1、加点字读音没有错误的一组是( )
A.琢磨(zuó) 眼睛(qīng) 视觉(jué)
B.苍蝇(yíng) 黑绸(zhóu) 嫩叶(nèn)
C.犀牛(xī) 兴隆(xīng) 蚂蚱(zhà)
D.掌握(zhǎng) 黑斑(bān) 褐色(kè)
2、下列表述有误的一项是( )
A.《惠崇春江晚景》是作者为惠崇画的《春江晚景》所作的题画诗。
B.《绝句》和《惠崇春江晚景》描写的季节都是春天,《三衢道中》描写的季节是初夏。
C.在《惠崇春江晚景》中,作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。
D.《三衢道中》--诗中,“三衢”指的是浙江衢州,因境内有三衢山而得名。
3、中国古代三大名砚是指( )
A.蜀锦,壮锦,宋锦 B.云锦,蜀锦,宋锦
C.土家织锦,壮锦,蜀锦 D.云锦,蜀锦,土家织锦
4、下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( )
A.跪下(guì) 镇静(zhèng) B.煤油(méi) 窃取(qiè)
C.金属(shǔ) 差异(chà) D.模型(mú) 警察(jǐng)
5、把下列词语补充完整,再完成练习。
①_____摇_____摆 ②大吃__________ ③__________麻麻
④人_____人_____ ⑤_____式_____样 ⑥翻_____越_____
(1)写出两个和词语③结构相同的词语:___________ ____________
(2)形容人聚集得很多的词语是__________(填序号)
(3)“狐狸( )地走在前面,老虎半信半疑地跟在后面。”括号里填入的词语是___________。(填序号)
6、根据课文内容填空。
1.“碧玉妆成一树高, 。”该诗句是 朝 写的《咏柳》。
2.杜甫在《绝句》中描写的景物:黄鹂、 、 、 、 、 等。
3.《狐狸和乌鸦》告诉我们: 。
4.渔翁凭借着 ,最终战胜了魔鬼。
7、比一比,再组词。
欲(______)何(______) 匠(______)
浴(______) 河(______)巨(______)
约(______) 省(______)
药(______) 县(______)
8、我能写好字。
9、课外阅读
鱼 目 混 珠
古时候,有个名叫满愿的人,收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的模样,可是满愿从来不肯让人看。
每当人们对满愿表示羡慕时 满愿的邻居寿量总是轻蔑地对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好 于是,他也像满愿一样,从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝,但对此都深信不疑。于是,大家对两位珍珠的主人羡慕不已。
后来,他俩忽然同时患病。医生看过他们的病后,告诉他们说,他们得的是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了,救病心切,都把自己深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠,当然不肯放过这个一饱眼福的机会,纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润,十分迷人。而寿量那颗呢,原来不过一颗稍大些的鱼眼睛!
【1】给画“ ”的句子加上标点符号。
【2】根据解释在文中找出对应的词语。
(1)觉得新奇而感兴趣。( )
(2)非常稀少,难得遇见。( )
(3)丝毫不怀疑。( )
(4)认为有价值而妥善收藏。( )
【3】故事中 和 两人的“珍珠”,一颗是 的真珍珠,另一颗只是 的鱼眼睛。
【4】在正确说法后面的括号里画“√”。
《鱼目混珠》这则成语故事告诉我们:
(1)鱼目与珍珠很像,不容易区别。( )
(2)不能把鱼目当成珍珠去骗人。( )
(3)拿鱼目当成珍珠,比喻以次充好,以假乱真。( )
10、阅读短文,回答问题。
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。
【1】选择合适的词语,填入短文中的横线上。
谦虚 羞愧 卖弄 高傲
①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”
②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”
③但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”
④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。
【2】概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯:________。
蜡烛:________。
【3】读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。
________________________________________________
11、你老早就认识了字,并且能毫不费力地读出街上随便哪一块招牌。你不会跑到理发店去买药,也不会跑到药房里去理发。
如果人们不陪你,你也很容易找到路,只需给你正确的地址:街名或门牌号码。
文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。
但是还有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的,这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每颗星是一个个字母,你脚下的每粒小石子也是一个个的字母。 2 在建筑工地上,挖土的工人的铁锹碰到了灰色的石头,在你看起来不过是普通的石头,可是在懂得大自然文字的人看来,它并不是普通的石头,而是石灰石。它是由碎贝壳造成的,你知道贝类是海洋里的居民。可见,在很古的时代,这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。有时候,你在森林里走着,忽然看到:树林当中放着一块很大的花岗岩石块,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。它是怎样到这儿来的呢?谁有这么大的力气把这么大的石头搬到森林里来呢?而且,它又是怎样穿过茂密的树林的呢?谁如果认识大自然的文字,就会立刻说出,这叫做漂砾,它不是人搬来的,而是冰搬来的。这些冰块从寒冷的北方爬过来,沿路把岩石砸碎,并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的事了,当时这儿还根本没有森林,漂砾周围的森林是后来才长的。要学会大自然的文字,应当从小就常常到森林或者田野上去走走,去注意观察一切东西。假如有什么不明白的地方,应当到书里去寻找,看书里边有没有解释。
每一次还应该去请教有学识的人:这是什么石头?这是什么树?这只鸟叫什么名字?雪地上面是什么东西的足迹?
老是坐在家里的人,永远不会了解大自然的文字。
(1)写出下列词语的反义词。
容易——( ) 普通——( )
(2)文章从人类文字引出另一套文字。大自然的文字是指 。
(3)怎样才能学会大自然的文字?用“_____”在文中画出来。
12、课内阅读。
诚实和信任比金钱更重要(节选)
“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了( ),它比金钱更重要。我再一次谢谢你!”
说完他挂断了电话。
我很后悔,(果然 居然)没有问他的姓名、地址,也不知道他的年龄、(职业 职务)。(可是 但)他说的“诚实和信任比金钱更重要”这句话,却深深地印在了我的脑海之中。
【1】文中括号里可以填上(____)。
①字条 ②诚实 ③诚实和信任
【2】画掉选文中不合适的词语。
【3】联系课文可知,“他”指的是_______。
【4】你是怎样理解文中“他”的话的?
___________________________
13、课内阅读。
节约不是要降低我们的生活水准,而是有节制地使用,节省不必要的开支,不铺张,不浪费。节约在很多时候只是举手之劳。比如洗手的时候把水流拧小,节约用水;夏天适当调高空调的温度,减少用电。现代社会还倡导“绿色出行”,尽量乘坐公共交通工具,或是骑自行车、步行,以节省燃料,减少废气排放。这也是一种健康、环保的生活方式。
【1】在选文中找出两组近义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】选文列举了哪些节约的事例?填一填。
(1)节约用水:__________________________________________________
(2)节约用电:__________________________________________________
(3)节约燃料:___________________________________________________
【3】在生活中,我们还可以怎样节约?
______________________________________________________________________________________________________
14、阅读天地。
他打开了电灯,果然如他所料,眼前只见妈妈新装潢(huáng)好的厨房地砖和松木地板闪闪发亮,他走进了厨房,从橱柜里拿出了碗,然后在打开电饭煲,盛起了饭。吃完饭后,他就回到卧室继续学习去了。
【1】“灯”是什么结构的字?用它来组个词。
灯(______) 组词(______)(________)
【2】与“厨”相似的字是哪个,在文中找找________。
【3】用几个字来形容一下地板。
(________)的地板。
15、阅读短文,完成练习。
花大姐
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】联系上下文理解词语的意思。
(1)顺顺溜溜:_____________________________________________________
(2)严丝合缝:_____________________________________________________
【2】为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”
①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。(______)
②瓢虫形态端庄,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合。(______)
③这个名字生动形象,富有童趣。(______)
【3】考考你:有的瓢虫吃蚜虫,是(_______);有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是(_________)
【4】文章结尾画线的句子有什么作用?
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16、口语交际:你应该学了不少寓言故事,你最喜欢哪个?说说理由。
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17、近年来,圣诞节、愚人节等外来节日备受欢迎,其火热程度甚至超过我国的传统节日。你认为产生这种现象的原因是什么?请谈谈自己的看法。
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18、课本直通车
1.石头书上的“字”指____________________,“画”指各种______________________________________________________。
2.看懂了石头书上的“字”和“画”,就知道哪座山下埋着________,哪块地下藏着________。
3.气象卫星可以__________、__________台风,向人们报告台风的行踪。
19、修改病句。
1.数学对我最感兴趣,所以特别爱做数学作业。
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2.罗盛教听到呼救声,飞奔过去,猛地跳了下去,脱去棉衣,从冰水里把朝鲜儿童救了上来。
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3.小涛带着爸爸去北京旅游。
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4.这是有趣的一本神话故事书。
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5.辛勤的园丁是李老师。
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20、用修改符号修改下面一句话。(有三处错误)
这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就象熊皮一张,上落满了头发。
21、习作芳草地。
随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫……都已走进我们的生活,请你以“我想发明________”为题,展开合理的想象,写一篇作文。
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