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黄山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、《南辕北辙》中的乘车人所犯的错误是(  

    A.他的马跑得太快了 B.他带的盘缠太多了

    C.楚国在南边,他硬要往北边走 D.他的车夫是个好把式

  • 2、胡克最后的下场是( )。

    A. 淹死了 B. 被彼得·潘抓走了 C. 被鳄鱼吃了 D. 病死了

  • 3、下列词语不全是近义词的一项是( )

    A.创造——制造 B.节省——节约 C.才干——才能 D.减轻——加重

  • 4、“母亲是个劳动好手。从我能记事时起,总是天不亮就起床。全家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,所以还能挑水挑粪。”对这几句话的意思概括得最准确的是(   )

    A.母亲身体高大结实

    B.母亲总是很早起床劳动

    C.母亲是个劳动好手

    D.全家妇女轮流煮饭

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。

    (1)一边听,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章意思。当听到文章题目“谁勇敢”时,我猜想___________;听到“小松找来一根长竹竿,使劲一拥”,我预测______________

    (2)“谁敢把它捕下来”一句中的“它”是指_______,这句话是_______说的。

    (3)小勇不敢捅马蜂窝,是因为____________________

    (4)大家都说小勇勇敢是因为____

    A.小勇捅马蜂窝。 B.小勇被马蜂蜇了一下。

    C.小勇为了保护辰辰,用衣服去抽马蜂。 D.小松没哭,小勇却哭了。

    (5)你认为小松和小勇到底谁勇敢?为什么?

    ___________________________________________________________

  • 6、先辨字,再组词。 

    ________           ________           ________          ________

    ________           ________           ________          ________

  • 7、比一比,组词语。

    (   ) (   ) (   ) (   )

    (   ) (   ) (   ) (   )

    (   ) (   ) (   ) (   )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、我会看拼音写词语。

    ɡuàn  ɡài ɡēn  zōnɡ   yě liàn shuǐ  qú

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    少年英雄王二小

    二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。

    二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,拨出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说:“那边有条路,穿过去就能找到八路。”鬼子说:“你撒谎你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。

    到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。

    二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血.染红了每一片树叶和绿草。

    1下列句子没有用修辞手法的一项是(   )。

    A. 二小心里很镇定,却装出害怕的样子……

    B. 二小像一片树叶一样落了下来……

    C. 鲜血染红了每一片树叶和绿草。

    2本文通过____________________的故事,赞扬了王二小_____________的精神。

    3文中最后一段的环境描写起到了什么作用?

    _______________________________

    4你觉得王二小是个怎样的孩子?

    ______________________________

  • 10、黄果树瀑布

    黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

    刚进入黄果树风景区,我们便听到哗哗的声音从远处传来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,到了跟前,就像雷声大作,天地间就只存下这一片轰鸣的水声了。

    透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练,正从织布机上泻下来。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米。

    我们坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像飘浮在一片声浪之中,每个细胞都充满了活力。

    我能正确流利地朗读课文。

    我知道短文在描写瀑布时,先写了瀑布的_______________________________,又写了瀑布的_______________________________和_______________________________。

    作者把瀑布发出的声音比做_______________________________,把瀑布激起的水花比做_______________________________。

     

  • 11、阅读短文,回答问题。

    我的童年乐园

    我的童年乐园就是爷爷的果园,因为爷爷在里面种上了小白菜、豆角、茄子和萝卜,所以,我又称它为“小菜园”。

    春天,爷爷去种菜,我也跟了去,帮爷爷种菜。其实呀,好多时候是在帮倒忙,爷爷挖好了坑,撒好了种子,我来填土,我把小坑个个填成小土堆,让爷爷哭笑不得。

    小芽冒出来了!爷爷拿着锄头,我拿着小铲子,我们一起去锄草,我把野草挖完了,同时也把白菜挖了,爷爷问:“白菜呢?”我说:“白菜还没有长出来呀!”爷爷看见了我挖的“野草”,大笑起来说:“哈哈,小白菜都让你给挖了,怎么长?”听了爷爷的话,我调皮的伸了伸舌头。  

    在这片乐园里,到处是欢乐,这里是我童年记忆宝盒里的最美,最美的回忆。你知道一个人什么时候最天真浪漫吗?让我来告诉你,是我们的童年时代,那是一生中最美的时候,是培养兴趣的最佳时代,它让每一个人都充满了好奇、幻想。

    1“我童年的乐园”指的是_______________________

    2我让爷爷哭笑不得的原因是什么?请用“——”画出来。

    3作者主要写了在乐园发生的哪几件事?

    _________________________________

    4你的“乐园”在哪里?写一写,和大家分享一下吧!

    ________________________________

  • 12、课内阅读。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    【1】选文选自《________》,作者是________

    【2】根据例子,写出三个表示颜色的词语。

    红彤彤  金灿灿 ________________________

    【3】选段从火烧云的______角度来描写的。

    ①颜色  ②形状  ③变化

    【4】选段中哪些词语最能体现出火烧云颜色多的特点?

    __________________

  • 13、阅读下文,回答问题   

    它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。  

    (1)从选文中找出下列词语的反义词。

    幸福——________    裂开——________    勇敢——________  

    (2)因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛,所以________;因为它________,所以的声音很悲惨。  

    (3)这段话共________句,其中第________句写更赢看到和听到的,第________句写他的分析判断。

  • 14、课内阅读

    吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕(yūn  yùn)了。轻轻一捏,就捏住了。

    独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀(xī  qī)牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。

    独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。

    1划去括号中不正确的读音。

    2独角仙是_________的一种。之所以叫它独角仙,是因为______________________________

    3短文第二自然段介绍了独角仙的_________,第三自然段介绍了独角仙__________________

  • 15、阅读课内语段,完成练习。

    赵州桥

    赵州桥设计得非常精巧。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    【1】写出下列词语的近义词。

    平时——( )               节省——( )

    【2】按选文内容填空。

    这座桥是用__________砌成的,桥长__________多米,有__________米多宽,桥洞的形状是__________的,一共有__________桥洞。

    【3】这段话是围绕哪句话写的?用横线在文中标出。

    【4】“这种设计”指的是哪种设计?它有什么优点?

    __________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求改写句子。  

    1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句)  

    _______________________

    2)大窟窿被女娲修补好了。(改为字句)  

    _______________________

    3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句)  

    _______________________

    4)他还没到大泽,就一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句)  

    _______________________

  • 17、句子模仿秀。

    (1)下列的例句是围绕一个意思来写的。读一读,选一个自己最喜欢的开头仿照例句写一句话。

    例1:我的表弟天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

    例2:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围着一起跳舞。

    ①妹妹多才多艺……       ②昨晚的风吹得真大……

    ______________________________________________________

    (2)例:明明说:“我不能去了!我和王刚约好了今天一起打球。”(改为转述句)

    ______________________________________________________

    (3)例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

    爸爸__________________说:“这次我一定要好好教训你!”

  • 18、用加点词语造句。

    你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……(用加点词语造句)

    ___________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.我们从小要养成早晚刷牙。

    _____________________________________________________________

    2.我的书包里有许多书和课外书。

    _____________________________________________________________

    3.玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。

    _____________________________________________________________

    4.活字印刷术是毕昇发现的。

    _____________________________________________________________

    5.不一会儿,狂风和暴雨从空中倾泻下来。

    _____________________________________________________________

  • 20、读一读,改一改。 

    我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。可爱极了。

    __________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、精彩习作园

    你平时喜欢玩什么?哪次玩得最开心?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后以“那次玩得真高兴”为题目写下来。注意正确使用标点符号,语句要通顺,叙述要清楚,书写要规范。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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