1、下列句子运用的修辞手法与其他句子不同的是( )
A.太阳就像一个大火球一样升起来了。
B.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
C.草丛中的虫子,像在窃窃私语,用的是我听不明白的语言。
D.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
2、下列句子中加点词语的正确意思依次是( )
味道:①气味;②滋味;③指趣味、情趣。
(1)这药的味道闻起来很奇怪。
(2)这部电视剧情节曲折,越看越有味道。
(3)鱼的味道鲜美,营养也非常丰富。
A.①③② B.②①③ C.③②① D.②③①
3、对“失信不立”这个词语解释正确的是( )。
A.如果把这封信丢了,我们就不能立足
B.不讲信用的人无法在社会,上立足
4、趣味诗句大闯关,下列诗句中词语全部填写正确的一组是( )
①泥融飞( ),沙暖睡( )。 ②独怜幽草涧边生,上有( )深树鸣。
③蒌蒿满地芦芽短,正是( )欲上时。 ④绿阴不减来时路,添得( )四五声。
A.燕子 乳鸭 鹦鹉 河豚 黄鹂
B.白鹭 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹏
C.燕子 乳鸭 黄鹂 青蛙 黄鹂
D.燕子 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹂
5、根据课文内容填一填。
1.《童年的水墨画》一共描述了________幅画面,分别是____________、____________、________________这些画面,表现了童年生活的________和________。
2.《肥皂泡》的作者是________,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对________的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《繁星》《______________》《寄小读者》。
3.面对错误,我们经常会用《论语》中的“________________,________________”来告诫自己。
6、看拼音写词语。
tú sū jiè shū hē jiǔ mù tóng dú lì
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
yì xiāng jiā jié shǒu shù cè zi dà yuē
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
7、辨字组词。
芳( )蜂( )活( )仿( )锋( )检( )
放( )峰( )适( )防( )逢( )捡( )
8、书写下面的口号,要写得规范、端正、整洁。
创军人荣耀,筑世界和平!
9、阅读短文,回答问题。
中国人的姓
①每个中国人都有自己的姓氏。
②“姓”是什么?“姓”是有共同血缘(yuán)关系的家庭称号。所以,每个人出生后,一般都会沿用父亲的姓,以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前是一家!”说得也有道理,因为大家都出自同一个祖先呢!
③你知道中国一共有多少个姓氏吗?原来,古今姓氏共有八千多个呢!而目前中国最常见的姓,也有二百多个。
④那么,人数最多的是哪个姓氏?告诉你,是“李”,有一亿( yì )左右的人姓“李”呢!
⑤俗话说:“张王李赵陈,天下一半人。”我们以“张三李四”泛指人;用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见,“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。
⑥很多姓氏的来历都很有趣。比如,有的姓氏源自古老的国名或地名,有的姓氏源自官名或职业,有的姓氏源自辈分或兄弟排行。
⑦根据自己的姓氏,猜猜祖上是做什么的,或者居住在哪里,一定很有意思呢!
【1】根据短文内容填空。
①中国古今姓氏共有____________个。
②人数最多的姓氏是____________。
③“张冠李戴”比喻____________________。
【2】从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响?请在文中用“ ”画出。
【3】请你写出短文第⑥段的段意。
_________________________________________________
【4】根短文内容,你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是( )
A.赵
B.司马
C.屠
D.陶
10、文段阅读
秋天,蒲公英妈妈的孩子们都长大了。他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛,活像一群“小伞兵”。许多小伞兵 挤在一起,就成了个 白绒球!
小伞兵有许多好朋友,那就是隔壁苍耳妈妈的孩子——小苍耳。
小苍耳身体 ,像个枣核,全身长满 刺。小伞兵亲热地把他们叫做“ ”。
【1】把文中横线处填上词语。
【2】仿写词语。
蓬松——蓬蓬松松
( )—— ( ) ( )——( )
【3】联系课文说说“小伞兵”和“小刺猬”各自靠什么旅行的。
小伞兵靠 ___________________________
小刺猬靠 ____________________________
11、 阅读短文,按要求填空。
小小雕塑家
今天,老师给我们推荐了一个游戏——“小小雕塑家”。我们开心极了。
老师说:“这个游戏是要三个人当雕塑家,一人当大理石。雕塑家要想一个动作让“大理石”摆出这个动作。谁的动作最好,我就给谁加分。”
同学们听完后,叽叽喳喳嚷成一片,有的在想摆什么动作,有的在想谁当大理石,谁当雕塑家。
“谁第一个上来?”老师发问了。第一组自告奋勇,最后做了一个咏春拳。其他组也纷纷上来,造型千奇百怪:金鸡独立、读书者、思考者……我们组是观音菩萨。
我当的是“大理石”,雕塑家让我盘腿坐地上,双手摆成兰花指状,朝上放在腿上,同学们一个个笑得前仰后合。
令我印象最深刻的是“金鸡独立”。大理石立起一只脚,双手抬起,做成兰花指,雕塑家紧紧抓住她,生怕她会掉下去。这一组非常团结。
我喜欢这种课堂,从中收获了快乐。
【1】填上合适的词。
(___________)的课堂 (___________)的雕塑家
(____________)的同学 (___________)的动作
【2】课文中令我印象深刻的是什么动作?
________________________________________
【3】按照例子写词语。
例:叽叽喳喳
___________________________________________
【4】组句子。
(1)开心 极 我们 了
_____________________________________________
(2)喜欢 这种 从中 快乐 我 课堂 收获了
______________________________________________
12、阅读检阅台
美丽的大兴安岭
大兴安岭林区像美丽的花园一样。
春天,李子树开满了白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋。森林里的小野兽偷偷跑到洞外来,它们在宽广的草地上打闹着。山上的积雪被春风吹化了,流到很远很远的地方去了。
夏天,山谷里断断续续地传出一阵阵汽笛的吼声,货车满载着木材,源源不断地送往祖国各地。
秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“笃斯”是一种像小葡萄似的野果,吃起来酸甜可口,它可以用来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。
冬天,凛冽的寒风猛烈地吹着,林区大雪纷飞,大树都披上了耀眼的银装,一派北国风光。
大兴安岭林区真是一座取之不尽的宝库。
【1】解释下列词语。
凶猛:_________________________________
取之不尽:_____________________________
【2】文中写的大兴安岭林区春天的景物有__________、__________、__________、__________、__________。
【3】为什么说“大兴安岭林区真是一座取之不尽的宝库”?
_______________________________
【4】短文以____________的结构方式,按照____________顺序向我们介绍了大兴安岭林区____________的情况,表达了作者______________________的思想感情。
【5】如果你有机会去大兴安岭林区,你会选择在哪个季节去?为什么?
____________________________________
13、阅读片段,完成练习。
我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。
【1】河流受人尊敬的原因是什么?请用“______”画出相关语句。
【2】河流推断池子会被人遗忘,不再被提起。你赞同她的观点吗?为什么?
______________________
【3】下列说法错误的一项是( )
A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人
B.“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人
C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、幸福的
D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦懒惰,就会一无所为
14、课外阅读。
大自然的语言(节选)
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,相比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。
物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。
【1】写出下列词语的近义词。
差异—( ) 显著—( )
接近—( )
【2】决定物候现象来临的因素有哪些?
_____________________________
【3】物候学有什么用途?
________________________
【4】读了短文后你受到什么启发?
____________________________
15、阅读短文
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染①(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌②(yǒnɡ rǒnɡ)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了③(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在天空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒④(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】选择括号里正确的读音或词语。(________) (________) (________) (________)
【2】“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到(______)和(______)。
【3】从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写下来。
(____________) (____________) (____________)
【4】找出文中的一句比喻句。
【5】请用自己的话来赞美海滨夏夜的美。
_______________________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________。
(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(修改病句)
________________________________________________________________
(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)
妈妈_____________,看上去很生气。
(4)《守株待兔》中:因释其耒而守株,冀复得兔。释:_________。冀:_________。这句话的意思: ___________________________________________。
17、句子训练。
(1)知道了自己的错误,你怎么能不改正呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
(2)天真冷,他的一双手几乎完全冻僵了。(修改病句)
______________________________________________________
(3)五星红旗是中国的象征。中国人十分珍爱五星红旗。(用关联词语合并句子)
______________________________________________________
(4)松树挺立在山腰。(改为拟人句)
______________________________________________________
18、照样子,写句子。
1.那一个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
_________,是那么________,那么_________,是那么_______,那么________。
2.阴雨天空气潮湿。肥皂泡不容易破。(用恰当的关联词语连成一句话。)
_________________
3.用下面的句子做中心句,试着写一段话。
我的妈妈爱我疼我,把我当作她的心肝宝贝,____________________
4.修改句子。
(1)伟大的工程可以算是这座住宅。
________________
(2)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
________________
(3)语文对我很感兴趣。
________________
19、修改下面的病句。
(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。
___________________________________________
(2)姐姐的容貌和声音都很好看。
___________________________________________
(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
___________________________________________
(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。
___________________________________________
20、修改下面这段话。
小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条,回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了,小乌龟在鱼缸里直转圈急得,就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景,不由得哈哈大笑起来。
____________________
21、习作。
你一定和你的小伙伴玩过很多游戏吧!把你玩得最开心的游戏写出来和大家一起分享,注意把游戏过程写具体哦!题目自拟。
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