海东2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下面每一小题中，哪个词语填入画线处最恰当？填上序号。

【1】《流浪地球》马上要播放了，人们 走进电影院。（ ）

A．陆续

B．持续

C．继续

D．连续

【2】大厅里响起了阵阵 的乐曲。（ ）

A．轻松

B．轻快

C．轻巧

D．轻盈

【3】一群小鱼游了过来，明镜一样的水面顿时 了一道道波纹。（ ）

A．飘荡

B．荡漾

C．动荡

D．摇荡

【4】凡是有复眼的昆虫，视觉都很 。（ ）

A．灵活

B．灵敏

C．灵动

D．机灵

2、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。

这句话中“边说边把手抽回来”说明了（ ）

A．庆龄对父亲拉她出门感到不满

B．庆龄对去伯伯家感到不满

C．庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍

3、和诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描绘的是同一个季节的是（　　）

A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

4、选词填空。

奥秘 神秘

（1）对(  )的月球，人类还将继续探索下去。

（2）古往今来，为了探索月球的(  )，人类付出了巨大的努力。

遐想 幻想

（3）人类早就(  )着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。

（4）那皎洁的月光曾引起人们多少美好的(  )。

5、按要求写词语。

1．照样子写词语。

念念不忘 源源不断：____________ ____________

2．写出两个出自寓言故事的成语。

______________ ______________

6、按例子写词语。

【1】例 淅淅沥沥

_______________

【2】一绺绺

_______________

7、给下列加点字注音。

关系_____ 流淌_____ 剃头_____

横跨_____ 咳嗽_____ 呕吐_____

唠叨_____ 谚语_____

8、看拼音写词语。

lù  jiǎo   chí táng   dào yìng   xīn shǎng   yún chèng 

bié  zhì pèi  hé   chuán lái āi  ya tàn qì

jiāo ào   qiān  xū nuò ruò   chén  tǔ   dài  jià

9、阅读下文，回答问题   

我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。  

（1）片段选自课文《________》。  

（2）写出下列词语的近义词。

犹豫——________      精致——________      依然——________  

（3）用“依然”写句子。

______

（4）“红旗依然鲜艳”说明________。

10、阅读短文  

《海底世界》片段

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。

（1）这段话先总写了海底动物 ；接着分别写了 、   、   和   、 等海底动物有趣的活动特点。

（2）找出文中的一对反义词：（   ）——（ ）

（3）“免费的长途旅行”在短文中指的是

  ；“闪烁的星星”在文中是指 。

【答案】

【解析】

【题型】现代文阅读

【适用】一般

【标题】2013-2014学年三年级语文下册期末测试卷（五）

【关键字标签】

【结束】

阅读短文

一只小鸟

有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满，不能远飞，每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。

这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷羽毛，飞到树枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，其中一个孩子便想捉住它。

看，它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。这时，两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。

从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

（1） 这篇短文先写了小鸟唱出了（   ）和（   ）的歌声，接着写一个孩子射小鸟，小鸟受伤；最后讲小鸟的歌声从此（ ）了。

（2） 写近义词。

景致（   ）   葱绿（   ）

（3）小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声？用“   ”画出相关句子。

（4）从“两只老鸟箭也似的飞来，接住了它……”这句话你体会到：

（5）读了这篇文章，你想对那个打小鸟的孩子说什么呢？

11、阅读短文，完成练习。

①小松鼠吃东西的时候，总是用前肢（   ）着食物，然后再把食物（   ）到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃究。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张。

②小松鼠喝水的时候，总是要把头（   ）下去，用舌头小心地（   ），样子可温柔了。

③睡觉时，小松鼠把身子（   ）成小小的一团，尾巴整个儿（   ）在身 上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

【1】选择恰当的动词填在文中的括号里。

盖 捧 舔   低   缩   送

【2】照样子，根据每个自然段的关键词句，概括段意。

①小松鼠吃东西的样子；②_________________________；③____________________________。

【3】作者通过生动的描写，表达了_______________________之情。

12、阅读短文。

杂(zá)货店的老爷爷

①我家楼下有一间杂货店，卖东西的是一位七十多岁的老爷爷，老爷爷顶着一头花白的头发，圆圆的脸上长着一双细长的眼睛，笑起来弯弯的，就像两个小月牙。听妈妈说，在她还是我这么大的时候，老爷爷就已经在这里。只是当年，老爷爷还是一个强壮的大叔，头发也还是黑黑的。

②每天早上经过杂货店，我都能看见老爷爷拄着拐(guǎi)杖(zhàng)坐在店门前，戴着老花镜，一边看报纸一边听收音机。当有熟人经过时，老爷爷就会取下老花镜，笑眯眯地打呼，时不时还会聊(liáo)几句家常，附近的街坊都会专门到这里买东西，一是因为杂货店里的商品永远物美价廉(lián)，而另一个更重要的原因，是老爷爷一直诚实守信，深得大家信任。

③记得一次妈妈和我去杂货店买完东西后，回到家才发现钱包不见了。可是怎么也想不起在哪里丢了，只好原路寻找。当走到杂货店时，老爷爷一看见我们就急忙跑过来，从口袋里拿出一个钱包，塞进妈妈手里，气喘吁(xū)吁地说：“你的钱包丢在我店里了！刚刚你们走得太快，我都追不上。”妈妈笑着说:“太谢谢您了！”老爷爷摸了摸自己那一头银发说：“物归原主是应该的。”

④直到今天，这个老爷爷依旧每天坐在杂货店门前，看着报纸，听着收音机，时不时笑眯眯地向我们打招呼。

【1】从文中找出一个适当的词语填在下面句子中的横线上。

老师说_____________是最可贵的，欺(qī)骗他人的做法不可取。

【2】为什么大家都爱去老爷爷的杂货店买东西？请简要回答。

______________________________________________

【3】你认为能概括第③自然段主要内容的一个词语是( )

A.睹物思人 B.物归原主 C.物美价康 D.物有所值

【4】文中老爷爷是一个怎样的人?(　　　)

A.狡猾 B.严肃 C.善良 D.诚实

13、再读课文《翠鸟》片段，完成练习。（13分）

翠鸟喜欢停在水边的苇秆(ɡān  ɡǎn )上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐(hē hè)色的衬(chèn  chùn)衫(sān  shān)。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

(1)给文中加点字选择正确的读音，在下面画上“——”。（2分）

(2)认真读这段话，然后填空。（4分）

这段话共有   句，其中第二至五句写的是   。

这段话主要讲的是   。

这段话中，“鲜艳”一词的意思是   。

(3)用“~~~~”线画出文中一个比喻句。（2分）

(4)照样子填空。（4分）

14、课外阅读。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨美.

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号里

（   ）的细雨 （   ）的露珠   （   ）的绿叶

（   ）的梨花 （   ）的阳光   （   ）的海洋

【2】从短文中用“   ”画出比喻句，用“   ”画出一个拟人句

【3】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有________ 、_________ 、_________ 。

【4】给短文加上一个合适的题目填在文前的“ _____”上。

【5】作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

_________________________________

15、阅读下文，回答问题。

     这座桥________坚固，________美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】选择合适的关联词语填写在文段中的横线上。 

因为……所以……    不但……而且……    虽然……但是……

这座桥________坚固，________美观。

【2】文段围绕“________”这一中心词，具体描写了栏板上雕刻的________种图案。

【3】从画波浪线的句子中你体会到了什么？

_________________________________________________。

【4】如果你是设计师，你会雕刻出怎样精美的图案？仿照文段的句式写一写。 

有的刻着________，________：

有的刻着________，________：

还有的刻着________，________。

16、抄写文中总写这幅画的两个段落。

1.

2.

17、按要求，写句子。

（1）赵州桥的栏板上刻有精美的图案。（用加点词语写句子）

________________________________________________________

（2）小鸟在枝头叫。（把句子写得更具体）

__________________________________________________

（3）他很自豪地说：“我有一只可爱的猫！”（用自己的话转述句子）

_______________________________________________________

（4）照样子，围绕一个意思把句子写完整。

例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

夏天真热，____________________________________________________

18、语言情景应用。

1．你喜欢过什么节？我喜欢过_________。

2．你知道这个节日有些什么习俗吗？我知道要_____________

3．过这个节日有什么意义呢？____________________

19、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

________

20、用修改符号修改下面的一段话。

我的家乡在温州，那里景色秀丽。远处有雁荡山、楠溪江，空气清洁，游人琳琅满目。近处是江心屿，每天都会大批游客吸引来这儿。晚上，五颜六色的红灯勾画出东塔、西塔的轮廓，像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦。

21、快乐写作。

仔细观察图片，想一想图片中发生了哪些事？自拟题目，把这幅图画给大家介绍下，并把你想到的写下来，字数不少于300字。