图上，这个长方形的图上面积是多少？

33、一个圆柱形游泳池，底面内直径是30 m，深是2.5 m。

（1）在它的内壁和底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？

（2）给这个游泳池注满水，应注多少立方米的水？

34、下图中每个小正方形的边长为，请按要求画图。

（1）以A为顶点画一个直角三角形，然后将它绕点A按顺时针方向旋转90°。

（2）画出圆O向下平移4格后的图形，平移后点O的位置用数对表示是（　　）。

（3）画一个面积为的轴对称图形（画出一条对称轴）。

35、按3∶1画出图形A放大后的图形B，再把放大后的图形按1∶2缩小，得到图形C。