珠海2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列能告诉我们物各有所长，也各有所短的道理的寓言故事有（　　　　）

A.《守株待兔》 B.《陶罐和铁罐》

C.《池子与河流》

2、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话所用的修辞手法是(  )。

A.拟人 B.反问 C.夸张 D.比喻

3、给加点字选择正确的解释。（填序号）

【1】爆竹声中一岁除。（    ）

A．年

B．表示年龄的单位

【2】路上行人欲断魂。（    ）

A．想要；希望   

B．将要     

C．欲望

D．需要

【3】独在异乡为异客。（    ）

A．有分别；不相同        

B．另外的；别的 

C．奇异；特别          

D．惊奇；奇怪

4、下面每道小题中，哪个选项和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，并把选项填在括号里。

⑴焦急

A.焦虑   B.急忙 C.急迫   D.着急

⑵称赞

A.称号     B.称 呼 C.赞 扬   D.赞成

⑶谦虚

A.谦让   B.虚心 C.诚实   D.虚荣

⑷信口开河

A.高谈阔论   B.无所不谈 C.头头是道  D.胡说八道

5、根据课文理解填一填。

（1）他画了一幅（_____）的画。——《清明上河图》

（2）走在街上的，是（_____）、（_____）的人。

（3）这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得（_____）。

6、完成形近字组词我能行。（5分）

输（   ） 捂（   ） 酒（   ） 咽（ ） 喝（   ）

愉（   ） 语（   ） 洒（ ） 烟（   ） 渴（ ）

7、读拼音，写汉字。

mó( )ɡū( )   凉shuǎnɡ ( )     软jiāo( )饭      wǎn( )肥zào( )

xī( ) wànɡ( )   hú( )芦      yīnɡ( )儿   suī( )然   bō( )动

8、读拼音，写词语。

xīn shǎng pèi hé chén tǔ dài jià

jiē chù jiě shì zhuī gǎn tàn qì

9、课内阅读。

你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

【1】选段是从_____这个角度来讲述世界的奇妙之处，主要是从______和_____这两个方面来描绘的。

【2】读完画线句子，我觉得云彩像____、像_____、像____、像______。

【3】从字里行间，我体会到了作者___________之情。

10、课内阅读。

整整一天，我为自己这凄凉的境遇悲痛欲绝，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞、野人所嚼，就是冻饿而死。临晩，因为怕野兽，睡在一棵树上，虽然整夜下雨，我却睡得很熟。

【1】选文中“我”是__________________。

【2】从选文中找出下列词语的近义词。

凄惨 ——（______）　　　　　悲伤 ——（______）

【3】从选文中的几个“没有”可以看出____________________。

【4】读了这个故事，你觉得鲁滨孙为什么能在荒岛上生存下来？

______________________________________________

11、课内阅读。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

【1】片段中出现了很多叠词，抄写在下面，再写出几个。

嗡嗡 ___________ ___________ ____________ ___________

【2】用“   ”画出本段的中心句。

【3】注意句中的加点部分，体会这样写的好处。

海底的动物常常在窃窃私语。

___________________

【4】画线句中的省略号表小海底还有很多声音，想一想，写一写还有哪些声音。

___________________

12、溪  边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】把文中的比喻句用“——”画出来，这句话把   比作   。

【2】这首诗中的小朋友在干什么？ 你是从哪里看出来的？

 ___________________________________

【3】这首诗中描写的景物有： 、 、 、 、   和 。

【4】这首诗有静、有动，如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“ ”。

13、课外阅读

老婆婆的手像干树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。奇怪的是：这样穷苦的一个老人，谁都尊敬她。伤心的人见到老婆婆，她送一件礼物，伤心的人不再流泪，心中满怀宽慰，轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆，她送一件礼物，愤怒的人不再生气，转怒为喜，心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆，她送一件礼物，劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里，每个人都得到了礼物，高兴地回去了。

老婆婆很穷，可她的礼物总也送不完。你猜猜看，老婆婆的礼物是什么？

1.用﹋画出描写老婆婆外貌特征的句子。然后说说用了什么修辞手法？并仿造该手法造一句子。

修辞手法：

句子：

2.通过阅读短文，我们知道老婆婆帮助了下列几类的人，那么请写出它们的变化。

伤心的人——

愤怒的人——

劳累的人——

3.猜一猜，老婆婆送给大家的礼物是什么呢？

4.通过本文你领悟到了什么？

5.文中说有各式各样的人都从老婆婆那里等到了礼物。那么除了伤心的人、愤怒的人、劳累的人之外，你想想还会有那些人呢？

14、掩（yǎn）耳盗（dào）铃

    从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？  用“ ”画出来。 （1分）

(2)选择正确的答案，在括号里面“√”。（2分）

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

①偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（    ）

②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（    ）

③放在外面的东西一定要防止人偷窃。 （    ）

(3)请你再写四个来自寓言故事的成语。（2分）

    、    、      、         。

15、课外阅读。

蜻蜓

初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中。池塘里留下了一圈圈的波纹。慢慢地向四周扩散。见到这般景致，我便想起了“蜻蜓点水”这个成语，它是用来形容做事肤浅，不深入的。对于人来说，空只是根据对一种自然现象的观察得出的结论。对于 蜻蜓来说，却根本不是这么回事。

原来，在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小，它们落入水中，随着水的波浪荡荡来荡去。开始了水中的生活。经过孵化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫做水虿（chài）,它身体扁阔，呈长条状，头部比较大，很像小蝎子。一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次蜕皮，，才能渐渐长大。等到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出水面，不吃也不动，再经过几天，又进行一次蛟皮，水虿就变成了成虫，它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代蜻蜓。

起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来。它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，衣晚落在草茎上休息。经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了、初秋，又有了“蜻蜓点水”的故事。

蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫，为人类除害做出不小的贡献、我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它们。

【1】蜻蜓生长要经过几个阶段？

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【2】选择题。

（1）在池塘水面上点水的是一群_______

A．雄蜻蜓 B．雌蜻蜓 C．水虿 D．蜻蜓卵

（2）“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是________，做为成语来形容________

A．做事肤浅，不深入， B．要深入下去，测量水的深浅。

C．为了繁育后代，把卵产在池塘里。 D．为了显示飞行技术高

【3】蜻蜓产卵的时间是（ ）

A．秋冬

B．春天

C．夏天

D．初秋

【4】为什么说蜻蜓是益虫？

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【5】你还知道哪些益虫呢？试着写出两种.

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16、口语交际。

表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。你会怎样劝说他呢？要注意说话的语气哟！

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17、综合训练馆。

粗心的小明同学写的通知中有三处错误，请你帮他把正确的通知写在小黑板上。

通知

3月27日上午八点，请参加艺术节演出的同学来排练，不要迟到。

3月25日

少先队大队部，

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18、口语交际。

学习了《守株待兔》《陶罐和铁罐》等寓言故事后，我对寓言故事很感兴趣，课外我又读了不少寓言故事，现在，我就为你讲一则吧。

题目：_____________

寓言要告诉我们的道理是：______________

19、修改病句。

1．我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。

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2．他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

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3．老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

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4．联欢会上，大家表演了一个个许多精彩的节目。

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5．他爬上了危险的险峰。

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20、用修改符号修改病句。

1．要在青叶间，长成长长的豆角。

2．运动场上有一根撑竿长长的。

3．这次活动全班同学大部分都参加了。

21、请写一份关于全校同学参观博物馆的通知。

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