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十堰2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )

    A.我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。”复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

    B.瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

    C.独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

    D.我曾经想过:如果人长了一对复眼……

  • 2、下面哪些影片是介绍英雄少年们的光辉事迹的?(  )

    A. 《小伙伴》   B. 《烽火少年》   C. 《黄河少年》

    D. 《小兵张嘎》   E. 《小英雄雨来》

  • 3、吟痴老人清晨发现了一排脚印,据他观察,那是(     )的脚印。

    A.大人

    B.像刚学会走路的小娃娃

    C.猫

  • 4、下列词语中加点字读音全都正确的一项是(        

    A.敬(zūn)       循(zūn)     (yá)

    B.懒(dù)        (sè)        女(fù)

    C.验(yīng)     (sài)       滔滔(tāo)

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、读句子,填一填

    (1)他又说:我在外边等着你!我回答说:我也等着你!

    他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着_________________,我却想着_________________________。

    (2)既然你错了,就应该第一个   )请他(   )。而你不应该向一个比你高尚的朋友

    爸爸认为(   )比(   )高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该 ,不应该

     

  • 6、在( )里加上正确的标点符号。

    1.枣核蹦出来说___牲口是我牵的___你们要怎么样___

    2.枣核解开缰绳___又一蹦蹦到驴耳朵里___哦喝___哦喝___大声吆喝着赶驴___

    3.枣核说_________你们不用愁___别看我人小___一样能做事情___

  • 7、背道而驰。请用下列句子中加线词语的反义词来填空。

    1.这件事做起来很简单,不______  

    2.春风送来了温暖,送走了______

    3.玻璃表面是光滑的,而树皮表面是______的。

    4.望着他的背影,我觉得这个______的劳动者是多么伟大

    5.雾散了,海面不再模糊,眼前十分______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、抄写,做到规范、端正、整洁。

    梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    _________________________

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读拓展。

    午睡

    记得自己小时候,往往在玩得兴致勃勃的时候,母亲会叫我们去睡午觉。这时候,我和弟弟只好撅着嘴,紧闭双目,摊倒在各自的床上,做出不省人事的样子,仿佛已昏睡百年。母亲则端坐在自己的屋里,人闲马乏地打着哈欠,用不了多久,便瞌睡起来。

    这时,我支起身子去看弟弟,他闭着眼,眼皮却还在动。去点一下他的鼻子,他捂着嘴竟吃吃地笑起来。于是,我们悄悄地发明了许多无声的游戏:有时把席子卷起来,做成地道,“敌我双方”从地道里钻进钻出;有时我披起毛巾,尽情地甩着衣袖,装扮成七仙女,弟弟呢,装成瘸子,偶尔也演独臂大盗;有时两个人干脆练起了倒立,一律头朝下,“挂”在墙上。这时假如母亲推门进来,一定会惊得当场晕倒。午睡简直变成了带有冒险成分的娱乐活动。到后来,午睡竟大受我们欢迎。弟弟一放下饭碗,便“没了精神”,会眯缝起眼,然后说:“午睡吧。”

    二十多年过去了,现在轮到我做母亲了。女儿午睡的时间到了,我推开门走进她的房间。小家伙使劲闭着眼,枕边却放着一本她爱看的书,她也在假睡。我不想说什么,因为她已经在尽力让我满意。如果一味逼去,她不想出些高明的点子来反抗才怪呢。

    小孩子们个个都有一手对付大人的办法,只是大人不知其中的奥妙罢了。你说对吗?

    1从“不省人事”可以看出(   )

    A.我和弟弟睡得晕晕沉沉 B.我和弟弟失去知觉了 C.我和弟弟假装睡着了

    2二十多年前,“我”和弟弟悄悄地发明了许多无声的游戏,请选择出来哪一项不属于(   )

    A.看书 B.地道战 C.各种表演 D.倒立

    3女儿为什么装睡?(   )

    A.看书 B.进行午睡冒险活动 C.做自己想做的事 D.为了让妈妈满意

    4看到女儿装睡,我为什么不想说什么?(   )

    A.只要她高兴就好

    B.因为她已经尽量让我满意

    C.我无能为力。

    5读了短文,联系自身,你对午睡有何看法?

    __________________________________

  • 10、短文

    小花猫除锈

    小花猫可爱学习了,不仅爱学书本上的知识,还爱学书本上没有的常识,而且学了就会用,小伙伴们都夸奖他呢。

    这天他在《醋的妙用》上看到了食醋可以除锈的常识,就赶紧跑回家里,一边拿过锈迹斑斑的大铜镜,一边对妈妈说:妈妈,我有办法把这铜镜擦(净  尽)了。

    妈妈笑了:小孩子有什么好办法啊?还是我擦吧。说着,妈妈就拿来草木灰。

    小花猫忙说:妈妈,您那个老办法不怎么好啊,容易在铜镜上划出道道来,那道道就再也不好擦了。您还是让我擦吧!

    妈妈问:你用什么好办法?

    小花猫举起食醋瓶子说:用这个擦,这铜镜上的锈斑很快就掉了。

     妈妈(相信无疑 将信将疑):那你试试?

    好的。小花猫立即动手,用抹布蘸上食醋,轻轻地擦起来。(竟然 果然),铜镜上锈斑很快就擦掉了!

    妈妈见了,高兴地夸奖了小花猫。

    小花猫告诉妈妈:食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间,然后取出来清洗就光亮如新了。

    妈妈把这个办法告诉了隔壁的老黑猪,老黑猪很快就把他家的铝盆擦洗得干干净净。

    1   选择文中括号里正确的字词。

    2妈妈用   除锈,小花猫用   除锈。老黑猪用  

    把铝盆擦洗得干干净净。

    3选择最恰当的答案,在括号里画“√”

    1)小花猫是个乐于助人的孩子。  

    2)小花猫是个聪明好学、学以致用的孩子。  

    3)小花猫是个听话的孩子。  

    4小花猫除锈的方法好在哪里?

    _____________________________________________________

  • 11、阅读理解。

    时光老人和流浪汉

    一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

    我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后(悔 诲)呀 流浪汉说

    时光老人看他哭得可怜,(式 试)探地问:“假如你能返老还童……”

    “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦(衰 哀)求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

    他想起自己刚才说的话,便向一所熟悉的小学走去。路上,他看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊(恼 脑)地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

    【1】在括号中选择正确的字打“√”。

    【2】给第2自然段加上标点符号。

    【3】在文中找出下列词语的反义词。

    陌生—(______)       出现—(______)

    【4】流浪汉是个怎样的人,这样的人结果会怎样,

    _____________________________________

    【5】写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。

    ___________________________________

    【6】读完这篇短文后,你想对流浪汉说什么?把你想说的话写下来。

    ____________________________________

  • 12、快乐阅读。

    火烧云(片段)

    天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿(            )的,一会儿半紫半黄,一会儿(                 )。葡萄灰、(            )、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    【1】按原文将括号补充完整,并照样子各写一个类似的表示颜色的词语:

                    

    【2】朗读文中画线句子时语速应(       

    A.不变

    B.稍快

    C.稍慢

    【3】第二自然段围绕_______________________________这句话来写的,作者采用排比的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色_____________,而且变化____________

  • 13、阅读《九色鹿》片段,回答问题。

    九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?”

    1给加点字选择正确的读音。

    (shì  yù )暴(lù lòu)无(gū gù)

    2见利忘义中的指的是 , “指的是   ;“见利忘义的意思是  

    3文中 这个词表示没有料到的意思。九色鹿之所以没有料到调达的   是因为当初  

    4无辜在字典里的解释是没有罪的人,这里指的就是_____________。其实九色鹿非但没有罪,而且___________________

    5听了九色鹿义正词严的指责,国王会想:____________________________________

  • 14、阅读理解题。

    在去非洲南部之前,一位朋友告诉我,一定要游览莫西奥图尼()亚大瀑布,还要买一两件木雕工艺品。

    莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织,景色十分壮观。

    在大瀑布的不远处,有不少出售木雕工艺品的摊点。木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅(láng)满目,各式各样,想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。

    忽然,我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮(tuó)着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构(gòu)思新奇,大象雕得栩(xǔ)栩如生。

    买一个吧!坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。

    我捧着象墩(dūn),仔细观赏,爱不释(shì)手。正要掏(tāo)钱购买的时候,我却犹豫(yù)了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸(diān)甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳(kěn)地说:夫人,您买一个吧!

    啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦(lún)次。

    您是中国人吧?那少年望着我,猜测道。

    我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾(hàn)的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

    我们住的宾(bīn)馆就在瀑布附近。晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂(fú)着他的衣襟。他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是专门在这里等候我的。

    这个小,可以带上飞机。少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。

    太好了!我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。

    少年连连摆手,用不太标(biāo)准的中国话说:不,不要钱。中国人是我们的朋友。

    我们是朋友!我感动极了,连声说,我们是朋友!

    他笑了,露出了两排洁白的牙齿。

    1. 改正词中的错别字。

    付近( 宾官( 成恳( 幕色(

    猜侧( 非州( 沉列( 清晰可辩(

    2. 写出加点词的近义词。

    摊点里陈列  )的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友的叮嘱  ),我在一个摊点前停下来,仔细  )地挑选。

    3. 正要掏钱购买的时候,我为什么犹豫了?

    ___________________________________________________________________________________

    4. 少年送我一个小木雕为什么不要我的钱?

    ___________________________________________________________________________________

    5. 卖木雕的少年送出的仅仅是木雕吗?收下的仅仅是木雕吗?

    ___________________________________________________________________________________

     

  • 15、课外阅读。

     

    一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大抗离地面很高,下来容易上去难。

    于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助( )。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字,他的父亲还是( )

    这时,天渐渐地黒下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的(   )。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

    此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地约着他的鱼。令人( )的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”。

    1请为短文加个标题,写在文前的横线上。

    2请选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号)

    ①置之不理   ②意想不到 ③揪心

    3儿子下到坑里,发现上去很难,发出呼救却得不到父亲的回应,他的第一反应是__________,第二反应是_________,之后他自己想办法艰难地爬了上来,却发现父亲______________此时,他的心情是_____,因为_______________

    4短文中的父亲在听到儿子的呼救后,心里会怎么想?想象一下,写下来。

    __________________________________

    5你觉得这位父亲的做法对吗?为什么?

    _______________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、用下面的词语说一句话。

    商量商量:_____________________________________________

    不骄不躁:_____________________________________________

    多才多艺:_____________________________________________

     

  • 17、按要求写句子。

    1.围绕中心写句子。

    早晨的集市真热闹:_________________

    2.赵州桥是古代建筑。(扩句)

    _________________

    3.这种设计,减轻了流水对桥身的冲击力,减轻了桥身的重量。(用加点的关联词语造句)

    _________________

    4.在《清明上河图》上使我们看到了八九百年以前的古都风貌。(修改病句)

    _________________

  • 18、口语交际。 

    说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见一个老人家,他走向前去说:“喂,老头,电影院怎么走!”你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢?

    _______________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、读下面一段话,看有什么问题,把错误的语句和修改的写在下面的横线上。

    我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。

    __________________________________________________________________

  • 20、修改病句。

    (1)独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。

    _______________________________________

    (2)花园里开着五颜六色的红花,真美呀!

    ______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、你想对妈妈说些什么?可以写下来让妈妈看。

    当______________________的时候,妈妈,请别阻拦我。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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