四平2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列词语中有错别字的一组是（ ）（只填序号）

A．悲惨 得意扬扬 震耳欲聋

B．立既 两败具伤 讳疾忌医

C．待弄 开天僻地 馋涎欲滴

2、下列选项中，加点字的读音完全相同的是（ ）

A．劳累 果实累累

B．新鲜 鲜为人知

C．爪牙 张牙舞爪

D．乘法 一乘轿子

3、选词填空。（8分）

⑴小动物们都贮存好了过冬的（   ）食品。

⑵要考得好成绩，你（   ）细心答题。

⑶那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分（ ）。

⑷他终于想出了好办法，（ ）跑到了田里。

4、下列句子中关联词语用法有误的是（   ）

A.骑马的人（不是）没撞上轿子，（而是）吓到了旁边的两头小毛驴。

B.赵州桥（不但）坚固，（而且）美观。

C.（因为）帛的价钱太贵，（所以）只有少数人能用，不能普及。

D.蔡伦改进的纸（不但）轻便好用，（而且）价格便宜。

5、指出下面句子所使用的修辞手法。

1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。   （_______）

2.池水清清的，像一面镜子。   （_______）

3.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 （_______）

4.光是画上的人物，就有几百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……   （_______）

5.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？   （_______）

6、写出下列句子的修辞方法。

（1）这样乱砍滥伐，小村庄怎么不会被洪水冲走呢？（ ）

（2）树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具。（ ）

7、日积月累。

1．春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“______________，____________。”

2．环境对一个人的成长有着重要作用，正所谓：______________，____________。

3．犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道：______________？____________，______________。

8、默写古诗。

春　日

9、   肥皂泡（节选）

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地（     ）明月，（     ）天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地（     ）大海，（     ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】选择合适的词语，填写在选文中的括号里。

飘过    挨着    渡过    飞越

【2】写出下列词语的反义词和近义词

骄傲——（________）（________）     希望——（________）（________）

美丽——（________）（________）     快乐——（________）（________）

【3】找出选文中的一句比喻句，说说你从这句话中体会到了什么。

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【4】用“    ”画出描写小球去处的语句。

【5】这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢，请你发挥想象写一写。

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10、阅读。

游千尺珍珠瀑

假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。

千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。

我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下悬崖下是两个黑黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹤展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。

走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠微落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟如果按物体下落的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！

我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。

【1】本文是按（        ）顺序来写的。

A．时间

B．高低

C．游览

【2】以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。

A．声音大       B．景色美       C．鸟奇

（1）下面两句话写出了珍珠( )的特点。

我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。

又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。

（2）下面两句话写出了珍珠瀑( )的特点。

水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠飘飘酒洒，成串成行，由天而降。

经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。

（3）下面两句话写出了珍珠瀑( )的特点。

悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。

见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹤展翅腾飞，冲向天际。

【3】找出文中的一处比喻句，用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】短文表达了作者怎样的感情？

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11、游洛阳桥

我国现存最早的一座海湾大石桥——洛阳桥。距今已有九百多年的历史了。洛阳桥坐落在泉州洛阳江口，是北宋蔡襄主持修造的。洛阳桥采用了筏形基础，桥墩是船尖形的，有分开水势减少浪潮的冲击力的作用。

走近洛阳桥，桥头两边各有一只栩栩如生的大石狮，瞪着一对铜铃般的大眼睛，目光犀利地盯着每一个上桥的人，像在检查他们是好人还是坏人一样。再往前走，两旁的小亭子上各站着一位神武的大将军石像，他们手持宝剑、身披铠甲，威风凛凛地守护着洛阳桥。

洛阳桥下是一片绿油油的树林，那深深浅浅的滩涂黑乎乎的。江面上掠过只只雪白的白鹭，它们在空中像优雅的舞蹈演员一样，翻飞一个跟斗轻轻地落在滩涂上，然后抬起那细长的双脚缓步走下了江，一双小眼睛警惕地盯着江面，寻找能够填饱自己肚子的鱼。啊！有一条大鱼，白鹭的长脖子立刻敏捷地一伸缩，咬住了正往前游的大鱼。这条大鱼可肥了，在阳光的照射下，大鱼的鳞片发出闪闪的银白色的光，美丽极了！白鹭使劲儿地甩了甩奋力扑腾的大鱼，兴高采烈地叼着“战利品”昂首挺胸地走了。

黑乎乎的滩涂上，还有一群淡褐色的小乌，摇晃着略肥的身子吃力地在滩涂上移动着觅食，而它们走过的痕迹无意中在滩涂上绘出一幅幅生动有趣的“地图”，实在是难得一见的奇景。滩涂上还有成千上万个冒泡泡的小洞，那是小螃蟹和娃娃鱼们的家。每每太阳当空照时，小螃蟹和娃娃鱼们就会开心地爬出来在滩涂上享受阳光带来的温暖。

洛阳桥凝结着古代多少能工巧匠的智慧，是劳动人民的伟大创举。今天我们能够悠闲地漫步在这美丽奇妙的石板桥上尽赏无限风光，不得不赞叹我们中华民族宝藏的瑰丽!

【1】联系上下文解释词语。

栩栩如生：____________

威风凛凛：____________

【2】洛阳桥位于（   ）

A.河南洛阳市 B.福建福州市

C.福建泉州市 D.湖北武汉市

【3】作者按照游览的顺序，依次描写的景物是（   ）

A.大石狮——大将军石像——小鸟——小洞——树林——白鹭——大鱼

B.大石狮——大将军石像——树林——白鹭——大鱼——小鸟——小洞

C.大将军石像——大石狮——小鸟——树林——白鹭——大鱼——小洞

D.大石狮——大将军石像——大鱼——小鸟——小洞——树林——白鹭

【4】请用简洁的语言概括第二自然段的段意。

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【5】“洛阳桥凝结着古代多少能工巧匠的智慧，是劳动人民的伟大创举。”请你发挥创造力，为洛阳桥设计一条宣传语。

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12、阅读感悟：阅读文段，完成练习。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是( )，还有( )。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我( )地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就( )得不知道怎么形容。

【1】选择表示心情的词语填到文中的括号里。

快乐   着急   高兴   悲伤

【2】“我”是怎样和时间赛跑的？文中举了哪四个例子？请写下来。

（1）   （3）  

（2）   （4）  

【3】请你写出一句珍惜时间的格言。

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13、阅读理解

过年

从大年初三、四开始，村里开始筹备起龙灯。龙灯短的有十一节，长的则有十三节。鼓乐仪仗有大鼓、小鼓、大锣、中锣、小锣、大钹、中钹、小钹，左右开道的则有两面牌灯。所以一支龙灯共需二十余人，两班人马轮换游龙，就需要五十余人。于是除了有丧事的人家，凡十八岁到五十岁的男子都被召集起来，抓阄分派各种司职；同时又安排老人妇女负责扎龙灯。龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身上，再将各节龙身用红布连接成一体；每节龙身正中都插着四尺长的木柄，木柄上连着一根带洞的横木托在竹制龙身之下；待全部制作停当后，将点燃的红烛从横木上的洞中插入，烛光映照下，五彩斑斓的彩龙便横空出世。

十五晚上，高潮来临。龙灯在全村游完后稍事休息，便要开始舞龙灯了。在村中央一块开阔的禾坪上，全村人扶老携幼，带着各式长短不一的鞭炮和烟花齐聚一堂。当锣鼓喧天响起时，鞭炮声中，银光火树影里，一个个矫健的汉子将龙灯绕圈飞舞起来，只见一条金鳞赤须的红龙似从天降，在空中翻滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。青壮年轮流替换，龙便始终飞翔，到深夜方去。而老媪的笑咳、孩子烂漫的雀跃、姑娘红彤彤的笑脸却依然在那片土地上与龙共舞到今日未休，于我远在千山的梦里……

【1】给加点的字注音。

鼓乐（ ）  丧事（ ）  横空出世（ ）  雀跃（ ）

【2】从_______开始，村里开始筹备起龙灯，_______晩上，高潮来临。

【3】龙灯短的有_______节，长的则有_______节，一支龙灯共需_______余人。

【4】龙灯的灯身是怎么做成的？用“____”在文中画出相关语句。

【5】龙灯舞动起来时是什么样子的？

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【6】舞龙灯时热闹吗？从哪里可以看出来？

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【7】文章最后一句话表达了作者怎样的感情？

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14、课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】“轻清脆丽的小球”指的是____________。

【2】这段话主要写了(　　)

A.肥皂泡是我们的美丽的梦。 B.我们玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。

【3】作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里？用“﹏﹏﹏”在语段中画出来。

【4】这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？展开想象，写一写。

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15、课内阅读

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮 麻头 稻草 破布等原料剪碎或切断 浸在水里搞烂成浆 再把浆捞出来晒干 就成了一种（ ）轻便（ ）好用的纸 用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。

【1】“鲜”字用部首查字法应查_____部，再查_____画；用音序查字法应查_____，再查音节______。在文中的读音是_____，另一个读音是_______，组词为__________。

【2】在文中括号内填上关联词语，并此关联词造句。

___________________________

【3】在文中第一自然段的空白处加上正确的标点符号。

【4】用“_______”画出写蔡伦造纸的过程的句子。

【5】此短文先总写______________，接着介绍_______________，最后写了_________。

【6】根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（写序号）

①把原材料浸在水里 ②把浆晒干 ③把原材料剪碎或剪断

④把浆捞出来  ⑤把原料捣成浆

_____________________

【7】蔡伦造纸术的发明有何意义？（用文中的原话回答）

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16、按要求完成句子练习。

1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（给句子换种说法，保持意思不变）

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2．鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（注意带点的部分，再照样子补充句子）

姐姐______________：“你怎么不打招呼就走了呢，真是急死人了！”

17、用下列词造句。

1.如果……就……

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2. 只有……才……

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18、按要求写句子。

1．小溪唱着愉快的歌儿流向远方。（仿写句子）

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2．我想，这缸不是正好用来养小鱼小虾吗？（不改变句意，换一种说法）

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3．小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。”（用自己的话转述别人的话）

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4．蒙山的夏天是个美丽的地方。（修改病句）

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19、修改病句。

1.在会上,纷纷发表自己的意见。

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2.语文对我特别感兴趣。

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3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

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4.秋天的吉林是个美丽的季节。

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20、修改病句。

（1）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

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（2）小刚成为了少先队。

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21、习作。

身边那个有特点的人

上面这些词语可以用来形容你身边的哪些人？请你选择一个表示人物特点的词语，也可以自己写一个，围绕这个词语写一写发生在这个人身上的事情，自己拟个题目，也可以用这个词语为题。