1、下列加点字意思解释错误的一项是( )
A.迟日江山丽(春日)
B.小溪泛尽却山行,(再,又)
C.兔走触株(跑)
D.正是河豚欲上时(需要)
2、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.挨边(āi) 电线杆(ɡǎn)
B.纤细(qiān) 饱胀(zhànɡ)
C.蚂蚱(mà) 花骨(ɡū)朵
D.膜(mó)翅 散(sàn)漫
3、“我”送走门神的方法是( )。
A.用板刷刷掉带门神的剪纸
B.请怪老头收回去
C.被妈妈赶跑
4、在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
画线句中省略号的用法是( )
A.表示想象内容的省略
B.表示说话的中断
C.表示重复的词语的省略
D.表示引文的省略
5、为下列汉字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
怜 悯 皆 是 资 料 住 宿 渔 船
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
铁 锤 酷 暑 值 日 衣 衫 精 悍
6、看拼音,写词语。
chóng dié jí hé yàn wù cè yàn
(_______) (_______) (_______) (_______)
rèn hé yǐn yuē wěi qū shāng diàn
(_______) (_______) (_______) (_______)
7、我会写出下面词语的近义词。
美丽——(__________) 认真——(___________) 善良——(__________) 激动——(__________)
仿佛——(__________) 闲游——(__________) 敏捷——(__________) 裸露——(__________)
8、看拼音写词语
9、课外阅读。
盐的世界
①你见过五颜六色、千姿百态、美如宝石花般的盐吗?没见过,那就让我领你到那五彩缤纷的盐的世界去看看吧!
②在我国青海省,青藏高原的西北部,有一块总面积约25.8万平方千米的大盆地,这就是我国三大盆地之一——著名的柴达木盆地。这里有丰美的牧场,肥沃的农田,欢腾的河流,肥壮的牛羊。春夏百花争艳,秋来遍地黄金。在这富饶美丽的盆地里,还有如点点繁星般的三十个左右的盐湖,被称为“盐的世界”。
③盐湖,就是含盐量很高的湖泊。例如,已有二百多年官方开采历史的茶卡盐湖,位于青海省乌蓝县茶卡镇南山脚下。它洁白如雪,在太阳照射下闪着银光。蓝天、白云、雪峰倒映湖中,真像一幅画。它面积约105平方千米,从上到下全是盐。捞出来的原盐,堆积得如巍峨高耸的雪峰。
④再如,我国最大的盐湖——察尔汗盐湖,总面积达5856平方千米,储盐量600多亿吨,够全世界食用1000多年。这里有一座有名的“万丈盐桥”,其实那是一条长达32千米的盐筑的公路。由于它质地坚硬,汽车在上面行驶速度会快一倍。据说盐桥若出现坎坷不平的情形。只要泼上盐湖的水,晾干后就立刻平整了。这里吃盐方便极了,随便在地上刨一块,或打洞拿勺子顺手一舀,就可以拿来炒菜。谁想腌咸菜,只要出门刨个坑,把菜往里一埋,就可以等着吃了。当地有一句民谣:“想吃盐,不用买,拿着勺子随便㧟。”而且是边挖边长,真是无尽的宝藏啊!
⑤这三十几个大大小小的盐湖,不但十分富饶,而且多姿多彩。里面的盐论形状有雪花盐、珍珠盐、粉条盐、蘑菇盐、葡萄盐、花环盐、钟乳盐、水晶盐;论颜色有乳白、淡蓝、橙黄、粉红,如灿烂的宝石花多么奇妙而美丽的盐的世界呀!
⑥祖国未来的建设者们,有机会请到美丽奇妙、五彩缤纷的盐的世界一游,长大去开发建设美丽的柴达木盆地吧!
【1】从文中找出恰当的词语填入括号里。
__________的牧场 __________的农田
__________的河流 __________的牛羊
【2】短文的结构是________。
【3】短文的第⑤段画“ ”的句子在文中起________的作用。本段从________、________两方面来写盐,体现了盐湖________________的特点。
【4】下面说法不正确的一项是( )
A.柴达木盆地位于我国青海省,那里是一片很大的盐湖。
B.这些盐湖中的盐有很多颜色。
C.二百多年前,茶卡盐湖就被官方开采了。
D.察尔汗盐湖的“万丈盐桥”是一条公路。
【5】比较下面两个句子,你喜欢哪一句?为什么?
①察尔汗盐湖面积广阔,而且盐层很厚,储盐量很大。
②察尔汗盐湖,总面积达5856平方千米,储盐量600多亿吨,够全世界食用1000多年。
____________________________________
10、课外阅读。
棕熊报恩
一个深秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花朵中间嗡嗡叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。
突然,年轻的母亲听见身后刷拉拉一阵响。没等她抓起摇篮、跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住她的去路。棕熊伸出右爪,温顺地嗥叫着,好像是恳求帮助。
可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来。但棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看熊伸出的爪子。一根粗大的可怕的蒺(jí)藜(lí)刺在肉里。
“可怜的熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”她伸手把童帽上的针拿过来,小心翼翼地将蒺藜挑出。
“好啦,觉得好些了吗?”她问。
这个毛乎乎的野兽既没说是也没有说不是,而是飞快地伸出爪子,将摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进森林里去了。
“你就这样表示感谢呀,熊?”年轻的母亲吃惊地叫着,并努力安慰哭叫的孩子。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,砰的一声关上了门。
晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”
“什么梨子?”
“放在门前台阶上的梨子呀!”男人解释说。
“你一定是在开玩笑吧!”她很惊讶。
于是她打开门,只见孩子的摇篮果然放在那儿,里面装满了黄熟香甜的梨子。知恩图报的棕熊送来的梨子太多了,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃了。
【1】把下面的句子写具体。
(1)( )的母亲( )地缝一顶童帽。
(2)( )的蜜蜂( )地叫着。
(3)( )的棕熊送来( )的梨子。
【2】结合故事,说说“感恩知报”这个词语的意思。你还能写出与“感恩知报”意思相近和相反的词语吗?
意思:____________________________
相近或相反的词语:_________________________
【3】改为转述句。
她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”
___________________________
【4】这是一个非常有趣的故事,作者是按照事情发展的顺序来叙述的:
棕熊求救获帮助→(_________)→(__________)。
【5】填空。
大棕熊伸出右爪,温顺地嗥叫着是为了______________。
棕熊将摇篮推翻,抓起摇篮是为了_________________。
11、非连续性文本阅读。
书展签售预告:
几米创作20周年,新老作品重新包装,全新上市
读者见面会:
12:00-13:00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号
签售会:
15:30-16:30 钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼
温馨提示:
①见面会入场方式:参与上海书展,即可免费入场。
②签售会入场方式:扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》,即可参与签售会,现场凭订单号优先入场。签售会限量名额先抢先得,满额为止!
【1】下列说法正确的是( )
A.参与此次活动,可以见到几米本人
B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享
C.读者购买几米的新书方可参加见面会
D.这则信息发布的时间为书展当天
【2】以下说法正确的是( )
A.在这次签售会中,林玲只能买到几米作品的套装。
B.几米是个坚持创作了20年的绘本作家。
C.婷婷可以直接免费进人读者见面会现场。
D.小鑫参加完读者见面会后,可在原处等待随后的签售会。
【3】读者见面会是在以下哪个时间段?( )
A.12:00—16:30 B.15:30—16:30 C.12:00—13:00 D.13:00—13:30
【4】以下说法不正确的是( )
A.参与上海书展,即可免费入场。
B.只要你愿意,就可参与签售会
C.现场凭订单号优先入场。
D.签售会限量名额先抢先得,满额为止!
【5】佳佳想参加几米的签售会,请你结合上文说说她要注意哪些事项。(至少两点)
_________________
12、课外阅读。
神奇的蚂蚁
蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。
白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。
【1】第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( )
A.标明行文中直接引用的话
B.标明具有特殊含义的词语
【2】短文从__________、____________、_____________三个方面写了蚂蚁的神奇。
【3】用“ ”在短文中画出一个过渡句。
【4】你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?写在下面吧。
_____________________________________
13、阅读理解。
鸽子
天空是晴朗的,只有一两片洁白的云。在空中盘旋的鸽子。鸽子的翻腾,从高低变化的哨声中,也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛,透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞(yào)子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。在蔚蓝的海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
【1】从文中找出合适的词语填在括号里。
(_________)的天空 (__________)的哨声 (__________)的海面
【2】“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有的带芝麻点儿。”这句用的修辞手法是______。仿写一个句子:_________________________________。
【3】鸽子最忠诚,它能为军事做什么事情?用“~~~~”画出来。
【4】根据文章内容填空。
鸽子的翅膀没有(________)那么长,更不能像(______)那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得(________)。
【5】写一句话来赞美鸽子。
______________________________
14、阅读检阅台
信任换取信任
学校大厅的门自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十五六岁正是好动的(年龄 年份)。用脚开门,用脚关门,早就成了不足为奇的大众(行为 行动)。学校教导员为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,什么“足下留情”“我是门,我也怕疼”,诸如此类。可是,不顶用。
大厅门破的那一天,教导员找到校长:“干脆,换成大铁门——他们脚上不是长着牙嘛,那就让他们去‘啃’这铁家伙吧!”
校长笑了笑,说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,旧门被拆下来,新门被装上去。
新装的大门似乎挺有“人缘”,装上以后,(居然 显然)没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿烂的金光洒了孩子们一脸一身。穿越的时刻,孩子们的心感受到了爱与被爱的幸福。
这道门怎么不坚固——它捧出了一份足够的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。
这是一道玻璃门。
【1】用“/”划去文中括号内不恰当的词。
【2】解释下列词语。
(1)不足为奇:______________________________________________
(2)五花八门:______________________________________________
【3】学校换上的“最坚固的门”是__________,你认为它最坚固的原因是:____________________________________________________________________
【4】用“——”画出文中点明中心的句子。
【5】读了这篇短文,你有什么感受?请写一写
_____________________________________
15、阅读课文选段,回答问题。
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前!”
【1】看图认词语,照样子标上序号。
①米糕 ②包装 ③送货 ④销售
① | ________ | ________ | ________ |
【2】“经过”一词在文中的意思是________(填序号)
①通过。 ②过程。
【3】这两段文字主要是写________(填序号)
①米糕很好吃。 ②米糕得来不易。
【4】为什么这平平常常的米糕要叫“千人糕”?
___________________________________________
16、句子加工厂。
(1)人们总是重视美观,而轻视实用。(改为反问句)
_________________________________________
(2)在阳光下,千年莲花盛开了。(扩句)
________________________________________________
(3)时间在逝世,世界上发生了许多事情。(修改病句)
_____________________________________________
17、先解释带点字的意思,再写写句子的意思。
(1)湖光秋月两相和
湖光:________________________ 秋月:___________________
诗句的意思是:__________________________。
(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
红胜火:______________________ 绿如蓝:__________________
诗句的意思是:_______________________。
18、小练笔。
当法布尔看到“被闷了好久的蜜蜂向四面飞散”时,他猜测它们“好像在寻找回家的方向”。法布尔擅长边观察边思考,因此可以发现蜜蜂的秘密。你在日常生活中通过观察,发现过什么动物或植物的小秘密呢?请写出你的观察与思考。
______________
19、用修改符号修改下面语段。
阅读课外书籍,可以使我们增强知识。我们因此要多读一些童话、诗歌、语文课本……只有大量阅读,广泛积累,才能我们的写作水平。
20、修改病句。
1.小男孩长着一头茂密的头发。
______________
2.我们要做到讲卫生的习惯。
______________
3.他热烈地和我握手。
______________
4.老师和同学之间建立了深刻的友谊。
______________
5.老师应该严肃地要求学生。
______________
21、习作。(任选一题)
1.如果蜗牛健步如飞,如果风筝开口说话,如果蜻蜓有大象那么大,如果钢笔是武林高手……我能展开想象编一个童话故事。
2.写一个身边的人,记得写出他(她)的特点哦。
邮箱: 联系方式: