1、读一读下面的通知,正文中没有写清楚的一项是( )
通知
请全体同学到操场,按照要求排好队,遵守秩序,观看学校管乐园的汇报演出。
少先队大队部
7月1日
A.通知对象
B.地点
C.时间
D.事情
2、1842年,清政府被迫与英国签订了( ),将香港岛割让给英国。
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《辛丑条约》 D.《马关条约》
3、下列说法有误的一项是( )
A.鹿的角很美丽,鹿对着池水欣赏自己的角;鹿对自己细长的腿却满是抱怨,认为腿太难看,配不上美丽的角。
B.后来鹿遇上了狮子,但美丽的角却挂在了树枝上,差点儿让他送命,而细长的腿却帮他狮口逃生。
C.美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
D.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
4、下列词语理解有误的一项是( )
A.水葫芦:文中指一种水生草本植物。
B.扑腾:原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。
C.绿玉带:古代官员所用的玉饰腰带。文中指山中的溪流。
D.水墨画:中国画的一种。文中指儿童溪边钓鱼、江上戏水、林中采菇三个场景中的生活画面。
5、比积累。
长长的 红红的 ( )( )( )
6、我来填。
《乡村四月》和《清平乐.村居》的作者分别是宋代诗人 。《乡村四月》这首诗描写了江南农村的 ,着重表现了农事的 。《清平乐.村居》这首词通过对一个普通农家的描写,展现出一幅 的农村生活画面。
7、读句子,按拼音提示,填写词语。
我们今天的rèn wù(______)是fù zé(______)把huò jià(______)上的这几件chèn shān(______)熨平,然后再用zhān jiāo(______)贴上标签。一向yán lì(______)的组长居然kuā jiǎnɡ(______)了我们,她是xìnɡ ɡé(______)变了,还是在qǔ xiào(______)我们呢?piān piān(______)没有一个人敢问她。
8、看拼音,写句子。
zhú wài táo huā sān liǎng zhī
chūn jiāng shuǐ nuǎn yā xiān zhī
9、阅读语段,完成练习
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】这个语段主要写了( )
A. “我们”静静地欣赏吹起来的美丽的肥皂泡。
B. “我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。
【2】作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用“ ”在语段中画出来。
【3】展开想象想一想:这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写一写。
_____________________________________________
10、课外阅读。
四大发明
除了造纸术,中国古代还发明了指南针、火药及印刷术。
指南针是用来判断方位的一种简单仪器。古代叫它“司南”,主要组成部分是一根装在轴上的磁针。磁针在天然地磁场的作用下,可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,以此达到用磁针来指示方向的目的。指南针主要用于航海、测量、旅行及军事等方面。
印刷术始于隋朝的雕版印刷,经宋代毕昇(shēng)的发展、完善,产生了活字印刷。印刷术发明之前,文化传播主要靠手抄的书籍。手抄既费时、费事,又易抄错、抄漏。而印刷要方便灵活、省时省力得多。中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段,是献给人类文明的一份厚礼。
火药来自炼丹。炼丹家求取长生不老之药时,发现把硫(liú)、硝(xiāo)、炭三种物质按比例混合在一起,极易燃烧,这种药被称为“着火的药”,即火药。当配方由炼丹家转到军事家手里时,就制成了黑火药。
四大发明集中体现了我国古代劳动人民的智慧(zhì huì)和才干。
【1】我国古代四大发明指________________________
【2】手抄书籍的缺点是____。(填序号)
①费时 ②费事 ③易抄错 ④抄漏
【3】印刷的优点不包括( )
A.方便灵活 B.省时省力 C.简单易操作
【4】下列说法不正确的是( )
A.指南针是用来判断方位的一种复杂仪器。
B.中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段。
C.当炼丹配方由炼丹家转到军事家手里时,就制成了黑火药。
11、课外阅读。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sàn sǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”(有改动)
【1】给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
【2】前两个自然段是围绕“____________________”这句话来写的。
【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个比喻句,句中把______________比作____________。
【5】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、________,突出了草原________的特点。
【6】短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、_______、_______、_________,突出了草原_________的特点。
【7】第三自然段在文中起________________的作用。
【8】短文表达了作者对大草原的________________之情。
12、读读写写。
五月,洋槐开花了。槐乡的 , ,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了 ,酿出了 。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走
的槐花,心里装着 的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花板, 、 、 ……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
【1】按课文内容填空。
【2】照样子写拟声词。
嗡嗡嗡
【3】给下面词语中的加点的字选择正确读音。
sàn sǎn sì shì
披散( ) 松散( ) 似的( ) 相似( )
【4】按例子缩写句子。
例:有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球。
缩句:槐花抱在一起像圆桌球。
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
缩句:______________________
13、课内阅读。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
【1】陶罐说话的语气是(_______),铁罐说话的语气是(_______)
A.柔弱 B.心平气和 C.怒气冲冲 D.暴躁
【2】陶罐为什么不敢碰铁罐?( )
A.陶罐知道自己比铁罐更有价值。 B.陶罐知道自己比铁罐更易碎。
C.陶罐认为罐子是盛东西的,应该和睦相处,不是用来碰撞的。
【3】你更喜欢类似陶罐的人,还是类似铁罐的人?为什么?
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14、阅读下面文段,回答下面的问题。(15分)
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。
冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。
(1)给短文加个恰当的题目,写在横线上。(2分)
(2)用~~~~~画出文中的比喻句。(2分)
(3)夏天,人们有的在江中( ),有的在江中( ),有的( )。请你仿照这样的句式写话。 (6分)
(4)文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。(2分)
(5)哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。(3分)
15、阅读短文,完成练习。
一声锣响,赛马又开始了。
孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点( )了。
第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王
( )了。
比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
【1】把下面的词语填入文中的括号内。
目瞪口呆 心慌
【2】这次比赛的结果是___________________,其原因是____________________。
【3】田忌是用怎样的方法取得胜利的?
__________________________________
【4】读了短文后你受到了什么启示?
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16、按要求完成句子练习。
1.如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改为陈述句)
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2.望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈……
(用加点词语造句)
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17、按要求写句子。
1.太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(缩句)
2.行人把敞开的衣服扣上了。(改为“被”字句)
3.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
4.因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(用“/”断句并写出大意)
18、我会照样子,改写句子。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
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(2)我怎么能告诉你别人的秘密呢?
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(3)水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?
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例:赵州桥雄伟。
世界闻名的赵州桥非常雄伟。
(4)太阳从地平线上升起。
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(5)天空中飞着一只小鸟。
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(6)星星挂在天空中。
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19、修改下面的语段。(1个错别字,2处语病)
“钉零零……”上课铃响了。我立刻走进教室,一边看书,一边在书上圈画重点词用红笔。王老师看到后露出了笑容,满意地笑了。
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20、修改下面的病句。
(1)我们上街买了许多东西,其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。
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(2)在同学的帮助下,很快改正了错误。
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21、习作天地。
在你的心目中,爸爸有什么特点?幽默?热心肠?戏迷?足球迷?请把你的爸爸介绍给大家认识认识。
题目: 爸爸
要求:结合爸爸的特点将题目补充完整,如“戏迷爸爸”;用具体的事例来表现爸爸的一个最突出的特点;语句通顺,表达出真情实感。
邮箱: 联系方式: