和田地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、能体现中华文化博大精深的是（　　　　）

A.纸的发明 B.赵州桥

C.《清明上河图》 D.古代罗马神话故事

2、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）

A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

B.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

C.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

D.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

3、下面四组生字中声母相同的一组是（   ）。

A. 唧   倦   据   监   B. 拙   制   煮   造

C. 弥   难   麻   沉   D. 熄   型   瘾   辞

4、下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A.修健　　将近　　电灯泡 B.资势　　骄傲　　纤细

C.擦洗　　盛放　　赵洲桥 D.万物　　检查　　夸奖

5、多音字组词。

待dāi（________）dài（______） 　

划huá（______）huà（______）　　

薄báo （______）bó  （______）

6、课本直通车

（1）《浪淘沙》是唐代诗人__________的作品，诗中描写黄河汹涌澎湃，向前奔流的景象的诗句是“______________________，______________________”；表达了作者向往美好生活的诗句是“______________________，______________________”。

（2）《海底世界》一文从______________和______________两个方面向我们介绍了神奇的海底世界。

（3）我知道一滴海水中有许多______________，我还知道______________________________________________。

（4）《海滨小城》全文采用__________的结构，这样写的好处是__________________________________________。

7、辨字组词。

芒( )        蜡( )        乘( )

茫( )        惜( )        剩( )

8、读拼音，写词语。

9、阅读理解

材料一

①千万经典，孝义为先。②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

③时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。④好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。

（摘自《经典圉学》，有改动）

材料二

小学生与父母关系调查表

【1】从材料二可以看出，知道父母生日的小学生占调查人数的（   ）

A.65% B.40% C.35% D.30%

【2】从材料二可以看出．小学生做得最好的是（   ）

A.知道家庭收入 B.不与父母顶嘴

C.知道父母生日 D.外出和父母打招呼

【3】请你结合材料一，就如何改善与父母的关系提出两点意见。

_________________________

10、阅读短文，回答问题。

大自然的语言

别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。

　　大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。

　　你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。朝有披紫云，午后雷雨临。

　　树叶在水上漂着，不就像一只只小船？大自然在水面写着：秋天已经来到。

　　你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。

　　大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱动脑的人看不见，只有勤于思考的人才能发现。

【1】根据短文内容填一填。

__________宣布春天的到来，___________知道秋天已经来到，___________知道冬爷爷到来了。

【2】短文一共描写了大自然的哪几种语言？只有什么人才能发现这种语言？

_____________________________________

【3】你还知道大自然的语言有哪些？

____________________________________

11、课内阅读

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】这段话是围绕____________________________来写的。(用原句回答）

【2】用“   ”画出写桥外形的句子，用“~~~~”画出这样设计的好处的句子。

【3】文中画横线的部分，运用了___________说明方法。

【4】在文中找出下列词语的反义词。

  加重（ ） 困难（ ） 浪费（ ）

12、课内阅读。

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

【1】选文写的是“我”想象在宇宙的另一边，________法和________法的情况。

【2】根据选文第1自然段填空。

大地万物 + ______ = 一片白茫茫

大地万物 + ______ = ______

【3】选文第2自然段中的诗句都是描写________（季节）的，在“竹外桃花三两枝”一句中，我是通过“________”一词看出来的；在“忙趁东风放纸鸢”一句中，我是通过“________”一词看出来的。

【4】发挥想象，写一写秋天的加法是怎样的。

_________________________________

13、阅读与思考：阅读让你开阔眼界，深入思考让你收获更多快乐。

去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。 

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，大大的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦，山楂啦，橄榄啦，都不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天  一个月又一个月  不到一年  “小花鹿”变得沉甸甸了  我抚摸着它  高兴地说  这下   我就可以去买许多书了  你的功劳真不小啊

【1】给没有加标点的地方加上标点。

【2】联系上下文解释词语。

倾听：________________________   沉甸甸：___________________________

【3】第二自然段是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。

【4】给短文加个题目，写在文前的横线上。

【5】作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形，请依次填空。

脑袋→（ ）→（ ）→（   ）→小嘴→（   ）→（ ）

【6】“小花鹿”的功劳是什么？

_______________________________________________

【7】联系短文，判断下面的句子使用的修辞手法是不是比喻。是的打“√”，不是的打“╳”。

（1）圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。   （__________）

（2）每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。 （__________）

14、我国著名的三大石窟

据说公元336年，有位（　　　）的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。

河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛，身高17米，头高4米，耳长1.9米，是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为“东方的维纳斯”。

山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着（　　　）。特别（　　　）的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。

敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引（　　　）的游客前去参观游览。

【1】把下列四字词语填入句子中合适的括号里。

引人注目  成千上万  芸芸众生  德高望重

【2】根据短文内容填空。

短文介绍了   、 、 三大石窟，其中世界上现存规模最宏大的是 ，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是   ，“东方的维纳斯”指的是 。

【3】请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子，用“ ”画出来。并写一写这样写的作用。

【4】读了短文，判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这三座石窟都是在北魏时期开凿的。  （ ）

（2）这三座石窟都是佛教胜地。（ ）

（3）只有中国人喜欢去这三座石窟游览。（ ）

（4）从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。（   ）

15、阅读短文，回答问题。

小鸭子

　　我家养了一只小鸭子，它的样子十分惹人喜爱。

　　小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子。吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子也一伸一伸的，可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石，总是亮晶晶的。它的耳朵很特别，长在眼睛下面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看，还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了，只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的，东张西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的，非常有趣。

　小鸭子还是捉鱼能手呢！一次，它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨，在水里一划一划的。突然，它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去，然后身子一沉，头又露出了水面，嘴里却叼着一条小鱼，大口大口地吞吃起来。吃完以后，小鸭子又继续游起来。

【1】在括号里填上合适的词。

（ ）的毛   （ ）的嘴　 （ ）的听觉

（ ）的眼睛 　（   ）的耳朵 （ ）的脖子

【2】第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍（   ），再介绍（   ），最后介绍的是（ ）。

【3】短文共分了两部分，第一部分主要写___________。第二部分主要写________

【4】找出文中的比喻句__________________

16、用心背背

名言警句。

1．读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)

2．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3．读万卷书，行万里路。(刘彝)

4．书读百遍，其义自见。

17、通过预习，你一定有收获和疑惑，写下来吧。

（1）收获： ____________________________ 。

（2）疑惑： ____________________________ 。

18、语言综合运用。 

你的家乡一定有优美的风景吧？你发现了吗？请你选择一处向大家介绍，讲清楚这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱之情。

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19、修改病句。

1．班长接受了虚心地同学们的建议。

________

2．联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

________

20、修改病句。

1．这学期，我班差不多根本没有迟到的现象。

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2．在老师的帮助下，小刚的错别字大大退步了。

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3．一到夜晚，整个香港成了海洋的灯。

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4．我的家乡是南京市人。

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5．我们改进了不守纪律的缺点。

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21、把下面的诗句补充完整。(4分)

（1）______________________________________________________，万条垂下绿丝绦。

（2）______________________________________________________，二月春风似剪刀。

（3）胜日寻芳泗水滨，______________________________________________________。

（4）等闲识得东风面，______________________________________________________。