1、画线地方应该填入的一句是:( )
葡萄美酒夜光杯,_________ 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
A. 平明送客楚山孤。 B. 欲饮琵琶马上催。
C. 碧水东流至此回。 D. 无边光景一时新。
2、选词填空。
连续 陆续 继续
( )下了几天大雨,洪水淹没了不少庄稼。
参加大会的人们( )来到会场。
我虽然取得了良好的学习成绩,但不能骄傲,还要( )努力。
希望 盼望 愿望
爸爸公出十几天了,我( )爸爸早点回来。
做一个光荣的人民老师是我美好的( )。
老师( )每一个学生长大后都成为国家的栋良之材。
3、下列词语中不是拟声词的一项是( )
A.沙沙
B.叮咚
C.唠叨
4、如何劝说图中的小朋友主动参与到垃圾分类的行动中来呢?下列表述恰当的一项是( )
A.不实行垃圾分类的孩子不是好孩子。
B.垃圾分类能使我们的生活更美好,让我们积极主动参与进来吧!
C.从现在开始,每个人都要实行垃圾分类。
5、看拼音,写词语。
dèng zi pánɡ xiè xuān nào
( ) ( ) ( )
shēn zhǎn jīng yíng wēi xiǎn
( ) ( ) ( )
pǔ tōng fēng fù
( ) ( )
6、读拼音,写词语。
xiàn rù hé dǐ xū yào lāo tiě niú
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ xìng xíng shǐ mù liào gōng chéng shī
( ) ( ) ( ) ( )
7、看拼音,写词语。
1.他fù zé________收qǔ________huò________物,收到报纸时juǎn________起来;收到jiā________子时排列好……他尽心尽力,得到了领导的kuā________奖。
2.妈妈把小宝宝wèi bǎo_______之后就去干活了,根本没有注意到zéi rén_______的靠近。
8、看拼音,写词语。
tàn qì āi ya xīn shăng dài jià
pěng qǐ gēng tián jiē chù shǒu hù
9、阅读短文,完成练习。
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈又指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了,怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
【1】小红马认为小骆驼很____________,小骆驼____________。
【2】骆驼的脚掌有什么作用?
____________
【3】骆驼的驼峰有什么作用?
____________
【4】骆驼的眼毛有什么作用?
____________
10、阅读短文,完成练习。
秋在隔壁(节选)
入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。
我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。
两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。
田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,该干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点,才扑闪着翅膀,从容地飞起来。
累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄,被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。
【1】联系上下文理解词语。
漫无目的:____________________________________________________________________________
秋高气爽:__________________________________________________________________________
【2】“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢?请写一写。
___________________________________________________________________________________
【3】“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢?请写一写。
___________________________________________________________________________________
【4】下列说法错误的一项是( )。
A. “与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。
B. 第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵,很整齐。
C. 因为作者走了一段路,很熟,所以想脱掉鞋子。
11、读下面一段话,按要求做题。
这只螳螂大得多。它嫩绿的身体细长细长的,上面长着两对半透明的翅膀,像用纱做的一样。三角形的脑袋上有一对灰色的大眼睛,仔细一看,它眼睛里还有许多的小眼睛。它的前肢上有一双像镰刀一样锋利的齿,这是它的武器。
(1)仔细读文,想一想,下面的哪句话最恰当地写出了短文的主要内容?
短文写了这只螳螂很大。
短文写出了这只螳螂的颜色。 第( )句最恰当,最准确。
短文写出了这只螳螂的外形特点。
(2)短文一共有几句话? 第几句话写了螳螂的脑袋和眼睛的特点?
(3)螳螂的前肢像什么?这有什么用处?
12、课内阅读
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】这段话选自课文《___________》。
【2】这段话写了赵州桥不但________而且_______的特点。
【3】请找出体现雕刻精美的词语:_____、_____、______、_______。
【4】“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”让你体会到了什么?
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13、课内阅读。
他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。
(1)选文一共有( )句话。
(2)找出写救援队员动作的词抄下来。
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(3)读画“____”的句子,用“有的……有的……”写一句话。
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(4)写出你读了选文后的感受。
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14、课外阅读拓展。
迪斯尼与米老鼠
沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来。他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天,当他像往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要带一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为止。
不久,他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
【1】按意思在文中找词语并写在括号里。
(1)形容生活贫困,十分失意。( )
(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。( )
【2】下列哪种说法是错误的?( )(填序号)
A.沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的艺术家之一。
B.沃尔特•迪斯尼是美国堪(kān)萨斯明星报的创始人。
C.沃尔特•迪斯尼曾经替教堂作画。
【3】“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是( )(填序号)
A.面包和老鼠。
B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。
C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。
【4】“他因此一举成名,成为伟大的艺术家。”一句中的“一举”指的是( )(填序号)
A.沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。
B.沃尔特•迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。
C.沃尔特•迪斯尼失业了。
【5】沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢?从文中找出揭示原因的句子,写在下面。
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15、阅读检测台
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶(wù è)多端,经常兴(xīng xìng)风作浪,害得人们不敢下海捕(bǔ pǔ)鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉(zhuō zuō)拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】根据意思从短文中找出相对应的词语。
(1)在某个地方以霸主自居,依仗权势,欺压别人。( )
(2)形容做的坏事很多。( )
(3)比喻挑起事端或进行破坏活动。( )
【3】填空。
(1)哪吒闹海的原因是:_____________________________________。
(2)哪吒的两件法宝是:______________和______________________。我喜欢__________,它的神力表现在:_______________________。
【4】哪吒闹海的结果是什么?
______________________________________
【5】你喜欢哪吒吗?理由是什么?
____________________________________________________
16、按要求,写句子。
1.不好好学习,怎么能取得好成绩?(改为陈述句)
___________________
2.指南针是我国古代四大发明。(修改病句)
___________________
3.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……(仿写句子)
___________________
17、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
________________________________
2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
____________________
3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
________________________________
4、随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操
____________________
18、口语交际。
春天到了,好玩的地方可多了。你想去哪里旅游呢?请你选一个地方,向大家介绍这个地方有哪些好玩的,想好了请写下来。
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19、修改病句。
(1)李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
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(2)在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
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20、修改病句。
1.我们从小要养成早晚刷牙。
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2.我的书包里有许多书和课外书。
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3.玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。
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4.活字印刷术是毕昇发现的。
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5.不一会儿,狂风和暴雨从空中倾泻下来。
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21、作文。(30分)
以“给灾区小朋友的一封信”为题,鼓励和安慰灾区的小朋友。要求语句通顺,书信格式正确。
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